转变教学理念创新教学方法——关于“马克思主义基本原理概论”教学法创新的思考

在“马克思主义基本原理概论”课的教学中,转变教学理念,创新教学方法具有重要的价值。因此。应坚持“以学生为本”的教学理念,创新案例教学法、探究式和专题讲座等教学法,强化各项教学环节,强化学生参与教学以调动学生学习的积极性和主动性。     

实施探究式教学 激发政治课活力

新课程倡导探究式教学。本文就实施探究式教学激发政治课活力,谈谈自己的看法。本文的主要内容包括:探究式教学的提出、概念、现状、必要性、策略。     

浅析探究式教学模式的原理与应用

探究式教学是指在教室指导下学生通过探究过程主动获取知识、发展能力的实践活动，有利于突出学生的主体性，培养学生的实践能力和创新意识。本文通过对探究式教学的内涵与特征的理解，分析了探究式教学的原则以及探究式教学在专业基础课中应用的典型模式。     

实施探究式教学对教师提出的新要求

文章从探究式教学的基本要素出发，基于探究式教学的实践，从教师对探究式教学模式的熟知熟用、科研、问题设计和把握探究过程的能力四个方面探讨探究式教学对教师提出的新要求，分析了探究式教学的局限性，认为应该整合讲授型教学模式等各种教学模式的优点，以利于切实提高教学实效。     

探究式教学模式在排球教学中的应用研究

运用实验法、文献资料法、问卷调查法等研究方法,以东北师范大学2010级体育学院体育教育专业的60名学生为研究对象,通过构建探究式教学模块对研究对象进行传统的排球教学和探究式排球教学。结果表明：探究式教学方法可以广泛应用于排球教学中;探究式教学法和传统的排球教学法相比,可以取得更好的教学效果,提高学生的专项运动成绩,激发学生的学习兴趣并且改变学生学习态度。     

探究式教学法在研究生《农村节能工程》课程上的探索与实践

探究式教学法旨在强调学生自主学习与教师教学组织相结合,改变传统教育和教学模式。本研究首先简单阐述探究式教学基本概念,然后以农业生物环境与能源工程专业硕士研究生课程《农村节能工程》为课程教学改革对象,采用探究式教学理论进行教学,并做适当改进。结果表明:探究式教学法不仅能够起到较好的教学效果,而且对研究生未来从事相关技术及行业都具有一定的启发和促进作用,对研究生独立从事科学研究和动手能力培养奠定扎实基础,对教师教学也提出新的要求。     

探究式教学对护理本科生学习动机的实效性研究

为揭示探究式教学对护理本科生学习动机的实效性,以2011级护理本科生为研究对象,随机选取4个班作为教学改革班。问卷测评包括一般资料和"学习动机问卷",比较改革前、后学生学习动机的变化。结果表明,改革后学生内部和外部学习动机总体明显改善,但外部动机中声誉获取和利他取向两个维度各自变化并无显著性。由此可见,探究式教学有助于改善学生学习动机。     

关于马克思主义理论教学与大众化问题的双重反思

马克思主义理论教学与马克思主义大众化问题是当代中国理论界和思想政治教育面临的重要课题。将二者结合起来进行分析,并通过对二者之间关系的双重反思,发掘马克思主义理论教学与马克思主义大众化的互动关系,不仅能为改善马克思主义理论教学现状寻找出路,而且能为推动马克思主义大众化进程开辟新视角。     

研究性教学在马克思主义基本原理课中的实效性

研究性教学是马克思主义基本原理课教学模式创新的重要途径,将提高马克思主义基本原理课教师的理论修养和授课水平,使大学生增强对马克思主义基本原理课的兴趣,树立正确的政治信仰,推进大学生的素质教育。在马克思主义基本原理课教学中入研究性教学,要求马克思主义基本原理课教师应成为研究型教师并要积极地在实践中引导学生进行研究性学习。     

论《马克思主义基本原理概论》专题教学及其意义

《马克思主义基本原理概论》专题教学缘起于该课程教材内容抽象晦涩、教学方法陈旧老化、教学效果低下等严重影响课程立德树人教学目标的原因。专题教学能够克服《马克思主义基本原理概论》教材内容陈旧、教学内容与方法不匹配、教学互动不足等弊病。《马克思主义基本原理概论》实施专题教学,不仅可以解决该课程课时少与内容多之间的矛盾,而且还能够提高教学实效,促进教师的教学科研相互提升。     

