“1·25革命”前后埃及政治转型比较

“1·25革命”后,埃及的政治转型一度为中东政治发展带来一丝曙光,但之后更剧烈的社会动荡又为民主转型带来了巨大的不确定性。事实上,在西方民主转型理论的诱导下,埃及的民主化走向误区具有必然性,西方民主转型理论注重即时性的结果,片面地将民主制度的建立及公民政治权利尤其是选举权的实现视作民主转型的终点,而忽视了民主的深刻内涵。民主某种程度上就是各种公民权利,包括基础权利、政治权利及社会权利,依次实现的漫长过程。三种权利互相支撑,构成三位一体的民主。穆巴拉克时代的民主转型缺乏基础权利和社会权利的支撑,最终导致民主的空心化。革命后的埃及尽管在民主制度建设上取得实质性进展,但公民权利的匮乏对民主的成熟构成严重制约,从选举到善治,埃及的民主转型任重而道远。     

“颜色革命”为何失败——从“埃及之春”说起

2011年1月底埃及出现了声势浩大的反政府浪潮,2月11日,长期执政的穆巴拉克总统黯然下台。西方媒体把这场运动渲染成了民主推翻专制的“埃及之春”和“中东之春”,预示着整个阿拉伯地区迈向了民主化。但我对这个地区做过多次的实地考察,真实的情况要复杂得多。如我在一次辩论时所说,“中东之春”会变成“中东之冬”,时间证明我的预测是准确的。     

浪漫“革命”之后：埃及困境如何破解？

埃及声势浩大的反政府浪潮已使长期执政的穆巴拉克总统黯然下台,这也引起了我的一些回忆和思考。我从上世纪80年代中期开始先后四次访问过埃及,最北走到亚历山大市,最南走到阿斯旺水坝,最东横穿西奈半岛走到与以色列交界的红海小镇塔巴。     

伦敦骚乱，一场夭折的“革命”？

在伦敦发生的骚乱不过是底层少数人群对强大国家机器自发开展的一场宣泄不满情绪的狂欢,是一场没有来得及演变成政治革命的社会冲突。     

“学·仿·创·展”：中职影视剪辑能力提升教学策略探究

针对中职影视剪辑教学中学生存在的基础薄弱、没创意、易逃避的三大问题,为提升学生剪辑能力和综合应用能力,本文提出遵循“做中学”的教育理念,通过项目式教学和竞赛驱动,激发学生创作的内驱力;以认知构建的内在逻辑设计教学过程,采用“学·仿·创·展”一体的项目教学策略,让学生的认知从感性、知性到理性、灵性实现层层迭代。     

“街头革命”与吉尔吉斯斯坦政局演变

继格鲁吉亚、乌克兰等前苏联地区国家发生的“颜色革命”后,2005年3月19日,中亚国家吉尔吉斯斯坦也爆发了“街头革命”,最终导致执掌政权15年的阿卡耶夫总统倒台。吉尔斯斯坦政权的突然更替,导火索是今年二三月举行的两次议会选举。新议会共有75个议席,两轮选举共选出71名议员,     

“60后”一对一照看“80后”

广东省深圳市盐田区海山街道梧桐社区,社区由原来3个自然村组成,原居民都是客家人。依山傍水,环境优美,又毗邻香港,社区内离休老人人数众多。多年以前,社区内的老人们,都习惯了喝早茶、打麻将的生活。     

“唐·境”开新——NE·TIGER上演中国国际时装周开幕秀

10月25日晚,在北京饭店金色大厅,NE·TIGER“唐·境”高级定制华服发布会作为本届中国国际时装周的首场大秀,再次拉开了这一次时尚盛宴的序幕。传世千年的唐风华服,镜中空灵的T台秀场,润净心池的天籁之音……NE·TIGER为全场500多位嘉宾开启了一场超越感官、澄澈心境的境界之旅。     

做好海南电大“一村一”项目宣传工作的几点思考

一村一项目是海南广播电视大学办学的品牌项目之一,该项目从2010年开始实施,至今已实施到第二轮。在一村一项目的实施过程中,新闻宣传工作的重要性不容小视,然而,当前该项目的新闻宣传工作存在着人员配备不齐、宣传渠道不够多样、宣传形式不够丰富、策划力度不够等问题,只有重视并解决这些问题,一村一项目的新闻宣传工作才能迈上新的台阶,该项目的整体质量也会有新的提升。     

