与地区社会经济依存共生——新建本科院校发展的基本取向

提高高等教育质量.建设高等教育强国,应当高度关注新建本科院校的发展.文章从能级结构位置、服务面向与培养目标定位等分析了与地区社会经济依存共生是新建本科院校发展的现实需要,进而提出了新建本科院校与地区社会经济依存共生的若干实现策略.     

组织文化重构:地方新建本科院校内涵建设的重点

我国新建本科院校是在快速大众化过程中成长起来的,是政府强力推动的结果,在规模得到扩张后,教学质量出现危机。新建本科院校要实现新的跨越,就必须适应大众化时代的要求,变革大学结构和功能,加强组织文化建设。但是,在复杂的社会背景与生存环境下,组织文化存在的冲突现象已在制约着新建本科院校的可持续发展,在分析新建本科院校大学组织文化冲突及影响的基础上,提出既要坚持本质主义的大学文化个性,又要积极接纳多元价值文化,从而促进新建地方本科院校的可持续发展。     

新建本科院校加强干部队伍建设的思考

干部队伍建设是新建本科院校实现向应用型本科院校转变的关键因素。分析了新建本科院校干部队伍存在的问题,提出了加强干部队伍建设的对策。结果表明,通过建立科学有效的干部培养提升体系和实施分类管理考评体系,高度重视、加强领导,才能克服新建本科院校干部队伍建设存在的问题,进而实现创建应用型本科院校的目标。     

新建本科院校内部治权博弈模式研究

在我国政府的强力推动下,一大批地方本科院校建立起来了,规模迅速扩张,行政权力自然膨胀,内部改革主要从教学入手,基本没有对内部治理权力进行重大的制度安排。本文在分析新建地方本科院校行政权力相对泛化的基础上,探讨了学术权力和行政权力场效应的关系模式,并分析了优化的原因,提出了两种权力在新建地方本科院校达到平衡的途径。     

提高新建本科院校教育质量的四大对策

我国是一个社会经济发展不平衡的国家 ,高等教育也呈现出不均衡发展的特点。近几年来 ,随着高教体制改革的深入发展 ,全国新建本科院校已达百余所。如何实现新建本科院校数量的扩张与教学质量的提高的“双赢”局面 ,是 2 0 0 2年 5月教育部召开“全国新建本科院校教育工作研讨会”的中心话题。代表们就如何使这批新建本科院校真正按照本科的要求来办学 ,以确保本科教学的质量 ,发表了许多高论。笔者认为新建本科院校由于历史原因和现实条件 ,主要在不断深化教学体制改革的同时 ,还要注重务实创新 ,以自己的特色开辟一块崭新的教育阵地。一、…     

关于新建本科院校实现跨越式发展的思考

一、科学合理的定位是实现新建本科院校跨越式发展的前提　　高等教育随着社会经济、文化的发展而发展 ,社会的多样性 ,决定了高等教育的多样化 ,高等教育的结构必须与社会经济、文化结构相适应。因此 ,每所大学都应该在社会和高等教育的发展中找准自己的发展空间。1.要明确学校本身在整个高等教育系统中的定位。在目前我国所拥有的 6 0 0多所本科院校中 ,新建本科院校只是其中的普通本科院校中的一部分。因此 ,必须在办学层次定位上有一个清醒的认识 ,即是一类刚刚由专科升格的、处于由专科向本科转变的过渡阶段的新建学校 ,是本科院校的初…     

新建本科院校青年教师队伍建设的现状与对策研究——以广东石油化工学院青年教师建设为例

新建本科院校的出现,满足了高等教育大众化的需要,快速发展的同时面临着青年教师队伍建设诸多的问题.本文以广东石油化工学院青年教师建设为例,对新建本科院校青年教师队伍建设面临的困境进行了探讨.     

新建本科院校师资队伍建设探讨

新建本科院校能否健康持续发展,能否保证教育教学质量,师资队伍建设是非常重要的一个因素.文中就目前新建本科院校师资队伍现状及存在的问题进行了分析,并结合学校实际情况,提出了师资队伍建设的机制与对策.     

