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会统模拟实习的组织与指导安徽省商业学校姚礼萍模拟实习是在教学改革中产生并迅速发展的新的实践性教学形式。由于在企业进行实习受到诸多因素的限制，模拟实习已成为会统专业实践性教学的有效手段。认真组织和指导学生进行模拟实习，是完成实习任务，实现既定目标的重要... 相似文献
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加强统计教学实践环节 提高学生统计实践技能 总被引：2，自引：0，他引：2
自１９８４年我校增设会统专业起，我们就始终把统计实践环节的教学做为重要的教学活动来抓。因为中专学生在未来的社会实践中主要是从事基层统计工作的，实践能力对他们来说尤为重要。我们的做法主要有以下几个方面：一、在教学计划上合理设置实践教学环节，从教学制度上给以保证。如《统计学原理》课程，我们安排总课时量三分之一的时间用于实践教学活动，如组织学生搞社会调查和在校内的教学实习等。《工业统计》课程，安排校内实习两周，校外实习两个月。二、在教学内容上合理安排统计实践项目。我们制定了《统计实践环节教学计划》，对… 相似文献
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献爱心动真情办好会统核算专业自考辅导班河北省统计局刘建中张家口市统计局边正福由于历史的原因，张家口市经济和教育的发展都比较落后。市统计局培训站在教学条件与设施都很差的情况下，积极探索培养统计人才的新途径，开办会统核算专业自学考试辅导班，取得了较好的成... 相似文献
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大学财经类专业的统计学教学模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文针对大学财经类专业本科统计学教学问题,从教学内容、教学组织方式、实践教学、专业特色和考核方法五个方面进行了探讨,提出了自己的一些想法。 相似文献
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培养一支高素质的会统专业人才队伍,形成比较完善的社会主义市场经济会计、统计模式,是实现会计、统计的科学化和法制化的要求。作为高素质的会统专业人才,就必须增强“四种意识”,即服务中心意识、科技意识、职业道德意识和法律、法规意识。一、要强化会统专业人才的服务中心意识会统专业人才能否从思想上和行动上强化和实践服务中心意识,这是检验会统工作为经济建设这个中心服务的好坏的标志之一。会统专业人才如果脱离了为这个中心服务,就会迷失方向;如果游离了这个中心,就会误入歧途。只有立足于为经济建设这个中心服务,才能使… 相似文献
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《统计学原理》是经济类专业基础课，几乎所有经济类专业都列为必修课。但这门课名词概念生涩繁杂，公式深奥难记。对此我在长期的培训、教学实践中，摸索出一套行之有效的教学方法——“联想法”，经过中技、职高、大专，统计员、助师、统计师各层次的培训教学实践检验，... 相似文献
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经济法是目前我国高职院校经管类专业的专业基础课，开设目的是为了让学生掌握一定的经济法知识，并在此基础上培养学生解决工作过程中遇到的经济法律问题的能力。但是，高职院校经管类专业的经济法课程的教学，明显不同于本科、专科院校法学专业的经济法课程教学，所以，高职院校经管类专业的经济法教师必须基于这一实际状况进行教学改革，探索适应高职院校学生特点和经管类专业要求的新体系。 相似文献
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对《管理经济学》课程建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
管理经济学是经济管理类专业的一门重要专业基础课。本文根据自身多年的教学经验,从理论教学、案例教学和实践教学三个方面进行课程建设的分析,同时结合管理系的实际情况提出了进一步建设《管理经济学》的基本思路。 相似文献
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统计学原理是经济管理类专业重要的专业基础课之一，其基本理论和方法对学生其它专业课的学习及以后的工作都有着直接的作用。但由于该课程介于纯数学与经济类学科之间且其研究对象是社会经济中大量的数量方面，因此在教学中如果局限于公式的简单推导，则学生会感到乏味且对公式所隐含的经济学意义难于理解。基于这一特点，在该课程的教学过程中，我试图运用多种教学手段，改进教学方法以调动学生积极性，把统计的基本理论和方法引入到大量的经济行为中，使学生的实际运用能力有了很大的提高。一、以概念同化为主，概念变式为辅向学生讲授统… 相似文献
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长期以来,我国的经济类专业普遍存在重理论教学,轻实验等实践性教学的现象,这带来了高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,学生的实践能力和创新精神亟待提高的现状.…… 相似文献
