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相似文献
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1.
党的十六届三中全会提出的科学发展观和党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会思想是一脉相承的。从社会学的学科角度来看,无论是科学发展观还是和谐社会思想,都是当前我国社会转型和社会发展过程中的客观要求,对于发展社会主义民主政治,提升领导理念,建构领导价值均有深刻的时代意义。  相似文献   

2.
科学发展观是党的十六届三中全会提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,建立和谐社会"战略目标。发展不仅指经济的发展,科学发展的实质是指人的全面发展。思想政治工作是关于人的发展的科学。医院是人群聚集的地方,它有诊疗疾病的服务功能,同时也有维护修复劳动生产力的社会功能。思想政治工作发挥如何与人的全面发展密切相关,因为人对社会财富有创造和消费双重作用。科学发展观的提出为医院思想政治工作开展提供了新的思路,对于实现"以人为本"的目标,发挥医院功能,更好为病人服务,为社会主义现代化建设服务,具有十分重要的作用和价值。  相似文献   

3.
十六届六中全通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,是我们党以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全面出发提出的重大战略思想。胡锦涛总书记在“十七大”报告中又提出:和谐社会要靠全社会共同建设。我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。  相似文献   

4.
杨宁生 《决策》2007,(9):64-65
坚持科学发展观和构建社会主义和谐社会,是党的十六届三中全会、六中全会确立的关于经济社会发展与社会建设的新理论与新的战略决策;是新时期、新形势下,对马克思主义、邓小平理论和"三个代表"重要思想的进一步丰富和发展;是关于党的执政理念和社会建设理论的新的诠释.  相似文献   

5.
刘霄峰 《决策探索》2006,(11):23-24
党的十六届三中全会明确提出的"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观",是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展.坚持科学发展观归根结底要落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民群众的根本利益上来,以推动社会全面进步,促进人的全面发展.胡锦涛同志在全国人才工作会议上强调"人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题".党的十六届六中全会则指出要继续"大力实施科教兴国战略和人才强国战略".因此,以科学发展观为指导,大力加强人才队伍建设,对于提高人才队伍素质,增强人才队伍活力,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义.  相似文献   

6.
以人为本是科学发展观的核心和本质,构建和谐校园是党的十六届四中全会提出的"构建和谐社会"的重要组成,也是新时期学校发展的内在要求。和谐校园是和谐社会的基础,如何构建和谐校园呢?实践证明:人是衡量校  相似文献   

7.
党的十六届四中全会从巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务高度,明确把构建和谐社会作为党执政的重要任务。党的十六届五中全会又进一步提出了加强和谐社区建设,增强社会和谐基础的精神,从而更加明确了构建和谐社区是构建和谐社会的重要基础,是联结党群关系的重要纽带,是实现和谐社会的重要途径。  相似文献   

8.
以人为本是科学发展观的核心和本质,构建和谐校园是党的十六届四中全会提出的"构建和谐社会"的重要组成,也是新时期学校发展的内在要求.  相似文献   

9.
十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是我们党解放思想、实事求是,与时俱进、理论创新的重大成果。科学发展观对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而十分深远的意义。  相似文献   

10.
袁文惠 《决策探索》2010,(14):42-42
党在十六届四中全会上提出了把构建社会主义和谐社会作为社会发展的目标,作为我们党执政兴国的主要任务之一。和谐社会的目标是实现自然、社会与人的和谐发展,和谐社会的建设是促进经济、政治、文化发展与提高人民生活水平的一个重要条件,是社会主义本质的必然要求。随着社会的发展和体育功能的日益多元化,体育运动的发展理念对和谐社会的目标实现,对推动和谐社会的建设意义重大。  相似文献   

11.
党的十四大确立了建设社会主义市场经济体制的改革日标;党的十五大对邓小平理论,对社会主义初级阶段的基本特征、对经济体制改革等一系列重大问题作出了具有划时代意义的深刻论述;党的十六人描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图;党的十七大以科学发展观为指导,明确了建立社会主义和谐社会的伟大目标.理论的创新、实践的不断发展、社会的不断进步,必将冲击人们的思想,带来观念的变化与发展,这就给学校的思想品德教育赋予了新的内涵,提出了更高的要求.  相似文献   