科学发展语境下新建本科院校发展的内源性

新建本科院校发展的内源性,是指主要依靠自己的力量来应对内外的挑战的一种发展方式。新建本科院校要充分发挥和利用自身的现有资源与力量,实现自己的发展战略目标,即在可持续的基础上实现自己的内源性发展。     

转型期新建本科院校英语专业教学改革现状调查研究

通过对全国35所新建本科院校英语专业进行调查,从学校定位与培养目标、课程设置、师资队伍、考核方式四个方面考查新建本科院校英语专业改革现状。通过点面结合的方式,给新建本科院校英语专业教学改革以比较客观的评价,旨在为新建本科院校英语专业教学改革提供参考。     

新建本科院校发展策略论析——兼谈琼州学院发展思路

本文围绕新建本科院校的发展问题,结合琼州学院的实际情况,提出学院的发展思路：以创业者的团结奋斗精神力推学院发展;以科学的办学定位引领学院发展;以现代科学管理促进学院发展;以党建和思想政治建设确保学院有序、快速、健康发展。     

新建本科院校科研文化建设的问题与对策

加强科研文化建设对新建本科院校科研实力的提高具有十分重要的意义,本文主要对新建本科院校科研文化建设中出现的问题进行分析,并找出相应对策.     

新建本科院校继续教育科学发展的对策思考

从1998年起,伴随着高等教育大众化进程的发展,一批高职高专(含部分中师中职中专)合并升格为本科院校。文章在讨论新建本科院校继续教育工作分类的基础上,分析新建本科院校继续教育面临的机遇和挑战,进而提出新时期新建本科院校继续教育工作科学发展的路径。     

论我国新建本科院校科研管理创新体系的构建

随着我国高等教育事业的飞速发展,我国原有的专科院校大部分已经通过合并等形式过渡为本科院校,此类学校称为新建本科院校。新建本科院校同原本科院校相比,面临着尽快提高教师的科研能力和学术水平等问题。而解决这些问题的主要途径是建立合理科研管理机制,充分调动广大教师的科研积极性,从而强化其科研能力,提高学术水平。文章对新建本科院校科研管理中存在的问题进行了初步分析,并提出了构建科研管理创新体系的初步设想。     

应用型人才培养对新建本科院校教学体系建设的要求

新建本科院校是为地方经济发展服务,以培养学生能力为本的高等教育。新建本科院校以培养生产或社会活动一线的应用型人才为根本任务。新建本科院校应构建以培养能力为重心的教学体系。     

树立科学发展观 办好黄山学院

科学发展观的提出，是我们党关于发展的一系列重要思想的坚持和发展，是我们党执政理念的重大飞跃，也是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。高等学校要在不断发展的实践中，结合自己的实际情况，努力探索实现全面、协调、可持续发展的新思路、新途径。黄山学院作为一所新建本科院校，既面临着社会需求不断上升的发展契机，也承受着竞争日益加剧的巨大压力，     

新建本科院校效能教育与图书馆协同策略研究

在现代信息社会,实施效能教育是新建本科院校发展的一个重要举措。本文从"效能"的角度,对新建本科院校图书馆如何在教育过程中发挥协同作用进行了研究。     

新建本科院校思政主题网站问题和对策

思政主题网站是信息时代下新建本科院校思政工作的一个重要课题。通过分析主题网站的发展现状,文章总结出思政主题网站发展中呈现的亮点,并指出存在的不足之处：部分学院网站建设定位偏差、网站“主题”不突出、学生参与性不高等。根据这些不足,提出从把握主题网站建设目的和功能定位,把握网站内容形式和细节,发动学生团体,加强队伍建设以及完善制度机制等几个方面来加强新建本科院校主题网站建设。     

新建本科院校青年教师队伍建设的现状与对策研究——以广东石油化工学院青年教师建设为例

新建本科院校的出现,满足了高等教育大众化的需要,快速发展的同时面临着青年教师队伍建设诸多的问题。本文以广东石油化工学院青年教师建设为例,对新建本科院校青年教师队伍建设面临的困境进行了探讨。     

新建本科院校师资队伍建设探讨

新建本科院校能否健康持续发展,能否保证教育教学质量,师资队伍建设是非常重要的一个因素。文中就目前新建本科院校师资队伍现状及存在的问题进行了分析,并结合学校实际情况,提出了师资队伍建设的机制与对策。