评查韦斯的“21世纪社会主义”

查韦斯的21世纪社会主义是马克思、列宁、毛泽东、卡斯特罗的社会主义,是委内瑞拉特色的社会主义,也是拉丁美洲左派的社会主义,同时也是基督教社会主义,是正在形成的一种新社会主义。它是所在国家和地区的广大民众、特别是贫穷大众的福音,是拉美左派崛起的旗帜,是既高调又不失灵活地反对美国霸权主义的重要力量,是支持帮助和合作共赢的社会主义国家的同盟军。它在实践中还存在治安恶化、腐败、经济单一化和个人过份集权等问题。总之,这是拉美地区正在探索中的一种社会主义。     

查韦斯“21世纪社会主义”之内涵

自从查韦斯上台执政以来,便高调宣称要在委内瑞拉甚至拉羡大陆建立“21世纪社会主义”。他利用各种机会,不厌其烦地宣传“21世纪社会主义”的理论和理想,并且坚称“21世纪社会主义”是“真正的社会主义”,是一种不同于“传统社会主义”的社会主义。但是,透过他所采取的各项具体政策,我们可以看到其“21世纪社会主义”不同程度地带有历史上曾经出现过的各种社会主义的影子,是多种社会主义的集合体。仔细分析起来大概有：民主社会主义、民族社会主义、科学社会主义、合作社会主义、自治社会主义以及农民社会主义等。     

和谐社会主义与查韦斯的“21世纪新社会主义”

苏东剧变后,以中国为代表的社会主义国家坚持探索符合本国国情的社会主义发展道路,南美洲国家寻求以社会主义替代资本主义,从而形成世界社会主义的两大亮点。建设社会主义和谐社会的理论与查韦斯的“21世纪新社会主义”理论是其中最活跃且影响最广泛的理论创造与社会实践活动。本文通过对两者之间关系的论述,进一步探讨在经济与文化落后国家建设社会主义模式的多样化及其共同特征,进而提出和谐社会主义是各种模式社会主义的共同目标与更高阶段。     

查韦斯的“21世纪社会主义”

查韦斯自执政以来就对委内瑞拉经济、政治、社会、思想、外交等进行了大刀阔斧的改革,调整了一系列的国内外政策,誓言要构建"21世纪社会主义".查韦斯用"21世纪社会主义"代替新自由主义,旨在把玻利瓦尔革命转变为一场社会主义性质的革命,以实现社会的公正、自由、互助.本文就查韦斯"21世纪社会主义"构想的主要内容和构建"21世纪社会主义"的举措及国内外学者评述其面临的主要挑战进行了介绍.     

科技进步与21世纪的中国社会主义

科技进步是中国经济、政治、文化发展的巨大推动力.能否在科技特别是在高科技领域赢得与资本主义相比较的优势,直接关系到中国社会主义事业的成败和现代化目标的能否实现.目前我国科技发展面临着良好的机遇和严峻的挑战.我们必须采取切实有效的措施来大力发展科学技术,从而大大加快我国社会主义现代化建设的步伐.     

邓小平理论对我国21世纪社会主义实践的指导

本文试图通过对 2 0世纪社会主义在中国的实践和发展的回顾和总结 ,以及对 2 1世纪中国发展社会主义前景的分析 ,说明邓小平理论不仅是指导 2 0世纪中国社会主义实践和发展的指导思想 ,也是指导 2 1世纪中国社会主义取得发展的指导思想     

俄罗斯联邦共产党对21世纪革新社会主义的探讨及其意义

俄罗斯联邦共产党召开第十三次代表大会明确确立了俄罗斯联邦共产党在新世纪建立革新社会主义的奋斗目标,并通过寻求以和平的途径,在俄罗斯实现社会主义。21世纪革新社会主义是俄罗斯联邦共产党将马克思主义理论与俄罗斯现实状况相结合,是在俄罗斯发展了马克思主义理论,它已经成为新世纪俄罗斯联邦共产党马克思主义理论发展中的新主轴,对俄罗斯联邦共产党马克思主义理论发展具有里程碑意义。     

