对农业科技情报继续教育的几点认识

信息技术是当代科技发展的重要前沿,将成为二十一世纪重点开发的产业领域。农业科技情报做为信息产业的重要组成部分,其从业人员的继续教育,已成为“九五”期间加强我国农业科技情报事业的重要举措。一、农业科技情报继续教育迫在眉睫     

关于继续教育的认识与实践

当今世界正面临着新科学新技术的迅速发展,我们国家随着经济体制改革的深入以及市场体系的建立、发展和完善,势必把企业推向国内、国际两个市场,导致企业间的竞争愈加激烈,迫使企业要不断提高产品质量,开发新产品、降低成本、提高效益。如何作到这一点,最根本的是靠科技进步和劳动者素质的提高。总之,企业间的竞争,关键在于人才     

浅谈企业继续教育的功能和实施

市场经济的不断发展,世界船舶市场的激烈竞争,都要求我们企业具有相应的适应能力、应变能力和竞争能力。竞争的条件是科技的进步和管理的现代化,竞争的目的是打入并占领国内外市场,竞争的实质是人才。江泽民总书记指出:“科学技术是第一生产     

强化认识 完善措施 认真做好继续教育工作

烟台经济技术开发区现有专业技术人员5200多人,分布于十九个专业和系列,十几年来,开发区以适应社会主义市场经济需要为导向,紧紧围绕发展大工业、高新技术项目和实施“科教兴区”战略,把继续教育作为科技人员管理的重要内容,采取行之有效的措施,扎扎实实地开展工作,大大提高了全区专业队伍的整体素质,对全区各项事业的发展起到了一定的推动作用。     

浅谈对会计人员的继续教育

开展对在职会计人员的继续教育,是提高会计人员素质的一个重要手段。一年来,上海轻工控股公司根据国家人事部、财政部有关精神要求,积极建设“素质工程”,在全公司范围内全面开展了会计人员的继续教育培训工作。 一、会计人员继续教育的实施 １、搞好调研工作是开展继续教育的前提。 在调研准备阶段,主要做好以下工作：（１）在上海市轻工控股公司财务处的领导下,对系统内的在职财会人员进行全面调查。内容包括：在职财会人员的年龄、学历、职称、在职财会人员对培训内容的要求。通过调研,一是掌握了系统内财会队伍的基本情况,有利…     

对中小企业继续教育的思考

一、现状和原因中小型企业与大型企业开展继续教育的情况迥然不同。第一,出于国情,长期以来对其技术装备和工艺要求的主导思想是“土法上马”、“以土代洋”、“土洋结合”。至使出现过泡砂石砌高炉,在地坑里搞土烧结等情况。因而缺乏促进科技进步的继续教育土壤。     

面向21世纪的高校继续教育的定位和再认识

面对离我们越来越近的21世纪,随着世界科技的飞速发展,一个以“知识经济”占主导地位的世纪就要到来。“知识经济”产生于以信息技术等高技术迅猛发展为标志的科技革命。这对于我国这样一个处于工业化进程中的发展中国家,带来了新的挑战和机遇。一个国家如果没有较强的科学和技术     

对实施继续教育学分制的见解

实施继续教育学分制,急需解决两个问题:一是认识问题,使专业技术人员和各级领导深刻认识实施继续教育学分制的意义和作用,从而自觉地、积极地去推行学分制,完成和超额完成自己的年度学分;二是操作问题,就是如何依据和运用科学原则,对专业技术人员的学习、知能和业绩。制订出客观评估的标准和方法,并依据此标准和方法给以合理     

对吉林省继续教育工作的思考

要实现我省经济与社会跨越式发展的战略目标，必须依靠体制创新和科技创新，而科技创新的关键是人才。人才的发掘和培养靠的是专业技术人员整体     

试论对财务会计人员的继续教育

一、财务会计人员接受继续教育是必然趋势现代会计是指为了达到管理的目的而对经济活动过程及结果所进行的预测、决策、计划、计算、控制、分析、考核和检查的一种管理活动。随着经济的发展,会计活动的领域越来越广泛,从记帐、报帐、用帐引伸到预测前景、参与决策、制定计划、耗费计算、过程控制、效果分析、业绩考核和计划检查等。它的活动已涉及到生产技术的各个领域和经济管理的各个环节,处于经     

对发展中国继续教育的建议

符合国情的中国继续教育事业,已经走过它的少年期,开始进入十七岁的花季。富有活力的符合社会主义市场经济体制和改革发展的继续教育机制,仍未健全。任重道远,来日方长,前途辉煌。对发展中国继续教育事业,特提出如下四项建议。一、服务全局,服从全局要从我国改革开放的大局,特别是我国改革、发展、稳定的大局来构造我国继续教育发展的目标和思路。1996年3月12日,人大通过的九五计划和2010年远景目标纲要被称为跨世纪的蓝图,这是我们的大局,是我们构筑继续教育发展目标的一个基本依据。很多国外舆论对     