“V去”和“一V”结构的对比研究

V去和一V结构是现代汉语中经常使用的两个结构,本文主要将这两个结构进行了对比,找到了它们的一些相同点和不同点,以及在使用时的一些变化。     

从两性关系看“十七年”革命历史小说中的女性形象

"十七年"革命历史小说是"红色经典"的重要部分,在中国当代文学史上扮演着一个无可复加的角色。这时期"两性关系"成为人们忌讳的话题,作家普遍采取回避态度,从"两性关系"看待"十七年"革命女性将利于深入解读"政治话语讲述"年代中的女性形象。     

试析斯大林“一国建成社会主义”理论

一国建成社会主义理论是斯大林的一大重要理论贡献,该理论的产生经历了曲折的过程,同时也暴露出社会主义政党内部的矛盾。客观地看,虽然该理论产生了极大地积极作用,但是仍存在着很大的缺陷。通过对该理论产生的背景和过程的研究,我们可以更深刻地理解它。     

贵州中小学推广“阳光·趣味”体育活动研究

通过文献资料法、访谈法和逻辑分析等研究方法,对贵州省中小学推广阳光·趣味体育活动进行研究。认为其有利于增进学生健康增强学生体质,学校应将阳光·趣味体育活动常规化精品化,提高趣味性和教育性,多途径宣传造势,并发挥班主任和学生干部的作用以扩大影响力。     

关于在阿拉伯媒体上传播“中国声音”的思考

新疆“7·5”事件发生后不久,笔者在阿拉伯世界具有重要影响的报纸《生活报》上撰文,说明事件的真相,澄清阿拉伯民众对事件及我国民族政策的一些误解。文章引起积极反响,成为我国学者在国际媒体传播中国声音的一个成功案例。本文对撰写此文的有关情况作了说明,并结合这一案例,总结了在国外媒体尤其是阿拉伯媒体传播中国声音的若干体会,并就如何加强和改进我国对外传播工作,提出几点建言。     

如何在“两学一做”中强化党员意识

在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是加强党的思想政治建设的重要举措。当前,党员队伍主流是好的,但也有一些党员理想信念模糊、宗旨观念淡薄、党的意识淡化、精神不振、道德行为不端等问题。笔者认为,最根本的是要增强党员的党员意识,强化理想信念教育,引导广大党员在实际工作中争先进、当先锋,做四讲四有共产党员。     

“颜色革命”对大学生政治认同的负面影响及化解途径

由西方势力发动和主导的颜色革命,不是生产力与生产关系不可调和的产物,更不是为了摧毁旧式的国家机器,革除生产力发展的障碍,它只是假借革命之名,根本与革命无缘,与进步无缘,其本质是一次反革命的、反人类的新殖民主义扩张运动。香港"占中"是中国版的颜色革命,其对我国大学生中国特色社会主义政治认同所造成的负面影响不可小觑,必须引起我们高度重视,并采取切实措施有效化解。     

长安汽车：从“一”到“五”打造最佳雇主

＂一站式＂的科学化管理;＂双关心＂的文化熏陶;＂三加一＂的模式精心培育;＂五部曲＂的完美工程塑造;为缔造出世界一流汽车企业铺路。     

基层组织增活力“两学一做”促发展

本文主要论述了在新的历史条件下,现阶段我国农村基层党组织中存在的一些问题和不足,借此两学一做集中学习之机,加强对我国农村党组织的建设,进而增强农村党组织的活力,充分发挥农村党员的有机力量。     

“革命母亲，百岁寿星”——访慈利县百岁老人许莲英

在湖南慈利县,许莲英可以算得上是位名人,这不仅因为她是一位102岁高龄的寿星婆,还因为她是一位“革命的母亲”,先后将5个儿子送去当兵。2006年“八一”建军节这天,慈利县老龄委等有关部门的领导,专程前去看望她,感谢她为国家做出的贡献,并祝她健康长寿。听着大家的祝福,老人开     

“价值”与“标示”角色分析——一种总结言者意识形态的方法

系统功能语言学中的经验功能在于表达人类对世界的认识,及物性系统将此功能分为六大过程,其中的关系过程反映言语交际者对事物与事物之间的关系的认识。价值与标示是关系过程中的重要角色。言者对小句中价值与标示角色的分配受其意识形态的影响。因此,具有不同意识形态的言者将会言出具有不同价值与标示角色的小句。通过分析言语交际中小句的价值与标示角色,可以总结出言者的意识形态。