高校毕业大学生自主创业

创业教育的最终目的并非要求每一个学生将来都从事创业活动,更重要的是使学生们树立正确的择业目标、长远的创业追求,从而引导学生培养创新思维、精神和实践能力。虽然当前国内高校毕业大学生自主创业存在着许多的障碍和阻力,但自主创业依然是很多高校大学生充满热忱的奋斗业之路。本文将对当前高校高校毕业大学生自主创业中的问题进行分析,并在此基础上就如何帮助高校毕业大学生自主创业,谈一下自己的观点和认识,以供参考。     

论高校自主创业教育模式

大学生就业困难已是一个严重的社会问题,鼓励大学生自主创业,是缓解甚至解决这一问题的可行之路。高等学校作为社会人才储备、供给的主要环节承担着重要责任,本文就当前的形势试提出一些大学生自主创业教育的建议,以期对当前高校的大学生自主创业教育起到一定作用,促进大学生自主创业,缓解大学生就业压力。     

高校毕业生创业动机向创业行动转变研究

社会和高校希望通过部分毕业生自主创业以缓解不断增加的就业压力。然而更多的人有创业动机确缺乏行动,如何把创业动机转化成创业行为成为重中之重。利用扎根理论对已有研究成果进行归纳、分析和整理的基础上,着重分析外部环境和内在因素范畴结构、外部环境与创业动机关系、创业动机与创业行为关系和创业动机向创业行为转化网络。获得了“促进创业动机向创业行为转化必须要根据不同的创业者不同动机程度进行强化”等结论。     

大学生创业教育质量评价指标体系研究

从面向现代服务业出发,以有可能从事现代服务业的大学生创业者为主要研究对象,研究大学生创业教育质量评价问题,建立科学的大学生创业教育质量评价指标体系并定期对高校进行创业教育质量监督和效果评价,以此为高校大学生提供可行之路,鼓励大学生在发展现代服务业的背景下,大胆自主面向现代服务业进行创业,扩充大学生就业渠道,从而缓解大学生就业压力。     

财经类大学生创业之我见

目前我国大学生就业渠道是灵活多样的,国家和高校鼓励学生选择自主创业的道路进行发展.财经类大学生要勇于突破自我,结合社会实际需要,利用自身专业知识进行创业.本文主要分析了财经类大学生创业的优势所在,以及创业的具体形式,同时也提出了财经类大学生创业中需要注意的几个问题.     

大学生创业对策分析及平台搭建

大学生就业难是近年来困扰我国社会的一个突出问题,当今时代要求大学生担负起创业的历史重任,就业压力增大也使越来越多的大学生踏上了自主创业之路。但由于创业资金紧张,创业教育薄弱,创业知识不足,创业经验缺乏等原因的存在,大学生虽然怀有激情和热血,但其创业之路却是举步维艰,大学生创业理念及创业体系还不健全,因此有关大学生的创业教育还应给予高度的重视及深入的研究。     

构建高校毕业生自主创业的和谐环境

高校毕业生就业竞争加剧,而选择创业的人数却很少,根本原因是毕业生创业环境不良。要提高毕业生创业率,必须构建高校毕业生自主创业的和谐环境,包括:政府鼓励创业政策的真正落实、高校要加强创业课程改革和建立支持学生创业的管理机制,以及构建社会崇尚创业的强势文化等。     

河南省大学毕业生自主创业能力分析

在就业形势日益严峻的今天，自主创业已成为大学生解决就业的一条重要途径。本文在对河南省大学毕业生自主创业现状调查的基础上，从大学生自主创业的动机、优势、困境以及大学创业教育等角度对自主创业现象进行深入剖析，同时对高校毕业生自主创业意愿进行实证分析，在政府、学校和个人共同营建的“大学生创业教育”体系下指导大学生提高自主创业能力。最后结合河南省大学毕业生在创业过程中存在的问题，探讨现阶段金融危机还没有完全消退的形势下高校毕业生如何实现自主创业可行的路径，为有意创业的大学生提供参考。     

浅析在中职数学教学中如何培养学生的自主创业意识

数学是一门极为重要的基础教育课程,对培养学生的抽象、分析、推断等综合能力起着重要的作用。创业教育能让学生把技能用到自主创业上,创造出更多的新产业和新岗位。数学知识体系中蕴含着大量创业教育元素,可以在数学教学过程中渗透创业教育,从而提高学生自主创业的意识。     

大学生创业融资机制创新研究——基于创业融资需求

当前,在所有制约大学生自主创业的因素中,创业融资是主要因素,提高创业融资效率是大学生创业成功的重要途径。笔者根据对杭州市各高校、创业园的大学生创业的调查,以及对现行创业融资机制的研究,在完善现有大学生创业融资机制的基础上,对如何构建有效的创新创业融资机制,提高大学生创业融资成功率提出了建议。     

