“三个代表”与中国共产党的八十年

中国共产党建党八十年,是认真实践和履行"三个代表"的八十年."三个代表"是历史见证一是领导中国的新民主主义革命,取得了彻底胜利;二是领导中国的社会主义建设,取得了辉煌成就;三是领导中国进行社会主义改革开放,取得了举世瞩目的巨大发展."三个代表"是宝贵经验一要坚持以解放和发展社会生产力为根本任务;二要坚持以人民群众的利益为最高利益;三要坚持以精神文明建设为历史使命."三个代表"是党建理论的灵魂一是先进政党的根本标志;二是对先进政党的根本要求;三是先进政党的根本观点.     

中国共产党建设规律的科学阐释--试论"三个代表"的本质

在现阶段党的建设中,要坚持解放思想、实事求是,把中国特色社会主义的伟大事业不断地推向前进;要不断保持党的先进性,增强党的凝聚力,提高党的威信;要建设一支高素质的,能经受住考验的干部队伍;要坚持从严治党的方针,坚决消除党内的腐败现象.从而,不断地提高党的执政能力和执政水平,这就是"三个代表"重要思想的理论本质.     

论"三个代表"与依法治国

江泽民“三个代表”重要思想是我国依法治国的指导思想,必须坚持和落实“三个代表”,大力发展生产力,建设先进的精神文明,调动人民群众积极性,为依法治国创造良好的经济条件、文化氛围和群众基础。     

引智工作与"三个代表"重要思想

引智工作对我国经济建设和文化发展起十分重要的作用,我国工农业生产要加快发展,经济建设要上台阶,必须坚持"三个代表"的重要思想,努力开拓引智工作新局面.     

"三个代表"与精神文明建设

论述了“三个代表”重要思想是新的历史条件下社会主义精神文明建设的重要指针 ,建设社会主义精神文明是贯彻“三个代表”要求的具体实践 ,以及“三个代表”与精神文明建设的关系 ,并按照“三个代表”要求说明了加强社会主义精神文明建设的重要性     

"三个代表"重要思想是党必须长期坚持的指导思想

"三个代表"重要思想是对马克思主义的继承和发展;党的十六大把"三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的与时俱进,是历史性的决策和贡献."三个代表"重要思想是坚持和发展社会主义的必然要求.贯彻"三个代表"重要思想的关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是执政为民.贯彻"三个代表"重要思想是全面建设小康社会的根本保障.     

贯彻"三个代表"重要思想,跳出历史周期率--中国共产党执政规律初探

中国共产党要跳出历史周期率,必须全面贯彻"三个代表"重要思想代表先进生产力的发展要求,大力发展生产力,满足人民不断增长的物质文化生活需要,是巩固中国共产党执政地位的物质基础;代表先进文化的前进方向,坚持马克思主义为指导,建设社会主义精神文明,是巩固党的执政地位的精神支柱和思想保证;代表最广大人民的根本利益,保持同人民群众的血肉联系,是巩固党的执政地位的阶级基础和群众基础.     

"三个代表"与全面建设小康社会

全面贯彻"三个代表"重要思想是十六大的灵魂.全面建设小康社会,是十六大确定的奋斗目标,是"三个代表"重要思想在我国现阶段的集中体现.在"三个代表"重要思想指引下全面建设小康社会,是中国社会最为深刻的变革.坚持"三个代表"重要思想与全面建设小康社会的统一,必将有力地推进中华民族实现伟大复兴的历史进程.     

略论江泽民的"从严治党"思想

坚持党要管党、从严治党方针是江泽民"三个代表"重要思想的基本要求。要从党和国家生死存亡的高度认识从严治党的重要性;要明确从严治党的关键是加强对领导干部的监督管理;从严治党重在落实,贵在坚持,必须标本兼治,常抓不懈是江泽民"从严治党"思想的基本内容。     

坚持"三个代表”的关键在于实践

今天重新提出"建设一个什么样的党,怎样建设党”这一重大问题,是因为我们党在新的历史条件和背景下,面临着一系列严峻的挑战和考验."三个代表”的重要思想,丰富和发展了马克思主义党建理论.坚持"三个代表”,关键在于实践"三个代表”,特别的是领导干部要身体力行.只有如此,作为科学概括、科学理论的"三个代表”才会转化成强大的物质力量.     

