控制论、控制方法及其在课堂教学中的应用

控制论是关于一切控制系统实现控制职能的科学。从组成要素来看,课堂是一个是由教师、学生、教学内容、教学条件(或环境)等因素组成的可控系统。传统课堂教学是一种单向的无反馈的教学模式,应将控制论原理、控制方法引入课堂,对教学目标、教学方法等进行控制,使施控系统与被控系统之间的目标差逐渐缩小,逐渐逼近目标,最终实现目标。     

定向控制与定度控制——语文教学控制论中的两项内容

控制论原本是关于生物系统和机器系统的控制和通讯的科学。近二三十年来,一些教育家把控制论引进教育领域,用以研究教学过程中的一系列问题,因而使教学过程更富有科学性.控制论所说的控制是指通过反馈实现有日的的活动,它的核心是反馈原理。在控制论中,反馈就是指将系统的输出经过某种作用重新馈人系统的输入端,以对系统的再输山发生影响的过程。在教学中运用控制论原理,可以掌握教学现状和教学目的的差距,及时调整和控制教学过程,使师生双方始终保持知识信息的畅通,达到教学的动态平衡,实现教学的最优化。     

应用控制论的能控性、极点配置理论对动态的经济系统进行调节

一、引论控制论，这门年轻而充满生机的科学，被认为是人类才智的最大成就之一，它以自己的认识论力量而令人瞩目。控制作为科学的概念，是指人们根据给定的条件和预定的目的，改变和创造条件．使事物沿着可能性空间内确定的方向（或状态）发展。控制归根到底是一个使事物有目的地变化的活动。对于一个动态经济系统来说．怎样根据给定的条件和预定的目的．调整策略，以达到预定的目的。这是一个非常值得研究的问题。控制论是以框图形式定性分析和调节控制对象，定量分析和调节是以状态方程为基础。对于极其复杂的特大经济系统或超级经济系统…     

控制论方法与人工智能

控制论的创立,不仅仅是一门横断科学诞生的标志,而且,本身也是一门具有科学方法论性质的科学。创立控制论的目的在于创造一种语言和技术,使我们有效地研究一般的控制和通讯问题。同时,也寻找一种恰当的思维方法和技术,以便通讯和控制问题的各种特殊表现都能借助一定的概念加以分类。 对于本世纪五十年代形成的一门边缘学科——人工智能科学,控制论和信息论构成了其研究方法的主体,並已经显示了其巨大的威力。下面仅就模拟、反馈及黑箱等控制论方法的几个主要方面,讨论其与人工智能科学的关系。 一、模拟是人工智能研究的基本方法 控制论的创始者维纳等人发现,在结构和形态上存在着明显差异的事物间,又存在着某种     

论媒介化社会控制论及其悖论

自维纳提出控制论以来,控制论的思想和方法已经成为科学研究中最主要的手段之一,控制论的核心是反馈,控制系统的主体根据对方信息反馈的内容调整控制的手段,使得系统达到某种平衡的状态。但是随着媒介化社会的到来,控制论遭遇了信息"自反性"的悖论,媒介化社会面临着信息熵带来的风险。特别是随着大数据时代的到来,控制论观念遭到了严重的颠覆,如何转变信息认知观念和改善信息处理手段成为大数据时代人们面临的挑战和机遇。     

课堂教学过程调控的基本原则与因素分析

本文根据控制论的理论和方法对课堂教学过程进行了比较系统的研究 ,结合教学实践详细分析了影响教师课堂调控能力的诸多因素 ,提出了课堂调控的基本原则和方法。     

从控制论看生产力系统

我国当前正在进行的改革,向历史唯物主义的研究提出了一些新课题:改革的目的是为了发展生产力,但生产力究竟是什么?人们怎样才能实现其生产力的充分发挥?生产力本身存不存在改革? 现实表明,回答这些问题,原来的二、三要素论是远远不够的。目前,有些经济学工作者已开始用系统论方法研究生产力。笔者试图用控制论的方法对生产力系统进行一次尝试性探讨。控制论是在系统论的基础上发展起来的,控制论认为:控制系统是以“控制主体——     

学习与疲劳

学习和其他活动,如果长时间地持续进行超过了某种限度和强度时,或由于其他的心理原因,就会产生疲劳或疲劳感,从而使学习效率下降,甚至不能继续学习。所谓疲劳,一般是指由于某种工作,在生理和心理方面所产生的变化,结果,使工作能率一时的下降现象。在极度疲劳的情况下,则可陷于完全不能工作的状态,即所谓的“疲惫”。     

宏观经济稳定的动态分析——控制论框架

经济稳定是经济增长的前提之一,因此,经济稳定性分析具有现实意义。经济控制论是控制论的一个主要分支,它能够很好的完成变化系统的状态描述和系统运动过程分析。本文依据最新统计数据,运用控制论方法分析当前经济稳定性并提出一种新的宏观调控政策设计方法。     

控制论与《伤寒论》误治辨证关系

控制论一词在柏拉图的著作中是驾马术之意,1834年法国物理学家安培在研究科学分类问题时,则把管理国家的科学叫控制论,在40年代美国科学家维纳等人才把控制论作为一种科学研究的重要方法论,用来研究物质世界相互联系中一类特定的联系形式。它将各种控制系统的具体特点舍掉,来研究抽象控制系统的一般运动规律。从研究对象的控制作用需要出发,在两个系统间导致原型的模型——即黑箱,下管其内部结构,只是根据其系统的输入变化引起的输出反应,得出系统的行为和某些结论,而反馈法是控制论中的一种重要科学方法,是把控制作用信息即给定信息作用于被控对象后,再把对象所产生的反应及结果(实际     

