财经院校统计学双语教学实践研究

本文通过对统计学双语教学实践的研究和探讨,指出在高等财经院校开展统计学双语,有利于培养符合经济发展的高素质人才,并有助于统计学本学科自身的发展。结合教学的实践,提出了统计学双语教学的实践方法。     

统计学双语教学的思考

本文对正在开展和普及的统计学双语教学做了思考。从双语教学的意义谈起,提出了进行统计双语教学的注意事项。     

《统计学原理》准双语教学模式探析

准双语教学是有效开展双语教学的前奏,本文根据教学实践,采用理论分析与实例结合的办法,提出了在《统计学原理》课程实施准双语教学的初步构想及实施建议。     

统计学双语教学效果统计分析

通过抽样调查,了解学生对统计学双语教学的基本看法,对实施双语教学中存在的问题和缺陷进行比较全面的认识,并提出相应的对策和建议。     

统计专业双语教学课程的实践与体会

使用双语教学是国际化科技、信息化环境、全球化经济的必然选择,同时也是培养有国际交流能力的创新人才的重要举措。本文首先探讨了双语教学的目的、意义;然后结合我们进行统计专业双语教学的实际情况、总结经验与体会;提出了提高双语教学水平与质量的几点建议。     

《多元统计分析》双语教学中遇到的问题及解决对策

本文针对统计专业课程《多元统计分析》双语教学实践中遇到的一些问题,提出了自己的建议,特别地指出统计专业双语教学如同其它专业双语教学一样,是一个高起点的教学方式,它的主要目的是让英语好的学生在专业领域能够沟通更加顺畅。     

双语教学效果的调查分析及建议

国家教育部在2002年提出的加强大学本科教学的12项措施中明确要求各高校在三年内开设5%- 10%的双语课程,这是国家对高等教育提出的新要求,它不仅针对重点高校,也包括普通高校。然而,双语教学的实施对教师和学生双方的知识和能力均都提出较高要求。本文通过对地方性普通高校——绍兴文理学院经管学院双语教学情况的调查,分析专业课程双语教学中存在的问题,并对进一步做好双语教学的实施工作提出了相应的对策建议。     

创新型人才培养模式下统计双语教学研究

统计双语教学是当前高校统计专业建设和改革创新的一项重要内容,也是为顺应社会发展对创新型统计人才的需求应运而生的。本文研究基于统计双语教学实践的基本条件,对统计双语的教材建设、师资建设、教学方法改革等方面进行了探索和思考。     

《国际市场营销》课程双语教学的现状及改革思路

本文依《国际市场营销》双语教学的实践和体会,提出了有关双语教学师资队伍建设、学生定位、课程进度以及教学体系建设的建议。     

高校统计学专业双语教学定位差异分析——基于一次问卷调查和访谈的分析

不同年级学生的英语学习情况和参与态度存在比较明显的差异。使用双语教学,不能片面追求硬性指标;教学方式不能一概而论;使用双语教学应遵循的基本原则是因材施教。     

行政管理专业双语教学问题探索

为适应经济全球化和科学技术的挑战,在我国高校本科教育中使用英语等外语进行双语教学已成普遍现象。然而由于行政管理专业教学的特殊性,要真正实现行政管理专业双语教学还面临许多问题。本文就此做一些探讨。     

关于统计双语教学的思考

统计双语教学是时代的要求 全球经济一体化的趋势使统计人才的标准日益国际化。随着联合国新SNA体系在我国的确立和国家统计局将抽样调查方法作为我国政府统计的主要调查方法,又使得原来差别较大的政府统计对统计人才素质的要求也与国际标准愈来愈一致。21世纪将是高度信息化的时代,统计学的应用领域将更加广泛,各行各业对高素质统计人才的需求将愈来愈大。这无疑对我国高等院校     

高校会计学双语教学存在的问题与对策

我国正在试验阶段的双语教学(bilingual teaching)一般是指在非语言类学科中采用英语和汉语两种语言进行专业课教学.学生通过双语学习既可以提高外语的综合运用能力,又可以加深对国外先进的方法和理论的前沿动态的理解,帮助学生全面掌握专业知识和技能.会计学是为我国培养优秀的财务管理人才的重要学科.……     

浅议对比分析法在外语教学中的作用

文章从单词、词组和句型三个方面探讨了双语对比分析法在外语教学中的作用,同时建议在教学中要加强对比教学.     

少数民族地区双语教学师资建设研究

双语教学是国际上公认的一种使学生掌握英语的最有效的途径,在我国加入WTO后,我国高等教育面临新的形式,为适应这一形式,进一步提高     

新编英汉·汉英统计大词典

正书号:ISBN 978-7-5037-7075-3装帧:精装,大32开出版时间:2014年5月定价:208.00元/册《新编英汉·汉英统计大词典》是一部双语工具书,全书共收录英汉、汉英词汇各50000余条,基本可以满足统计教学、科研和实际阅读统计英文文献的需要,具有较强的实用性。本词典具有以下四个特点:一是权威性,收录的词条均按照国际标准术语和中国的国家标准术语进行编写。二是专业性,参编人员包括资深统计学家和实际统计工作者,参考了大量的书籍、国际网站及资料,保证了词条的专业性。三是包容性,收录的词条范围全面,包含统计学     

内蒙古财经大学

坐落于自治区首府——呼和浩特市的内蒙古财经大学始建于1960年,是区内唯一一所独立设置的财经类本科院校.财经大学占地2026.9亩,在校生近20000人,教职工1400多人。财经大学现有会计学院、金融学院、工商管理学院等19个二级学院、1个体育教学部以及经济与资源开发研究所等8个科研教辅机构.有43个本科专业(同时有13个本科专业采取蒙汉双语授课)和16个高职高专专业。获得政治经济学、财政学、企业管理、会计学等4个一级学科21个二级学科学术硕     

在争论中不断发展与完善的统计学

 统计学发展过程中出现过的四次重要的争论。本文围绕着这些争论来展现统计学思想方法发展的历程。国势学与政治算术的争论,明确了统计学的学科性质;描述统计学与推断统计学的争论,建构了统计学的完整体系;经典统计学与贝叶斯统计学争论,带来了新的统计哲学观;信息统计学、经典统计学、贝叶斯统计学之间的争论,推进了统计推断科学化问题的研究。统计学正是通过不同学派之间的争论完善了其思想和方法体系。     

信息化与我国高校统计学专业的走向

本文讨论了统计学与信息化的关系。针对目前统计学专业的现状,作者提出我国高校统计学专业的走向是信息化,而实现的途径是我国高校统计学专业的课程内容、教学手段计算机化,实现的手段是统计学教师自己编制统计学教学课件。     

统计学在中国的发展与就业前景

一、前言 在中国计划经济时代,统计与计划是分不开的,当时的统计学专业是”热门”专业,就如今天的计算机专业和会计学专业一样;如今,是市场经济时代了,统计学专业的就业形势似乎不容乐观。 统计学在中国的发展中掺和了太多的政治因素,受到计划经济的严重影响与阻碍。笔者认为,统计学不单纯是社会经济统计学,而应该广泛地说,统计学是处理数据的科学。纵观西方统计学的发展,有为数不少的统计学家、计量经济学家获得了诺贝尔经济学奖,这些经济学奖与数量的研究是分不开的。中国要造就统计学的大发展,就应该用更广阔的眼光来看待统计学。