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1.
基层农业技术推广体系运行机制创新探究 总被引:2,自引:0,他引:2
文章根据基层农技推广体系存在的问题,浅析了问题存在的原因,探索了目前基层农技推广体系运行机制创新的途径与对策,为相关部门提出参考建议。 相似文献
2.
湖南省农业科研体系改革与建设的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
范定先 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2001,2(4):38-42
湖南省农业科研体系经过初步改革取得了较大的成绩,但仍然存在一系列不容忽视的问题,诸如管理分散、机构臃肿、人员庞杂、包袱沉重,经费困难、学科不全、人才流失、手段落后、创新能力下降、科技储备减少等等。加快湖南农业科研体系的改革和建设必须从以下几方面取得突破:重组科教龙头,优化管理体制;把握公益特点,实行分类改革;调整科研机构布局,建立完善的创新体系;改革人事制度,精简分流人员;加强人才培养;调整科研方向,把握科研重点;实行归类管理,加强综合调协;增加投入,优化改革环境。 相似文献
3.
基层农技推广体系深化改革的路径分析——基于湖南的实地调查 总被引:3,自引:0,他引:3
利用实地调查所得资料进行统计分析发现:农技推广部门是农户采纳新技术的主要渠道,资金不足是阻碍农户采纳新技术的最主要的因素;农技人员下乡是农技推广的主要方式,推广经费和人员配备不足是阻碍当前农技推广的最主要因素。针对以上结论,分析讨论得出,要进一步完善农技推广体系,改善农技推广工作绩效,应从建立多元化农技推广体系、多渠道农技投入体系,支持和发展农业相关企业或超市,加强示范基地建设等方面采取措施。 相似文献
4.
从辽宁省农业技术推广体系现状人手,分析了该体系当前存在的主要问题一是推广经费不足,限制了公益性职能发挥;二是人员素质不高,无法创造性开展工作;三是管理体制不顺,影响推广工作的正常开展;四是设施设备落后,跟不上形势发展需要;五是乡镇综合建站运行不利,基层农技推广受到削弱.针对以上问题提出改革辽宁省农业技术推广体系的对策. 相似文献
5.
浏阳市农业技术推广体系的调查与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
以浏阳市为个案分析了农业技术推广体系存在的诸多问题,如队伍结构不合理、人员积极性与素质均不高、人员待遇低、推广经费严重不足等。结合浏阳市农业(种植业)技术推广体系实际,分析了农业推广体系存在问题的原因,提出了解决问题,促进农业推广体系有效运转的途径。 相似文献
6.
一种创新型的农业技术推广模式——西农模式 总被引:2,自引:0,他引:2
陈四长 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2013,(1):1-5
西北农林科技大学立足于服务现代农业,加速科技推广和科技成果转化,以大学为依托,以大学专家领衔和基层农技推广力量为骨干,在区域主导产业中心地带建立永久性试验示范站(基地),构建起从科技源头到“最后一公里”的快捷通道。在运行机制上,实行产学研、农科教紧密结合,大学专家与地方农技推广力量紧密结合,院校科技资源与政府行政资源和企业经济资源紧密结合,激活了现有的农技推广体系,加速了最新农业技术的推广应用,推动了区域主导产业升级和产业关键技术、共性技术研发,探索形成国内独具特色的“西农模式”。 相似文献
7.
对6个区县、12个乡镇的农民人均收入、农技推广体系构成的12项指标进行了调查,利用DPS(Data Processing System)分析软件,研究农技体系构成因素与农民人均收入的关联度大小,并结合客观实际,以期探讨现代农业技术推广体系的建设思路。 相似文献
8.
湖南省长江防护林体系建设的现状与构想 总被引:2,自引:0,他引:2
湖南省长江防护林体系建设取得成就主要表现为森林面积和蓄积量稳步增长 ,生态效益、社会效益、经济效益显著提高 ,科技含量有所提高 ,但也存在一些不容忽视的问题和困难 :建设资金缺口大 ,幼林抚育任务繁重 ,树种结构单一 ,防护效益不高 ,“三难地”改造和低效林改造慢。鉴此 ,必须进一步提高认识 ,积极筹措资金 ,开展科技攻关 ,及时解决“三难地”、高海拔山区造林难和幼林抚育难、低效林改造难等困难。 相似文献
9.
用科学发展观指导重庆市涪陵区农技推广体系建设 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对重庆市涪陵区农业技术推广体系的机构设置,人员配备、经费保障,办公条件等现状及影响的主要因素进行认真剖析,结合我国现行的法规和学习践行科学发展观的要求,阐述了涪陵区农业技术推广体系建设的主要任务是:理顺体制,合理设置机构;创新机制,拓展服务,为农业产业化生产服务;明确职能,强化保障措施落实;优化农业技术推广队伍,提升人员素质;完善农业技术推广服务网络体系,逐步建立区、乡(镇)、村、业主(科技示范户、专业大户等民办组织)四级联动农业技术服务网络组织.同时还提出了当前基层农业技术推广体系改革的政策性建议. 相似文献
10.
陈国生 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(1):13-15
根据当前湖南城市体系建设的现状,分析城市体系发展中等级体系、职能体系和空间体系所存在的主要问题,提出未来湖南城市体系建设发展的战略布局. 相似文献
11.
