大学生的消费心理与消费教育

在经济高速发展的今天 ,大学生作为消费者具有特殊的消费心理和消费行为 ,教育工作者应当及时进行合理的消费教育 ,引导大学生进行健康的消费。     

高职院校大学生消费现状分析及教育对策

高职院校大学生作为当今社会的一个特殊的消费群体,其消费日益呈现出多元化的趋势,他们的消费状况在某种程度上折射出其生活状态和价值取向。把握高职大学生消费状况,并加以正确引导和教育,从而使他们形成正确的消费价值观念,成为当前我们值得关注和研究的一个重要课题。     

高校大学生消费现状及财商教育分析

大学生的财商教育至关重要。据此,在分析某高校大学生消费现状及不良现象的基础上,探究高校进行财商教育的必要性,并提出了高校开展财商教育的对策。     

符号消费视域下大学生消费现状与思考

部分大学生热衷符号消费,或者选择网红型消费以粘贴时尚新潮的标签,在趋同中追求身份;或者崇尚个性化消费,乐意通过一种视觉上的"赏心悦目"或"独特惊奇"的图像审美寻求身份认同。大学生如果过分追求符号消费,会因入不敷出而陷入生活窘境,在寻求外在认同中迷失自我,在虚幻满足中弱化使命担当,其负面影响十分明显。走出过度符号消费的困境,大学生应以自我反思为根本,"怯魅"符号消费;以自我实现为旨向,倡导自主性消费;高校应着力营造绿色消费氛围,培养大学生的绿色消费意识;国家应规范大众传媒,引领民众理性消费、科学消费。     

大学生信用卡消费与理财教育研究——以福建高校为例

信用卡消费作为新兴的消费模式,愈来愈被喜好时尚和流行的大学生所青睐,这一消费方式引发了众多利弊之争。在厘析大学生信用卡市场状况后,发现目前大学生信用卡的理财功能存在缺陷,且大学生自身的信用卡知识及相关的理财能力也表现得差强人意。然而在未来的信用卡消费市场中大学生这一特殊的潜在客户群占据着重要地位,需要从外纬联合学校、银行及家庭等教育主体形成信用卡消费理财的教育网络、从内在大学生自身理财能力的积累与锻炼以提升大学生信用卡理财能力,保障其理性消费.     

试论艰苦奋斗与大学生的消费伦理教育

当代大学生面对繁华的都市生活 ,出现种种非理性的消费行为 ,带来了消极的影响。大学生的消费伦理教育理应成为高校德育的重要组成部分 ,影响他们的消费观念 ,从而引导他们正确的消费行为 ,培养大学生艰苦奋斗的精神。     

我国高校大学生创业教育的现状与对策

在知识经济时代,创业教育作为大学生教育发展过程中的必然产物,是培养综合素质较高人才的关键所在与重要途径,更是世界教育发展的重要选择。本文主要就我国现今高校大学生创业教育现状展开讨论．就我国现今创业教育中存在的问题与对策进行分析,以期助益于我国高校大学生创业教育的稳定发展。     

思想政治教育视域下的大学生消费文化问题研究

随着世界经济全球化趋势的日益加剧,不同国家和地区间的文化交流和文化碰撞越来越频繁,东西方多元文化间的交融与碰撞,不同意识形态和价值取向的渗透与侵蚀,也影响和冲击着大学生消费文化领域。在这种大背景影响下,大学生在消费过程中凸显的社会价值认同与大学生健康消费行为相悖是当前高校思想政治教育工作亟待解决的问题。引导大学生理性、健康消费观的回归,是新时期新阶段高校大学生消费文化教育的拓展和创新。     

新时代高校中共党史教育现状研究

中共党史是意识形态建设的基础性教育,对于抗击错误思潮,培养德才兼备的社会主义建设者具有重要作用.然而当前高校中共党史教育存在诸多问题,系统性不强,常态化不足,吸收效果差,缺乏正确认识等,需要我们根据当前现状,优化教学方法,深化党史教育,帮助大学生传承红色基因,实现自我发展.     