从管制发展史看政府与市场的关系变更

本文以西方管制的实践和理论发展脉络为线索,通过分析近几百年来自然垄断产业管制改革的主要经验以及理论发展的历史逻辑,揭示政府管制和市场竞争关系的演变和发展。     

高校共外资料室的图书管理与利用

要提高高校共外资料室书刊资料的利用率 ,需精选书刊资料 ,按国家标准分类、编目 ,并编制专题目录等 ,使其发挥更大作用     

试论汉代碑铭序文中的变体、破体现象

汉代碑铭文兴盛,是当时盛行的各文类中的显学,历来受到研究者的重视。但是,汉代碑铭序文中出现的大量变体、破体现象,却一直没有在文学研究中得到应有的关注。其主要表现是：碑诔文体功能的接近引发以诔文笔法作序;非事功化带来的志怪传奇体渗入;碑铭形制变化影响——碑传文私人化增强,叙述方式由单一描述加入对话;文人的逞才显能心理使赋体、诗歌体流入序文。     

以科学发展观推进党的建设

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,为以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程指明了前进的方向.     

浅谈期刊的特色意识

期刊是靠特色存在的,拥有特色是期刊成熟的重要标志。期刊的特色意识在于锁定读者市场,体现自己的思想和价值导向,为读者提供独到内容的刊物和服务。     

论从实践理解世界的物质性和自然世界的先在性

马克思主义唯物论是一种物本主义形态的唯物论,还是一种超越物本主义形态、从实践理解世界的本质相关问题的实践的唯物主义的唯物论？这是一个我们必须搞清楚的有关马克思主义唯物论的本质规定性和精神实质的重大问题。在考察物本主义的唯物论及其思维方式的局限性的基础上,揭示了马克思主义唯物论是现代的、实践的唯物主义,并重点研讨了马克思主义唯物论关于从实践理解世界的物质性和自然世界的先在性的原理,以期为马克思主义唯物论进一步阐明人类世界的实践性原理奠定基础。     

文体学视野中散文诗的文体生成

文体革命不仅直接导致了文体的生成 ,还间接影响着文体的形态甚至文体的价值。文体革命通常不是纯粹的文体内部的变革 ,总是与人和社会休戚相关。散文诗是诗与散文异质同构的新的抒情性文体。散文诗文体从无到有 ,从自发到自觉的发展过程和人类追求自由的发展进程大约同步 ,是人类社会和艺术世界自由发展的结果 ,具有独特的社会价值和艺术价值。散文诗的出现和发展不仅与人追求自由的天性和社会追求自由的本性有关 ,还与艺术自身具有的革命潜能引发的文体革命相关。因此与诗 ,特别是与抒情诗相比 ,散文诗具有更自由的文体形态和更偏向于社会价值的文体特征。研究散文诗的文体起源与价值 ,有助于理解文体革命的真正原因和意义     

对国情的认识在中国共产党历史上的作用

对于国情的认识对党的方针政策的制定起着决定性作用。翻开中国共产党八十年的历史我们不难看到，正确认识国情是党制定正确的方针政策的根本保证，党史上的重大失误又都与对国情的错误认识有重要关系。总结这些历史经验，深刻理解我国现今所处的社会主义初级阶段国情，对建设有中国特色社会主义过程中适时调整政策具有重要借鉴意义。     

论执政组织文化的内涵建设与价值提升

执政组织文化是政党政治条件下执政党与国家机关以及社会组织互动关系中形成的一种体系文化.执政组织文化鲜明的政治性和使命性的文化特质,是构成执政组织文化价值的核心要素,而文化内涵是文化价值的重要变量,发展文化内涵,保持文化的先进性,是提升文化价值的关键.执政环境和执政使命变化后,需要进一步加强执政文化内涵建设,增加新的文化元素.当前中国共产党执政组织文化建设中,急需再造学习文化、发展创新文化、重塑服务文化,以进一步提升组织文化价值.增强组织文化功能.     

试论新形势下社会主义核心价值体系建设中的媒体责任

建设社会主义核心价值体系,媒体担负着重要责任,媒体是公民认同和接受社会主义核心价值体系的重要桥梁和纽带。媒体及其工作者要加深对社会主义核心价值体系的理解,准确把握其丰富内涵和基本要求,把社会主义核心价值体系的要求贯穿到宣传报道之中,为建设社会主义核心价值体系发挥积极作用。