"三个代表"重要思想是政治文明建设的思想基础

文章指出,发展社会主义民主政治,必须深化政治体制改革,进行制度创新,以"三个代表"重要思想统领政治文明建设,发展党内民主和人民民主,完善党和国家的政治制度和领导制度。     

贯彻“三个代表“重要思想,切实加强和改进在校大学生党员的教育工作

党的十六报告提出:加强和改进党的建设,共产党员必须发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。高校是孵化未来先进生产力的基地,造就最广大人民利益忠实代表的基地,创造、传播先进思想文化的阵地,贯彻落实十六大学生党员的教育工作,把在校大学生党员培育成为胸怀共产主义远大志向,思想上、政治上符合建设有中国特色社会主义需要的马克思主义者和优秀的高级专门人才。     

邓小平"四有"人才教育观分析

"四有"依然是对当今未成年人思想道德的要求标准."四有"人才教育观点也依然是当今未成年人思想道德建设的重要指导思想.各级党委和政府的政治责任、大众传媒的社会责任、教育机构及家庭等社会环境因素是未成年人思想道德建设的关键.     

大学生思想政治教育工作创新刍议

分析了当前大学生思想政治教育面临的新情况和新特点。指出要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创新大学生思想政治教育理念，创新大学生思想政治教育思路，创新大学生思想政治教育载体，创新大学生思想政治教育机制。全面提升大学生思想政治教育工作水平。     

试论与时俱进与军校研究生的思想道德教育

在军事院校研究生思想道德教育中贯彻“三个代表”的要求 ,关键在于坚持与时俱进、全面创新的思想。只有坚持与时俱进、全面创新的思想 ,才能把传统的教育理念转变到以人为本的素质教育理念上来 ,也才能实现军事院校研究生思想道德教育在教育内容和教育方法上的创新 ,使军校研究生思想道德教育既体现时代精神又增强整体效力     

论实践“三个代表”重要思想与促进人的全面发展

促进人的全面发展是建设社会主义社会的本质要求 ,是内在于工人阶级执政党路线、方针和政策的基本精神。实践“三个代表”重要思想 ,是当代中国共产党人推进人的全面发展的庄严和历史责任和现实选择 ,是促进人的全面发展的不竭的物质基础和精神动力。     

谈新形势下高校德育教育

本文就新形势下高等学校中教师、学生思想品德状况进行了分析 ,就高校教育中的德育教育进行了探讨。认为高校的德育应以政策为导向 ,以政治思想教育为核心 ,建立健全激励机制 ,以先进模范为典型 ,教师言传身教 ,加强学生的道德主体意识。     

略论"三个代表"重要思想对高校德育建设的实践意义

"三个代表"重要思想是新世纪我国高校德育建设的理论之本、思想基础和力量之源。文章着重就"三个代表"重要思想对高校德育建设的价值定位、价值内涵和人的全面发展三个方面的实践意义进行了探讨。     

用“三个代表”重要思想指导高校思想政治工作的创新

在高校兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,是高校思想政治工作的首要任务和历史责任。"三个代表"重要思想要求高校思想政治工作必须创新,高校思想政治工作的创新必须用"三个代表"重要思想的科学内涵作指导,最终要落实到真信、真懂、真用"三个代表"重要思想。     

“三个代表”重要思想的基本特征

江泽民“三个代表”重要思想立足于中国实际,着眼于未来,科学地回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的根本性问题,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富、完善和发展,具有创造性、统一性、时代性、阶级性特征。