“21世纪的中国美学”研讨会论点荟萃

从不同的角度探讨了 2 1世纪中国美学的特征、发展趋向以及应解决的主要问题 ,认为 2 1世纪的中国美学应与中国当代的社会生活与艺术实践形成更紧密的互动关系     

面向21世纪研究生思想教育的思考

面对社会主义建设事业对跨世纪高层次专门人才的需求和我校研究生教育规模逐年扩大的新形势,如何加强和改进研究生教育工作,使我校培养的研究生既有合格的专业素质,又有良好的政治素质,是我校研究生教育工作者面临的新课题。本文从加强和改进研究生思想教育角度提出了一些思考和建议。     

走向廿一世纪高等教育思想的转变

走向21世纪高等教育思想的转变，是把唯社会价值观或唯主体价值现转变为使社会价值与主体价值协调平衡的价值观；把传统的知识质量现转变为包含知识、能力等智力因素与非智力因素全面发展的素质教育观；把急功近利的教育发展现转变为可持续发展的教育发展观。     

面临21世纪中国社会主义发展策略论

步入21世纪,中国和世界其他社会主义国家正面临如何巩固和发展社会主义这一严峻的课题。邓小平同志在总结20世纪世界和中国社会主义运动的历史经验的基础上,创立了建设有中国特色的社会主义市场经济为主题的邓小平理论。正是这一理论,成了当今中国乃至世界社会主义发展的重要策略。历史已经并将继续证明:只要我们坚持和发展邓小平理论,只要中国社会主义能够继续下去,社会主义在世界上仍将具有强大的生命力。     

邓小平理论与21世纪的社会主义

在纪念邓小平同志诞辰100周年之际,分析和探讨邓小平理论和21世纪社会主义的关系。从时代的发展、社会主义初级阶段发展战略和社会主义现代化建设的目标等方面,阐述了在20世纪中国形成和发展起来的邓小平理论,在21世纪仍然有旺盛的生命力,是中国特色社会主义在21世纪生机勃勃向前发展的最根本保证。     

儒家美学思想研究在21世纪的新进展

进入21世纪以来,儒家美学思想研究突出了两种研究趋向,一是经典范畴和命题的清理与转换,比如,“兴”、“乐”以及美与善的关系等。研究者不但对其基本内涵作出解释,还多从新的角度、新的理论出发阐释其现代内涵,在传统范畴和命题与现代美学之间实现理论的对话与衔接,使其在内涵上完成现代转换;二是新的研究领域的开拓,比如,儒家美育思想研究、儒家生态智慧研究等。这种研究趋向多表现为从现代美学问题的角度充分挖掘传统儒家美学思想资源,试图把传统儒家美学资源直接整合于现代美学思想的建构之中,从而实现传统儒家美学思想的现代转换。     

论邓小平留给21世纪社会主义的精神遗产

新世纪将是资本主义社会制度和社会主义社会制度长期共存、和平竞争的世纪。邓小平在领导中国特色社会主义的建设事业中形成的“以我为主 ,走自己的路”的实践方式和实践理念 ,重视矛盾统一体中对立面的同一性在事物发展中的作用的思维方式 ,以及他对理想信念的执着追求 ,务实的风格 ,创新的精神 ,深厚的爱国主义情怀 ,是留给新一代共产党人无比丰厚的精神遗产 ,为新世纪社会主义的发展提供了强大的精神动力。     

透视21世纪包装

21世纪是绿色消费的时代,一种“无包装”运动开始在发达国家的商业流通领域流行。商品的过分包装,不仅造成资源的极大浪费,同时加大了生产成本,造成环境污染。因此,在包装设计的初期考虑包装材料回收的可能性、回收处理方法等一系列问题,从而达到包装材料、能源的最大利用,达到可持续发展的设计思想和方法。