结合专业特点推进精品课程建设

精品课程建设是高校教学质量的重要体现,本文结合土木工程专业的办学特色,从整合教学学内容与体系,加强产学研结合、完善教学方法与手段,实施优秀教材建设等方面入手,进行了"结构力学"精品课程建设的研究与探讨,对促进精品课程建设具有重要意义。     

我国高等院校精品课程建设的战略性思考

精品课程建设是一项系统工程,涉及各个教学环节的改革和创新。本文分析了精品课程的内涵,并从师资队伍建设、教学内容建设、教材建设、教学方法与手段创新以及保障制度建设方面分析了我国高等院校精品课程建设的基本思路,并指出精品课程建设有助于推动高校教学体系的创新,进而全面提高教学质量。     

精品课程建设项目的现状与创新思路——以河北经贸大学"中级财务会计"课程为例

精品课程建设项目①是我国高等教育教学质量与教学改革工程的重要组成部分.时至今日,国内外精品课程建设已从"开放教育资源"发展到了"开放教育"的新阶段,且商业组织的渗透日益明显.但目前我国精品课程建设项目还存在重开发轻维护、缺乏个性及交流平台不足等问题,亟需在建设理念、建设内容和技术手段等方面创新.有必要结合河北经贸大学省级精品课程"中级财务会计"的实践,阐述在精品课程建设项目方面的新思路.     

坚持教材建设,打造省级精品课程--"现代汉语"省级精品课程建设系列介绍之二

现代汉语课程是我院最先评为省级精品课程的重点课程.本文着重介绍了我们在现代汉语教学中坚持进行教育教学改革和十多年来坚持进行多方位、立体式的教材建设的一些做法,这对目前其他学科正在进行的精品课程建设,也有一定的参考价值.     

授以"钥匙"培养能力坚持精品课程建设--"现代汉语"省级精品课程建设系列介绍之一

现代汉语课程是我院最先评为省级精品课程的重点课程.本文着重介绍了在现代汉语教学中坚持进行教育教学改革和十多年来坚持进行多方位、立体式的教材建设的一些做法,这对目前其他学科正在进行的精品课程建设,有一定的参考价值.     

推进精品课程建设提高高校教学质量

精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键。明确精品课程建设的现实意义,确定精品课程建设的目标,突出精品课程建设的重点,创新精品课程建设的实践,是当前落实教育部2007年1、2号文件精神,实施高校教学质量与教学改革工程,推进精品课程建设,提高高校教学质量的重要举措。     

国家精品课程复核的保障机制研究

国家精品课程复核是国家精品课程建设工作的重要方面。现实中,国家精品课程建设中存在诸多问题。应从（1）建立国家精品课程建设的三级成本分担机制;（2）建立国家精品课程院校联合共建机制;（3）建立国家精品课程网络知识产权保护机制：（4）正确处理好国家精品课程建设中教师工作量计算问题等四个方面入手,建立国家精品课程复核的保障机制,确保国家精品课程复核工作顺利进行。     

“中国近现代史基本问题研究”二级学科建设与“中国近现代史纲要”精品课程建设

增设"中国近现代史基本问题研究"二级学科对"中国近现代史纲要"精品课程建设意义重大,它将全方位地为"中国近现代史纲要"精品课程建设提供支持;同时,"中国近现代史纲要"精品课程建设又将推进"中国近现代史基本问题研究"二级学科建设,从而进一步强化"中国近现代史纲要"课程功能和教师队伍建设。     

拓宽教学型高校精品课程建设思路构筑高水平创新人才培养平台

精品课程建设是教育部启动的“高等学校教学质量与教学改革工程”中的一项重要内容。教学型高校精品课程建设的根本任务是培养学生的创新意识,系列精品课程建设形成培养高素质的创新人才的合力。精品课程建设的思路主要有建设系列精品课、构筑工程实践创新平台和科研平台、信息化建设、校园文化建设和国际化平台。精品课程实践基地建设实现工程实践和参与科研载体,从而构筑高水平创新人才培养平台。     