西部大开发中农业科技推广面临的问题及对策 总被引:18,自引:0,他引:18
高翔 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2001,1(2):9-12
西部农业开发中农业科技推广所面临的主要问题是 :重科研、轻推广的传统观念严重 ;农业科技推广体系不健全 ;农民吸纳新科技的能力低 ;推广、科研、教育割裂现象明显 ,研究和应用推广脱节 ;农业科技推广力量弱、人员素质差、经费投资力度小。当前西部农业开发科技推广的思路是 :健全农业科技推广体制 ;加强农业推广的宏观管理 ;加大经费投入力度 ;强化农业科技培训工作 ,提高农民科技意识 ;发挥农科教优势 ,建立一支高素质的推广队伍 ;鼓励发展形式多样化的农业科研成果转化模式 ,促进科教推广相结合 相似文献
12.
加强科技管理与创新 ,深化农业科技体制改革 ,施行研究主体和产业实体并存发展 ,大力培育农业科技企业 ,合理配置农业科技生产要素 ,完善以质效评价为核心的评价体系 ,建立面向社会、适应市场的农业科技管理新机制 ,对促进农业科技进步和生产力的发展具有决定性的作用 相似文献
13.
文章在分析湖南农业推广现状的基础上,结合现阶段湖南农业生产的基本特征,阐明了农业推广人员素质低、农技队伍不稳定、农业推广经费严重短缺以及单一的农业推广体系是现阶段湖南农业推广工作面临的主要问题,并提出了构建湖南农业推广体系的基本思路。 相似文献
14.
科技在农村传播步履维艰的重要原因之一,在于现行科技传播机制难以适应大多数农户的有效需求.而在"企-政-农"框架下的科技传播,不仅可以大大降低传播的运作成本,而且可以增强科技的实用性,提高传播的效果和科技的转化率.文章通过考察"企-政-农"组织模式在平果县的发展,分析其在带动科技传播方面的作用,从企业、政府、农户三方互动对科技传播效果的影响,进行新旧环境下的比较,并就农业科技传播中的制约因素提出可行性对策与建议. 相似文献
15.
我国当前农业科技服务体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
鉴于农业科技服务体系对我国农业发展有着至关重要的作用,从政府、农业高校和科研所、农民组织、农业龙头企业四个层面对我国的农业科技服务体系进行了阐述。针对我国当前农业科技服务体系中农业科技服务资源分散、服务环境不完善、服务人才匮乏以及国际经验不足的问题,提出从整合服务资源,改善服务环境,优化服务队伍和借鉴、学习国际先进经验这四个方面来建设我国农业科技服务体系的建议。 相似文献
16.
周志太 《南京理工大学学报(社会科学版)》2012,25(4):14-19
农业科技(本文简称农研)创新系统是国家创新体系的子系统,其是在政府、农研机构、农业企业和农户之间分工协作的相互影响和相互作用中产生和发展的。政府是农研制度的供给者、农研的投资者和领导者,农研院所和企业是创新主体,应用性科研院所企业化,应用性院所向非赢利组织转变,增强院所活力。优化市场和政府的作用,优化资源配置,促进农研创新。 相似文献
17.
李有智 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2011,14(3):51-53
农村科技推广是农村科技成果转化为相应社会和经济效益"最后一公里的努力",其首要问题是推广中资金投入的保障;国家财政的投入是当前农村科技推广中多元投入的主体,财政对农村科技推广的投入存在职能交叉,投入增长缓慢和资金使用效益偏低等问题,解决问题的途径是明确其投入范围、提高农村科技推广资金占农村科技总投入之比重,改进其资金安排方式、建立农村科技推广资金投入绩效考核的指标体系和规范其资金管理。 相似文献
18.
基层农业科技推广体系发展演变与启示——基于辽宁省农业科技人才队伍的调研 总被引:1,自引:0,他引:1
《山西农业大学学报(社会科学版)》2013,(1):38-44
从20世纪80年代至今,我国农业科技体系经历了迅速发展、三权下放、机构改革及有所完善几个阶段。1986年我国的农业技术推广投资强度最高(0.41%),各级政府对农业技术推广机构定性上的认识不一致,20世纪90年代全国对农业技术推广机构"割脐断奶",这使得1990年我国的农业技术推广投资强度达到最低点(0.35%)。以后虽有所上升,但上升幅度不大。从政府部门的基层农业科技推广体系的发展演变出发,分析了辽宁省基层农业科技推广体系的现状及存在的问题,提出了建立完备的基层农业科技推广体系等对策建议。 相似文献
19.
农业推广硕士专业学位是与农业技术推广和农村发展领域任职资格相联系的专业型学位,为适应社会需要,其招生培养领域在逐年增加。从分析农业推广硕士专业学位培养人才的定位着手,研究了新增农业科技组织与服务领域的内涵与外延,论述了新增农业科技组织与服务领域的必要性和可行性。增设这一领域,对丰富专业学位内涵,填补领域设置空白,完善领域设置格局,充分发挥高等农业教育在现代农业建设中的作用、强化高等农业院校服务“三农”、服务社会的功能,提高中国农业科技的推广能力和高等农业院校科研成果的转化率等具有重要意义。 相似文献