关于言语交际中利用语境探测语义的思考

正确运用语境达到准确了解语义是言语交际获得成功的重要保证。本文从语境着手 ,论述了语境与语义的内在必然联系 ,探讨和论证了语境对消除歧义 ,确定词汇所指和限制词义范围等方面所起的决定性作用 ,揭示了注重培养利用语境探测语义的能力的客观必然性     

语言外语境与语义

语境是语言环境的简称 ,是语言交际所依赖的环境。它会影响交际双方的表达与理解。语言表达常需借助语境 ,而语言的理解更需借助语境。语境主要由两个部分组成 ,即语言环境 (linguisticcontext)和语言外语境 (extra linguisticcontextorcontextofsituation)。本文试图从时间、地点、人物和社会文化等几方面探讨语言外语境对语义的影响 ,目的在于帮助英语学习者正确理解语言外语境所表达的意义 ,从而提高英语交际能力     

试论英语语境对语义的影响

文章试论语境在不同语言层面上对语义的解释和制约作用 ,揭示了在言语交际中语义的理解依赖于语境以及语境对语义的影响与作用这一相互关系     

语境与模糊语言

语言与其使用环境密不可分。本文从语境的限定和阐释作用两方面论述了言语交际中语境与模糊语言的使用和理解间的关系     

语境与语义研究

语言是社会交际和传递信息的工具。语言系统所承载的意义 ,不论是词义、句义还是语篇意义 ,往往都取决于语言所处的具体环境 ,即语境 (context)。语境是理解和解释语义的必要条件 ,语境研究对语义研究至关重要。因此可以说 ,适应语境是提高语言表达效果的一个基本原则。对语义学、功能语言学和语用学的语境与语义进行研究 ,可以说明语境对语义的制约作用和语境研究对语义研究的发展所起到的推动作用     

语言语境与科技翻译

当今翻译理论与各门学科的联系越来越紧密.语境在文学翻译中的研究已相当深入,然而语境在科技翻译中的研究去甚少.本文尝试探讨语言语境与科技翻译的关系.     

语义场、语境理论与大学英语阅读

本文从语义学、语境理论的角度出发,就如何培养学生在英语阅读中运用这些理论的问题提出自己的实践观点。同时对利用语义场、语义关键词、上下词义关系的原则和技巧进行研究和探讨,指导学生加强语境意识;我们要求学生在阅读篇章前主动地去了解与文章有关的知识。另外,我们还加强培养学生对上文的回忆能力及对下文的快速预测能力,在阅读的过程中能够找出涵盖句子的语言描述,从新的深度和广度上来提高学生学习的效果,激发和培养学生学习的主动性,达到扩大学生知识面以及提高英语阅读能力的目的。     

试论语境对语义理解和语言运用的意义

英语语言一词多义现象很多,要想充分理解语言的真正涵义,准确把握词义必须依赖语境,脱离语境,词义无定,通观语境,语义更加明确,本文主要论述语境对语义的理解和语言运用意义,从而得出现代人学习外语并不仅仅局限于一般知识内容(如单词、句子、语法等)的掌握,而是要在一定的语言环境中实现语言单位的交际价值,达到语言交际的目的。     

语境中的语义变更

语义要受语言环境的影响。在语境的异化作用下,静态的语义会发生一系列变更,转化为言语意义,由“材料”而变为“成品”。具体表现为语义在语境中限定,语义在语境中逆反,语义在语境中偏移,言外之意在语境中凸现．     

浅谈语境中的言外之意

在语言交际过程中,不同的民族风格、时代风格、个人风格形成了不同的语境.语境影响着交际双方对语义的选择和确定.言外之意作为一种特殊的语言表达手段,只有在一定的语境中才能够存在,它的意义只有在一定的语境中才能够确定.     