精品课程建设的理论与实践

精品课程建设是高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分,对于推进我国的高等教育具有不可估量的作用。以本科教学水平评估为契机,围绕精品课程建设进行深入思考和积极实践,对提高教学质量、促进教育发展具有非常重要的战略意义。     

内分激与代谢性疾病校级精品课程建设的理论与宾践研究

精品课程建设是大学教学改革的重要载体和抓手。打造精品课程要以教育理念的创新为先导,以课程体系改革为核心,以师资队伍建设为主线,以培养学生化学素养和创新能力为目标,提高教学质量为重点。结合《内分泌与代谢性疾病》校级精品课程建设的实践,从深刻认识精品课程内涵,明确课程开发思路、优化课程设计、完善课程教学设计、提高课程建设质量等几方面阐述了本专业校级精品课程建设的体会和做法。     

高校军事理论精品课程建设的理性审视

军事理论精品课程建设是大学生思想政治教育课程建设中的一项重要工程。当前从全国军事理论精品课程建设的理论与实践层面来看还存在一些不足,对军事理论精品课程建设应采取积极的态度和有效的方式去构建具有中国社会主义特色的军事教学模式,实现军事理论教学精品化和专业化。     

以精品课程为示范 提升课程建设水平

课程建设在推进高等教育发展和高校教学改革中处于重要地位,文章从课程建设的重要性出发,阐述了课程建设与精品课程建设的关系及精品课程建设对本科课程建设的示范和影响,并以齐齐哈尔大学课程建设为例,探讨了精品课程建设促进课程建设的措施和途径。     

高校外语精品课程建设的定位与研究

精品课程建设是高校教学质量与教学改革的重要组成部分,是对传统课程建设的改革与创新。精品课程建设作为提升教学质量的一项重大举措,有利于提高教育教学水平和质量,深化教育教学改革,对实现人才培养目标有着举足轻重的作用。     

精品课程资源共享建设问题的探索与思考

优质教学资源的开放和共享是精品课程建设的核心,如何对现有精品课程资源进行转型升级是国家现阶段精品课程建设的主要任务之一。针对目前精品课程资源共享中存在的低效状态,分析了我国精品课程网络资源共享的现状,探讨了能够完善资源共享的版权保护、用户定位、动态监测等问题,提出了整合资源共享平台的建议和方法。     

教育信息化背景下高校精品课程建设与管理模式研究

在教育信息化不断推进的大背景下,高校精品课程建设工程呈现出了新的建设与管理模式。本文就精品课程建设与管理的特点,建设内容与管理要求等方面进行了分析,并提出了建设与管理的新模式及推进精品课程建设的关键措施。     

开拓创新,建设结构设计原理国家精品课程

结构设计原理课程是土木工程专业的主干课.精品课程的建设是一项长期的、全方位的系统工程,包括师资队伍、教学内容、教学方法和手段、教学资源建设以及教学管理等.开展精品课程建设对于推动课程的整体改革,推进教育教学现念创新,提高教学质量,培养学生能力有重要意义.     

英语专业综合英语课教学改革初探

本文结合综合英语教学,对打造精品课程的教学理念、教材选用、课堂教学与课外活动、评估手段等进行探索。     

高校"纲要"课程教学改革的探索及思考

在高校马克思主义思想政治理论课程的"05新方案"中,"中国近现代史纲要"是一门全新的课程.本文结合我校"纲要"国家精品课程建设与课程教学的实践,介绍了课程教学改革的具体做法,并对此进行了初步的探索及思考.     

英美文学精品课程视域下多元化教学模式的探索

英美文学精品课程建设是一项系统性的建设工程,具有科学性、先进性和示范性的特点。多元化的教学模式主要包括问题启发性教学、实践训练型教学、研究性教学模式等。多元化教学模式的实施是英美文学精品课程建设的重要组成部分．能有效地改善英关文学教学不乐观的现状,切实提高英美文学课堂的教学质量。