论人文精神与高校和谐社会价值观教育

根据当代大学生思想道德现状中普遍存在的缺憾,在多元文化、多元价值的社会背景下,应在高校和谐社会价值观教育中大力倡导人文精神、唤起大学生对人的尊严的认识和对精神价值的信仰与追求。从人的综合素质和社会文化进步的高度,把知识的传授与道德精神的熏陶结合起来,从而激发学生的终极关怀意识,并进一步确立社会主义核心价值体系,树立共产主义的崇高理想。     

大学生价值观与电信服务消费决策风格的关系研究

目前,在消费者行为研究领域里,从价值观的角度去研究消费者购物决策风格是被广泛关注的课题。本研究主要采用问卷调查法对651名大学生的价值观和电信服务消费决策风格进行考察,目的在于探寻大学生价值观与电信服务消费决策风格之间的关系。在文献回顾与数据收集的基础上,进行了探索性因子分析、验证性因子分析和相关分析,最后指出研究结论和局限性。     

宁夏高校大学生心理健康教育及咨询工作现状调查与对策研究

通过对宁夏回族自治区15所高校大学生心理健康教育及咨询工作现状的调查研究,从大学生心理健康教育组织管理、机构设置、师资队伍、保障条件、课程设置、科研状况、心理咨询治疗等工作状况、心理健康教育工作意见及建议等方面进行问卷调查及访谈.从建立适合宁夏地区高校大学生心理健康教育工作的模式及服务体系出发,提出加强和改进宁夏高校大学生心理健康教育工作的主要对策.     

当代大学生消费问题研究及对策探析

大学生作为一个特殊的消费群体,在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、相互攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,其成因涉及社会、学校、家庭、大学生自身等诸因素。研究大学生消费问题,引导其健康消费,具有重要的现实意义。     

青海在校大学生消费现状分析与思考

近几年大学生的消费观教育问题日益受到重视。本文通过问卷方式 ,对青海大学等 4所高校在校大学生消费现状进行调查分析 ,并在此基础上提出了几点消费观教育的建议。     

穗港大学生价值观的比较分析及教育对策

本文在调查分析基础上 ,对穗港两地大学生价值观的异同进行比较 ,并提出教育对策。     

启动教育消费与扩大国内需求

本文通过论述教育的巨大作用为开发与促进教育消费打下了坚实的基础,热烈的教育需求为开发与促进教育消费创造了良好的条件,开发与促进教育消费为扩大内需提供了广阔的空间,从而论证了开发与促进教育消费是扩大内需的重要途径。     

河北省城市居民体育消费现状与对策研究

当前,河北省城市居民体育消费现状主要表现在以下四个方面:一是中青年人对体育关注度比较高,但参与体育活动的意识比较低;二是老年人对体育关注以随意形式为主,但能积极参与体育活动;三是体育健身消费的价值取向逐渐趋向现代化,居民体育消费动机呈现多元化特征;四是居民因实际收入、闲暇时间及健身场地、设施的影响,总体消费水平较低,但实物形体育商品有着较好的市场活力。由此,建议进一步加快河北省区域体育法规的完善,采取措施加大对体育法规、体育赛事的宣传力度,营造良好的体育健身氛围,促进体育消费的进一步增长。     

新时代高校大学生价值观教育的宏观策略

本文从客观分析新时代大学生价值观教育面临的严峻挑战入手,论述价值观教育应当重视政治认同、理论认同、文化认同、情感认同的视角,提出从时代化、民族化、实践化、多样化等方面探寻新时代大学生价值观教育的宏观策略,促进大学生价值观教育的理论创新,丰富实践载体,扎实推进新时代高校大学生价值观教育.     

大学生消极消费因素分析及对策

随着生产力的发展和社会的进步,我国社会正在转变为消费社会。在消费社会群体中,大学生是一个特殊的消费群体。他们的消费观念和行为是社会消费的晴雨表,在一定程度上引导着社会消费。当前大学生消费呈现消极消费特征,这有家庭的原因、学校的原因以及社会的原因。对大学生的消费问题值得关注,这对于培养大学生良好的品格、促进校园文化建设和社会和谐都具有一定意义。     

大学生廉耻教育的现状分析与对策

廉耻教育的缺位,导致鲜廉寡耻的行为产生。大学对大学生开展廉耻教育刻不容缓。要作为思想政治工作的一个重要内容,贯穿于日常管理和专业学习之中。努力帮助大学生树立责任心、事业心、自尊心、廉耻心,把廉耻教育落到实处。