保定市大学生自主创业环境研究

随着日益严峻的大学生就业形势,大学生自主创业作为一个缓解就业压力的重要途径而越来越受到人们的关注。为了响应国家号召,促进以创业带动就业,提高保定市大学生自主创业积极性和创业成功率,本文拟从调查分析保定市大学生自主创业环境的不足,进而简单提出相关完善大学生自主创业环境的策略,以促进我省高校毕业生自主创业的健康发展。     

高校大学生自主创业情况调查报告

大学生创业同时面临着社会经验缺乏和创业资金不够的尴尬,也存在着承受风险能力较弱、缺乏好的创业团队和创业项目的困难。在大学生就业形势日益严峻的今天,政府和高校应当努力构建多种模式的创业机制,为大学生搭建创业平台,不断完善现有的创业制度保障机制,加强创业培训力度,拓宽创业资讯平台,为大学生自主创业提供更多切实有效的帮助。     

浅谈大学生创业融资问题

近年来,随着我们国家经济和教育的快速发展,各大高校大规模的扩招使得大学毕业生数量不断增加,市场需求和人才供给已经达到了饱和状态,大学生面临着前所未有的就业压力,应届毕业生的就业极其困难,大学生需要寻求其他出路,国家开始鼓励大学生创业,提出了"创业带动就业"。大学生自主创业可以缓和市场人才供需矛盾,从而创造更多的就业机会,但是,大学生创业同样也困难重重,首当其冲的就是融资问题。本文针对大学生创业融资问题进行分析,但愿对大学生创业融资问题有些许的帮助。     

地方院校创业教育案例及成功经验

十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略,强调促进以创业带动就业,指出完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。无疑,鼓励大学生自主创业,正是一种日益重要的拓展大学生就业途径的方式。     

创业教育:中职生创业精神和技能培养教育的思考

党的十六大报告要求我们“引导全社会转变就业观念, 推行灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业”。这些指示精神为我们实施创业教育,使教育更好地同社会、经济的发展结合起来,提供了重要的思想基础。党和国家领导人一贯重视对青年学生进行创业教育。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上提出“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力”,这说明国家领导人非常重视“创业教育”, 要求很好地开展“创业教育”。作为“与经济社会发展联系最直接,最密切”的职业教育要开设好创业教育课程、拓宽职业教育的内容,为社会培养更多的有创业能力的实用人才,为全面建设小康社会进行人力资源的能力建设。     

高校共青团对促进大学生创业教育的作用

随着我国高校扩招,高等教育已从"精英教育"逐步向"大众教育"迈进,毕业人数已从2004年的280万增到2014年727万人,而就业岗位的增幅速度远不及就业人数增加的速度,因此大学毕业生的"就业难"问题日益突出。为破解大学生就业难题,从中央到地方都出台了一系列具体政策,其中一项重要举措是鼓励大学生自主创业。党的十八大报告中将"要贯彻劳动者自主就业,政府促进就业和鼓励创业的方针,鼓励劳动者促进创业带动就业"作为应对就业难题的基本工作方针;地方政府和高校也相继制定了相应的政策或措施鼓励大学生自主创业。     

高校创业教育模式初探

党的十八大报告指出：就业是民生之本,经济发展方式转变依赖于创业活动。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》再次提出：形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制。创业教育的发展不仅关乎到国民经济,更关系到就业压力的缓解,下面笔者针对目前高校在开展创业教育方面的情况做一探讨。     

创业教育:中职生创业精神和技能培养教育的思考

党的十六大报告要求我们"引导全社会转变就业观念,推行灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业".这些指示精神为我们实施创业教育,使教育更好地同社会、经济的发展结合起来,提供了重要的思想基础.党和国家领导人一贯重视对青年学生进行创业教育.江泽民同志在第三次全国教育工作会议上提出"要帮助受教育者培养创业意识和创业能力",这说明国家领导人非常重视"创业教育",要求很好地开展"创业教育".作为"与经济社会发展联系最直接,最密切"的职业教育要开设好创业教育课程、拓宽职业教育的内容,为社会培养更多的有创业能力的实用人才,为全面建设小康社会进行人力资源的能力建设.     

开拓创新打造创业之城——浅谈厦门“以创业带动就业”的主要做法及经验

创业是发展之基、就业之源、富民之本。党的十七大提出,要"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者"。近年来,中央和地方政府相继出台了一系列鼓励以创业带动就业的政策,全国各地掀起了自主创业、自谋职业的热潮。本文简要概述在促进以创业带动就业方面我市的现状及存在的不足,并结合实际,谈谈几点主要做法及经验。     

高校大学生创业能力的培养

当前经济环境背景下,大学生就业问题已然成为社会关注的焦点。在用人单位岗位需求下降的残酷现实下,积极引导大学生自主创业,是各高校就业工作的重点。国家,各地方政府,学校为大学生自主创业提供了多样的优惠政策。但是,大学生创业成功与否,关键在于自身是否具备创业精神和创业能力。本文对大学生创业能力进行了一定的分析,进而从高校的角度提出培养大学生的创业能力的有效途径。