对规划的认识

规划,学术界对其并没有统一的定义,但大致上都同意的是,规划知识分为两种: 1、过程(process); 2、产品(product)。这种两分法影响了近半个世纪的规划理论与实践,而且继续指导这我们当今规划的理论与实践。作为产品(总规,控规,详规,国外是zoning,regulation,comprehensive planning等),"规划由规划专家经过理性的设计而产生"这种思想由来以久了,这也是我们规划的最初本源,最早可以追述     

对规划的认识

规划,学术界对其并没有统一的定义,但大致上都同意的是,规划知识分为两种:1、过程(process);2、产品(product)。这种两分法影响了近半个世纪的规划理论与实践,而且继续指导这我们     

对高校继续教育的几点思考

继续教育作为一种新兴的教育事业,在我国开展的时间还不长。在高等学校,继续教育如何在地位与作用、教育资源的配置与使用、教学的组织与实施等方面,处理好与学历教育的关系,以实现大力发展,满足经济社会发展、科学技术进步对继续教育日益增长的需要,是一个值得重视的问题。 一、在所处地位与作用上,应与学历教育同等看待,把大力发展继续教育作为一项紧迫任务 随着高等教育的不断发展,高等学校已具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能,高等学校特别是研究型大学在承担本科生教育、研究生教育的同时,还应开展继续教育。高等学…     

对厂长及经理继续教育的思考

在建设有中国特色的社会主义过程中,优秀的企业家同政治精英、科技精英、文化精英一样,置身于市场竞争的前沿。他们是经济发展的开拓者,企业王国的灵魂,是企业发展的舵手。尤其是在国有企业中,优秀企业家代表国家经营资产,担负着为国家聚     

对继续教育选题的几点思考

恩格思说:“每一门科学都是分析某一个别的运动形式或系列相联合和互相转化的运动形式”。继续教育是一种教育形式,要使它更好的服务于科学、经济、社会进步,除创造一个良好的继续教育环境外,选题工作就显得尤为重要。下面笔者对继续教育选题谈几点思考,与同行商榷。一、选题的重要性从继续教育的目的性来说,它是紧密围绕经济建设、科学技术、生产经营和社会发展进步的直接需要而开展的一种教育形式。是“需要什么学什么”,学了就能用的教育。要使     

对继续教育实施依法培训的思考

随着改革的深入发展,继续教育的立法工作越来越引起各级党委和政府的高度重视。有的省市已通过人大正式立法,有的省市或部门作出了继续教育暂行规定,还有的地方以政府名义颁布了加强继续教育工作的意见或通知,从总的形势看,继续教育的立法工作,在全国已取得可喜的进展。但是,也应看到,我国地域辽阔,发展很不平衡,除了北京等五省市外,对全国大多数省市而言,继续教育立法尚处于探索、酝酿、协调阶段,而继续教育是一项刻不容缓的事业,发展是硬道     

对规范企业继续教育体系的思考

国务院“关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见”要求,大力发展以岗位培训及继续教育为重点的成人教育,逐步建立规范化的继续教育制度,努力为各行各业培养造就大批适应我国社会主义市场经济和社会发展需求的骨干人才。企业是继续教育的主战场,笔者就如何规范企业继续教育体系,逐步实行规范化继续教育制度,提出初步构想。     

加强对报刊编辑人员的继续教育

随着经济的发展,人们文明程度的提高,报刊在人们的精神生活中起的作用越来越大。要提高报刊的质量和档次,就需要提高报刊编辑人员的素质,必须加强对报刊编辑人员的继续教育。1.强化培训管理,突出法制意识要强化报刊编辑人员的培训管理工作,必须首先提高对报刊编辑人员培训管理工作     

继续教育在促进社会发展中的独有功能与作用

高教发展史,是一部不断推动时代发展的革新史。其中并列于普通教育中的成人教育,尤其是继续教育,又与时代脉膊息息相关。站在历史的高度和世界的广度来审视教育,我们发现,在人类社会演进和科技、经济发展中,继续教育发挥了不可替代的速驱动力作用。一、继续教育是科技、经济、社会发展的速驱动力首先,知识的增长促进了科技的进步。知识的长期积累和广泛传播,培养了人们的开拓型思维和创造型思维。科技进步是建立在人们知识的广泛增长基础上的。当今时代,处于“知识爆炸”的时代,数年前,美国科技