12.
构建社会主义和谐社会的科学发展观   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,一个重要的原则就是要加强和谐社会建设。在这个意义上可以说,科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观。一为什么说科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观呢?十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央先后提出了“科学发展观”、“社会主义和谐社会”这两个新概念。它们既有不同的内涵,又有共同的特点。科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现,回答的是“什么叫发展、怎么样发展”…  相似文献   

13.
我们党十分重视资源节约工作.2004年9月,党在十六届四中全会提出,要节约资源,保护环境,大力发展循环经济,建设节约型社会;2005年lO月,党的十六届五中全会要求把"节约资源"作为基本国策,明确提出"建设资源节约型、环境友好型社会"的奋斗目标,并提出坚持"节约发展、清洁发展、安全发展、实现可持续发展"的要求;2006年在十六届六中全会党再次强调,要"加快建设资源节约型、环境友好型社会".为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,我们必须把节约资源放到更重要的位置,做到资源开发与节约并重.节约优先,这样才能保障经济社会又好又快地发展.  相似文献   

14.
宋凤仙 《领导科学》2005,(21):22-23
构建社会主义和谐社会目标的提出,为宣传思想工作提供了新的发展机遇和广阔舞台,同时也对宣传思想工作的内容、任务、方法和途径等提出了更高的要求。特别是随着党的十六届五中全会胜利召开,宣传部门更应自觉地站在贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度,开拓创新,虚功实做,采取各种内容丰富、形式多样的扎实举措,把广大干部群众的思想统一到五中全会精神上来,为推动经济社会全面进步和构建和谐社会营造良好的舆论氛围和社会环境,提供强大的精神动力和有效的思想保证。结合安阳市多年来宣传思想工作的实践经验,我认为,搞好宣传思想工作要…  相似文献   

15.
社会和谐、是社会发展的基础,是社会进步的基础,是人民幸福的基础。党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的决定,是非常必要和及时的。在当今市场经济条件下,很多人惟利是图,社会公德思想模糊,要创建和谐社会,需要激发每个社会成员的激情,难度相当的大。笔者从什么是和谐社会着手,对和谐社会的特征及基层党支部在构建社会主义和谐社会中的目标和任务进行了详细的论述,从而使基层党支部把思想政治工作和创建和谐支部、和谐组织有机结合,为构建社会主义和谐社会贡献力量。  相似文献   

16.
党的十六届三中全会提出的科学发展观,具有丰富的哲学内涵和重要的历史意义。  相似文献   

17.
周明  周武  张跃林 《科学咨询》2007,(12):30-30
党的十六届六中全会向全党全国各族人民提出了一个宏伟的奋斗目标——建设社会主义和谐社会。社会主义的和谐社会在教育方面的具体表现是人的全面发展。学校是培养和造就人的全面发展的主要阵地,是引领社会发展与文明的机构,是社会的重要组成部分,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。  相似文献   

18.
社会主义新农村建设的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的伟大历史任务,这是以胡锦涛同志为总书记的党中央继提出树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会之后,从党和国家事业发展全局出发而作出的又一重大决策,也是我国社会主义发展史上一件具有重大历史意义的事情。认真学习领会、坚决贯彻落实中央的重大决策,对于开创“三农”工作新局面、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大而深远的意义。本文拟从理论与实践的结合上,谈几点初步的认识。  相似文献   

19.
叶坚 《决策探索》2006,(5):54-55
党的十六届四中全会创造性地提出了"构建社会主义和谐社会"的科学命题,并将能否实现社会主义和谐社会作为检验党的执政能力的重要标准提出来.这为当前思想政治教育指明了方向,也为思想政治教育提出了新的要求.思想政治教育促进社会和谐,和谐社会呼唤与之相适应的思想政治教育.  相似文献   

20.
这是教育部部长周济在学习贯彻党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定(》以下简称《决定》)中发表的一篇重要文章。文章从全面贯彻落实党的十六届六中全会精神、构建社会主义和谐社会、促进教育公平、坚持以人为本,用科学发展观统领教育工作全局,努力办好让人民满意的教育等方面作了重要论述,对加快教育改革发展,全面推进学校素质教育具有十分重要的指导作用。本刊予以转载,供大家学习参考。  相似文献   

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