略论师德修养

社会主义教育应当培养出又红又专、全面发展的合格人才。高尚的师德对青少年学生健康思想品德的形成与发展具有积极的作用。教师应当努力加强自身的品行修养 ,以身作则 ,率先垂范 ,为社会主义建设培养出德才兼备的合格人才。     

提高教师素质是进行素质教育的关键

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。正如邓小平同志所说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的、有纪律的、有文化的劳动者,关键在教师……     

围绕育人目标,加强和改进马克思主义理论课教学——马列理论课的回顾与展望

社会主义的高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,而师范专科学校则是培养社会主义教育事业的合格初中教师。根据师专生的培养目标和规格,开设以马克思主义理论课为核心的思想理论教育课程,对于造就一大批德、智、体全面发展的合格人才,有着特殊的地位和作用。社会主义大学的本质特点和优势就在于     

浅议思政课对大学生社会主义荣辱观的培养

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课工作者只有准确把握当代大学生的思想状况,开展针对性的教学,才能占领社会主义意识形态主阵地。在思想政治理论课中培养大学生社会主义荣辱观,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础,对培养合格人才有重要意义。     

浅谈高校图书馆与大学生精神文明建设

充分发挥高校图书馆在社会主义精神文明建设中的作用，通过服务育人、管理育人、教书育人，开创精神文明建没的新局面，培养跨世纪的合格人才。     

对高校德育工作的思考

对高校德育工作的思考管海平，李瑛高等院校肩负着培养社会主义经济建设人才的重任，德育工作肩负着培养合格的２１世纪建设人才的的责任，未来人才的许多品质要求，必须由德育来完成。从这个意义上说，德育工作不是要削弱，而是要加强。作为教育者的主动教育以及学校德育...     

论建立高素质教师队伍的有效途径

治国之本是教育,教育之本是教师,高校的教师是发展高等教育事业的主要力量。教师队伍素质的高低,直接影响学校的教学、科研和人才培养的质量。要培养跨世纪的合格人才,关键在于建设好一支高素质的教师队伍。邓小平同志曾经指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”下面,就如何提高教师队伍的素质,谈点粗浅的看法。　　一、加强师德教育,培养敬业爱岗精神　　师德,即教师的职业道德,是教师在履行教学职责时,应遵循的具有本职业特点的道德原…     

浅谈音乐教育中的德育教育

邓小平指出："一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师。"因此,作为高校英语教师应具备什么样的素质,怎样才能在教学实践中实施素质教育,培养出合格人才呢 ?　　一、教师的思想政治素质与教学实践中的德育教育。教师不仅对提高学生的文化素质有责任,而且对学生的思想道德素质、身体和心理素质的培养也有着不可推卸的责任。因此,作为授业解惑为人师表的高校教师,必须具备良好的思想道德心理素质,较高的人品修养和令人愉快的个人性格。具有坚定的无产阶级政治方向,树立科…     

发挥思想政治教育开发人才的功能

21世纪是素质教育的世纪,也是人才竞争的世纪。思想政治教育是素质教育的重要组成部分,也是人才开发的重要途径。大力培养人的全面素质,为社会主义现代化建设输送合格人才,这也是新形势下思想政治教育发挥生命力作用的重要体现和必然要求。为此必须充分发挥思想政治教育在人才开发中的巨大功能。     

论思想政治教育在成人高等教育中的地位和作用

成人教育是社会主义教育事业的重要组成部分。思想政治教育在高等成人教育中占首要地位。根据成人教育的特点和实际情况 ,不失时机地加强思想政治教育 ,真正做到成人教育思想政治工作到位。为社会主义建设事业培养更多的合格人才。     

军训是提高学生综合素质的有效途径

对高等学校学生实施军训 ,这是学生履行兵役义务接受国防教育、爱国主义教育的基本形式 ,是培养德、智、体全面发展的社会主义接班人和跨世纪合格人才的有效途径     

谈加强学生的思想品德教育

一、加强道德行为和道德品质培养在阶级社会中道德始终具有鲜明的阶级性,不同的阶级有不同的道德,学校是培养社会主义建设人才的阵地,培养有社会主义觉悟的合格建设人才是学校的最终目的,也就是只有通过教书育人、管理育人、服务育人实行全方位思想政治工作,推行目标管理才能达到这一目的。我校学生来自全省四面八方,大多数学生来自农村,他们的整体素质好、性格开朗,敢讲敢议,敏感好动,很容易接受真理,根据学     

论高校师德建设及其对大学生成才的影响

高等学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地 ,肩负着为社会主义现代化建设培养“四有”新人的重任 ,应该坚持以德治校 ,在学习贯彻《公民道德建设实施纲要》方面起示范作用 ;而教师作为人类文明的传播和建设者 ,同样应在道德修养方面起表率作用。邓小平同志曾指出 :“一所学校能不能为社会主义培养合格人才 ,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的、有文化的劳动者 ,关键在教师。”因此加强高校师德建设 ,对于培养高素质人才 ,至关重要。一、当前高校师德方面存在的问题通过近年来对高校教师调查 ,我们看到大多数教师能自觉按照党和国…     

谈网络时代的高校思想政治教育课

在经济全球化、网络普及化的今天,如何培养同中国特色社会主义现代化要求相适应的高素质合格人才,发挥我国巨大人才资源的优势,这关系到21世纪社会主义事业的全局。为此,高校思想政治教育课必须努力走出传统教学模式,突出＂实践教学＂环节,发挥思想政治教育课的积极作用。     

浅谈法医学教学改革

为了加强法医学教学,深化教学改革,培养合格的法医学人才以适应社会主义法制建设的需要,必须针对教学环节中的不足,提高教学管理水平,提出相应的教学改革措施。     

当代大学生公民道德现状及思考

高等学校是大学生进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养社会主义事业接班人的重任。各高等学校应积极地贯彻落实党中央在《公民道德建设实施纲要》中提出的任务和要求,认真研究在大学生公民道德方面存在的问题。分析存在的一些不良道德现象,积极探索大学生公民道德建设的途径,为社会主义事业培养合格的人才。     

加强和改进高校思想政治工作刍议

社会主义市场经济体制的不断完善 ,使高校思想政治工作呈现出新的特点 ,因此 ,必须进一步明确新时期思想政治工作的地位、作用、任务、原则和方法 ,建立一支强有力的政工队伍 ,为社会主义现代化建设培养高质量的合格人才     

关于构建现代大学制度的设想

社会主义市场经济体制在我国的确立和完善 ,将影响乃至决定现代教育的改革和发展。高等教育的改革要适应社会主义经济体制改革、发展的需要 ,必须构建现代大学制度 ,通过创设多元投资主体和法人治理结构 ,使高等学校成为自主办学、为社会经济发展提供智力支持和培养合格人才的真正法人主体     

浅谈后进学生思想转化工作的几个原则

改革和发展高等教育的根本目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人.在改革开放新时期,高等教育更要注意全面贯彻党的教育方针,切实加强思想政治工作,保证为“四化”建设输送大批合格人才.后进学生的思想转化工作,是高校思想政治工作的有机组成部分,又是一种特殊的教育工作,它有着特殊的对象和侧重面,是保证培养合格人才的重要环节.我们认为,要增强后进生工作的感召力和效益性,必须坚持以下几个原则.     

"以德治国"与素质教育

当前在推进大学生素质教育的过程中 ,贯彻“以德治国”思想具有十分重要的现实意义。贯彻的具体内容就是要把爱国主义、集体主义和社会主义教育同中华民族的优秀文化传统结合起来。贯彻好“以德治国”思想 ,高校才能为社会主义现代化建设培养出德才兼备的合格人才