情景语境与话语意义解释

语言是用来交际的,而这种交际总是涉及到时间、地点、人物等诸多因素。任何一种意义的表达与理解和这些情景因素都是密不可分的。语言形式和其表达的意义之间的关系不是一对一的关系,而是随着不同的时间、地点、人物等等因素的改变而改变的。任何一个情景因素的变化都有可能或多或少地改变语言形式所表达的意义。而交流各方对情景因素的不同考虑以及注视程度等等也会引起话语意义解释的偏差。     

语境与话语意向的相互作用

语境是语言使用的环境 ,是语言表达所依赖的语言知识和蕴含的非语言知识的总和。话语意向是话语的语用含义或言外之意。语境可以补充说明、升华话语意向 ,它对话语意向的理解起决定性作用 ;人们也可以根据自己的话语意向有意识地改变甚至创造语境 ,以求达到既定的交际目的     

20世纪文学研究的两种模式——兼谈语境研究的兴起

20世纪文学研究的模式经历了从语言到话语的发展历程。语言研究模式研究文学形式、语言、手法、结构等问题,追求文学符号系统的内在本质和深层结构;话语研究模式关注文学对话、主体和语境,研究文学生产、阅读和消费等问题,否认文学研究存在终极的定论、深层的本质和结构。这种转向催生了语境研究的兴起,使语境在众多流派中成为标示语,在文学观念中起着决定性的作用。     

网络聊天的误解研究：话语关联、语境明晰度及语言特征

话语误解是网络聊天中发生较为频繁的一种语言现象。网聊误解实例分析结果表明话语关联程度不够、明示不充分将影响意义的推导;中语境的不足及小语境的模糊难以为意义的诠释提供支撑;而网络语言的简约性、随意性也同样为话语理解设置了障碍。     

后现代电影的当代语境及当代性表征

电影的后现代话语自其产生,即已融会于当代电影新主流话语庞大体系之中。正是出于当代语境的驱动,后现代电影分别从“解构”与“建构”的不同方向、不同途径进行整体化综合与超越,实现话语的“当代化”进程,以其先锋、解构、新异、拼贴、调侃和开放型叙事的风貌,内嵌于庞大的当代电影语系之中。它是当代电影世界的一支奇葩,但也只是世界当代电影百花园地中的一支。     

社会语境中的语言模式：语篇分析及其启示

马丁在《语篇研究——跨越小句的意义》一书中，提出社会语境中的语言模式（the model of languagein social context）。这一模式适用于社会语篇的分析。主要运用这一模式分析美国前总统克林顿针对美国校园暴力犯罪的施政讲话，证实其实际效用，并指出这一模式下的语篇分析对我国网络环境下外语教学的启示作用。     

充满张力的话语场--巴赫金的超语言学语境试析

语境是巴赫金超语言学和语用学中的一个重要概念,但语用学之语境,其主要因素如言语主体、场合(时间和地点)、话题,以及跨文化交际中的文化背景和语言习惯等,都是围绕话主这一核心而展开的,仅仅是话语展开的背景因素。而超语言学的语境,则不仅是话语展开的背景因素,而且是话语活动中不可缺少的动力因素,因此语境成为一个充满张力的话语场,所以巴赫金给语境的研究提供了一个新的视角。     

建筑的地域文脉新解

针对当前地区建筑“继承与发展”、文脉延续等热点论题,我们可以从文脉的渊源、文脉与建筑传统的关系深入剖析,以地区建筑原型作为研究途径解读建筑的地域文脉的本质,并从前后、左右与上下多维视角挖掘地区建筑文脉的动态发展。     

语言变异的审美信息及其语境解读

语言变异是偏离语言常规的一种语言形式 ,变异的语言传递着一种特殊的审美信息。语境是受话者进行话语理解的重要基础 ,它具有八种功能 ,其中最基本的功能是制约和解释功能。语境的制约功能对言语的选择起限定作用 ,语境的解释功能可对语音、语义、词汇、形式变异审美信息进行解读。     

从关联理论看话语语境对词项语义认知的效应

语境对语言或言语的认知产生直接或间接的影响。论文以关联理论为基础,从词项与语义层面来探讨语境对话语含义的效应。话语中的词汇意义分显性意义和隐性意义。前者指词的字面意义;后者超乎字面意义,需要听者去领悟。人们所处的时代背景、知识修养、民族文化、社会习俗及使用的语体(或变体)等不同,都会使语境对话语的理解产生偏离或误读。解决这一问题的途径是随时准确把握话语语境的变迁。文章着重探讨三个层面的问题:1.语境分类与功能的利用;2.语境信息与语义认知;3.信息传递技巧与隐性意义的结缘。