反馈机制的认识论含义

一“反馈”是控制论的一个范畴。但是,反馈是普遍存在的客观现象,它是系统实现调整控制的内在机制,即系统内在运行过程中诸因素相互作用、相互制约的根本形式之一,是通过信息流的自我关联、自我作用而引导系统向某一方向变化的方式。人们很早就和反馈现象打交道了,尽管人们并没有自觉地意识到这就是反馈。至于对反馈现象的本质内容和规律性的认识,是在控制论、系统论、信息论诞生以后才成为可能。     

从控制论角度看图书质量控制

如何控制出书质量,智者见智。在此,笔者试图从控制论的角度谈谈这一问题。 一、图书编辑系统 所谓系统是由两个或两个以上可以相互区别的要素构成的集合体,各要素之间存在着一定的联系,且能适应环境变化经常保持其功能,以达到最优目标。 具体地说,也就是由人、设备与过程有秩序地组合起来去实现统一的目标,其功能是接受信息、能量和物质并根据时间     

运用控制论提高生理学教学质量探讨

控制论一词源于古希腊文,意即“掌舵人”的意思。古希腊著名哲学家柏拉图曾把操纵船的技术叫控制论。现代控制论则是研究最佳控制过程的一门科学。这门科学从宏观总体角度来研究控制系统的共同规律和方法,如何更好地将对象引导所需要的状态,进而达到最佳化控制。它的中心论题就是研究整个系统。以最少的信息,实现最优的调节,取得最大的效果。     

论思想政治工作的控制特征和功能

控制论和系统论、信息论都是本世纪四十年代以来才发展起来的新兴横断科学。在短短几十年的时间里,控制论也同其他两论一样以神奇的力量迅速发展.几乎涉足于人类活动(包括思维活动)的所有领域。若将它与思想政治工作相融通,则可以产生思想政治工作控制论。本文仅将这二者的结合所产生的新的一般特征和功能予以述说,也可以说是思想政治工作控制论的引论。一、思想政治工作的控制特征控制论,是研究控制的理论。那么,何谓控制?按我国传统辞书的解释,控制即为驾驭;支配。《新唐书·王忠嗣传》中就有“劲兵重地,控制万里”之说。现代,对此有了新认识,如控制论专家列尔涅夫就给出了一个崭新的定义,认为控制“是为了‘改善’某个或某些对象的功能或发展,需要获得     

班主任工作与控制论

本文想谈几个问题:一、班主任工作中应用控制论的意义;二、控制论的基本原理在班主任工作中的应用,三、结尾的话.-、班主任工作中应用控制论的意义第一,控制论是“有关自动机器的操纵和控制的理论利学”.苏联科学家普留什称控制论为“目的论科学”,它具有控制、维持、调节、支配、指挥、查验等含义.我以为这种理解对班主任工作是很有启发的.在班主任工作的整个过程中,班级的信息传输、储存、反馈、调节等问题是十分重要的,都应该有明确目的的.班主任工作以学生为研究对象、工作对象的,应用控制论的思想方法,是为了分析和解决班级工作中的一系列问题,以达到最优效     

从科学认识系统的信息过程看马克思主义认识论的发展

现代自然科学的迅猛发展,特别是四十年代以来系统论、控制论、信息论的相继出现,使人类的认识能力获得了空前的大解放。如何以现代自然科学的新成就丰富和发展马克思主义认识论,如何以马克思主义认识论概括现代自然科学的新成就,这是摆在哲学工作者面前的新课题。本文试图利用系统论、控制论、信息论的观点和方法来考察科学认识的过程,把科学认识作为一个信息的产生、传递和加工的动态系统来研究,把科学研究的成果作为信息流来分析,把人类的科学认识作为一个永不休止的控制过程来理解,对科学认识的规律提一些粗浅的看法。     

初识内部控制

在社会主义市场经济中,建立具有竞争力、适应市场变化的组织是所有组织的目标,而内部控制的建立和完善是保证组织达到目标的唯一途径。无论是理论工作者还是实践工作者都在探索内部控制的新理论、新方法。但目前的情况是:即使是对内部控制的认识也各不相同。从系统控制论角度出发,结合内部控制的发展历程,对内部控制定义、目的、内容的变化进行剖析,并试图提出一个理想的内部控制概念、框架、内容等组成的内部控制模式。     

全息经济控制论

<正> 经济社会的全息性,已经得到人们越来越广泛的承认。本文将以“经济全息”这一基本事实为前提,阐明一种新的经济控制理论和方法。 一、全息济经控制论的基本概念 全息经济控制论,是把全息理论应用于经济管理而形成的一种管理理论和方法。     

控制、反馈与认识

控制与反馈是控制论中最基本的概念。自从1948年美国数学家维纳创立控制论以来,控制论的思想和方法对自然科学,社会科学和思维科学都产生了积极的影响。控制论中的控制与反馈概念也迅速被各门学科所采用,并逐步成为具有普遍意义的一对范     

女子跳远运动员的基本身体素质对运动成绩影响的预测

一、选题依据 近年来,许多国家运用控制论的基本理论控制运动训练,取得了显著效果。七十年代出现的模型训练,是把控制论的基本理论结合训练理论与实践而创造出来的。 模型训练,解决了“过去训练中存在的一些难以解决的问题。如:如何控制各项运动素质的最佳比例,如何使运动员机体状态向专项运动所需要的方向变化;如何按排运动员负荷量和强度等。采用模型训练,能帮助我们克服训练工作中的主观性和经验性,收到事半功倍