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以谁为主──对会统核算－体化的意见浙江经济高等专科学校隗斌贤关于会统协调的问题在我国已讨论多年，就此提出的方案、模式不一而足，有人还设计出“会统核算科目转换工作表”，可谓用心良苦。不过，我认为，会计微观化，统计宏观化，这是两门学科在实践中形成的自然分... 相似文献
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一、会统核算协调问题产生的根源会计核算与统计核算（以下简称会统核算）之间的协调与结合问题的产生是有着极其深刻的体制根源和观念背景的．明确这些根源及背景，对于加速基层会统核算一体化的进程是大有神益的．我们认为，引起会统核算不协调的根源在于：1、我国统计管理体制与统计调查方法目前，世界各国官方统计管理体制基本上可归为两类模式：“分散型”模式和“集中型”模式。所谓“分散型”，是指官方统计调查资料的收集分散在各个不同的政府部门。不设全国统一的统计机构（统计局、统计委员会等），统计数据收集主要采用不定期的… 相似文献
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《货币与金融统计学》是高等院校经济类学科统计专业的主干课程,也是金融类专业的必修业务课程。本文结合笔者亲身的教学实践,设计了《货币与金融统计学》自主学习型多媒体课件,以期为《货币与金融统计学》课程教学改革作一些有益的探索。 相似文献
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《统计教育》2005,(2)
“马 克威 分 析系 统”是 由 上海 天律 信 息技 术有 限 公司开发 的 中国 第一 套 完全 自主 知 识 产权 的统 计 分析 和 数据挖掘 软 件。2004年 12月 30日 ,中国 统 计学 会在 上 海主持召 开 了 马 克威 分析 系 统 1.0版 “ ( )”推 广应 用评 估 会。中国 统 计学 会、中 国统 计教 育 学会 、中 国 人民 大学 、中国人民 解 放军 信息 工程 大 学、台 湾辅 仁大 学 、美 国雪 城 大学等机 构 的专 家应 邀出 席 了会 议 。 与 会专 家观 看了 “马 克威 分 析系 统 (1.0版 )”主 要功能演 示 ,查 阅了 … 相似文献
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开设《计算机入门》课程的有关问题西安统计学院吴彦龙一、引言计算机应用课程教学在大学本科财经类专业的教学中，占据的地位越来越重要，所起的作用越来越大。这主要是：一方面由于计算机技术的飞速发展及其在各专业领域的普遍应用，不仅推动了各学科的改造和发展，而且... 相似文献
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《统计学原理》是大、中专经济类专业基础课 ,几乎所有经济类专业都列为必修课。但这门课名词概念生涩繁杂 ,公式深奥难记 ,使学生们感到很是头痛 ,从而产生了厌倦之感。对此我在长期的培训、教学实践中 ,摸索出一套行之有效的教学方法“联想法” ,经过中专、大专、统计员、助师、统计师各层次的培训教学实践检验 ,证明能使学员对概念理解得准确 ,快捷 ,对公式记得牢固。现举例予以说明。一、标志和指标这是统计学上一对重要的基本概念 ,要掌握这对概念 ,必须理解总体和总体单位。相对而言 ,总体和总体单位是比较好理解的。我们知道 :标志是… 相似文献
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关于改进高校统计课实践教学的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
目前高校统计课实践教学日益得到重视，但由于教学理念和条件的制约，高校统计课实践教学仍存在较多的问题，难以达到教学目标的要求。要改进和加强统计课实践教学。高校必须构建一个相互促进的全程一体化的实践教学体系，使实践教学系统化、规范化。同时，采取相应的措施，为统计课实践教学的实施和改进提供保障。 相似文献
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统计学课程是财经类专业核心课程之一。它集理论、实践、技术于一身,具有内容广、图表数据多、计算方法复杂等特点。在传统的“黑板加粉笔”的课堂讲授式教学方式下,学生缺乏形象思维,直接影响了教学效果。把计算机等现代技术引入统计学教学课堂,通过投影、幻灯、解说... 相似文献
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第二次全国工业普查不仅提供了—大批高质量的系统的工业统计资料,也推动了工业统计工作的改革及工业统计教学和理论研究的发展。为了及时把工业普查的新经验转化为理论,并以工业统汁改革的新成果充实工业统计教学的内容,全围工业统计教学研究会受国家统计局干部培训中心、中国统计出版社的 相似文献