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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《市场营销调研》课程教学的现实问题提出了教学改革的迫切需求。在《市场营销调研》课程教学中引入项目教学法,使学生能够在做中学,即通过"做—完成项目",从而达到"学—感悟知识",养成能力的目的。以求在教学实践中在突出专业能力培养的同时,实现学生在知识、能力、素质等方面的协调发展。  相似文献   

2.
在教学实践中,我们选择在""课程教学中实施项目教学法. 一、确定项目 为了突出教学的实践性,项目的选择应该"就地取材",根据本地的经济状况、商务发展的要求来确定项目方向.  相似文献   

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4.
针对职业院校<计算机应用基础>课程传统教学方法的弊端,为号召"以就业为导向.以服务为宗旨,深化职业教育教学改革"职教精神,提出在<计算机应用基础>课程教学中采用任务驱动教学法,并列举了"Word2003文字处理软件"的实际应用实例.  相似文献   

5.
在<数控加工技术>课程的教学中,为了提高学生的综合数控理论知识和实际操作能力,探索采用项目教学法,把理论教学与实践教学有机地结合起来,培养学生的综合能力.  相似文献   

6.
《计算机组装与维护》作为中职学生了解计算机硬件的基础课程,在中职计算机专业教学计划中有着不可或缺的作用。如何提高《计算机组装及维护》课程的教学效果,采用项目教学法是行之有效的手段,本文针对计算机组装与维护课程教学分析了项目教学法在此课程教学中应用的优势,并详细阐述了实施项目教学法的策略和过程。  相似文献   

7.
在《数控加工技术》课程的教学中,为了提高学生的综合数控理论知识和实际操作能力,探索采用项目教学法,把理论教学与实践教学有机地结合起来,培养学生的综合能力。  相似文献   

8.
《前厅服务与管理》是旅游管理专业的主干课程,也是一门实践性、应用性都非常强的课程。在教学中采用情境教学法既能激发学生的学习兴趣,又能引导学生积极思考,教学效果显著,现在已经成为旅游专业教学中不可替代的重要方法。它通过模拟真实的就业环境,让学生能更好地了解职场规则,培养管理素养,提高服务技能和处理突发事件的能力。  相似文献   

9.
本文研究中等职业学校信息技术课程拓展模块以工单综合实训的方式实施教学,形成小组式工单制实训、部门式工单制实训和公司式工单制实训三种实施规范,采用“分阶段、闯关制”的形式,奖惩激励贯穿始终,充分挖掘中等职业学校信息技术课程独特的育人价值,全面提升学生综合素质。  相似文献   

10.
《经济学基础》是高职院校经管类专业的专业基础课程,在经管类专业的学习中有非常重要的作用,本文拟从高职院校的教学现状出发,结合高职院校学生实际学习情况,对《经济学基础》教学提出一些浅见。  相似文献   

11.
在教学实践中,我们选择在"《ACCESS2003应用开发》"课程教学中实施项目教学法。一、确定项目为了突出教学的实践性,项目的选择应该"就地取材",根据本地的经济状况、商务发展的要求来确定项目方向。具体来  相似文献   

12.
情景模拟教学法是一种比较虚拟但是又具有实践可操作性的教学方法,在教学过程中通过开展以学生为中心的教学模式,从而鼓励学生积极地参与到课程教学中,实现理论指导实践的教学效果,从而提高高职管理类课程的教学质量。高职教育是以培养具有综合职业能力和全面素质的应用性人才为宗旨的,学生应该具备一定的基础理论和专业知识,更重要的是能够在实际工作开展过程中掌握基本的实践技能和能力,从而更好地指导实践活动。  相似文献   

13.
角色扮演教学法可算是一项相当重要且常用的教学方法。本文将对角色扮演教学法在《人力资源开发与管理》课程教学中的应用进行探讨并给出运用的建议。  相似文献   

14.
关于《ERP原理与应用》课程教学改革的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文根据社会对信息管理与信息系统专业人才的需求,制定了《ERP原理与应用》课程的教学目的,并通过对该课程的特点分析,探讨如何利用ERP生产制造应用软件对该课程进行教学与实践的有效改革,进而总结了教学改革带来的启示。  相似文献   

15.
人力资源管理是一门实践性很强的课程,如何缩小学生实践能力与企业对人力资源管理人才的要求之间的差距,是人力资源管理课堂教学的重点,也是难点。本文从分析模拟教学法的内涵和特点出发,探讨了该方法与人力资源管理教学实践有机结合的可能性和具体方式,较为详细地阐述了人力资源管理课程模拟教学的设计与实施步骤。  相似文献   

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《人力资源管理》是一门理论性和实践性很强的应用性的课程,其重点培养学生的人力资源管理的实践操作能力。文章在分析项目教学法的基础上,根据人力资源管理课程具体特征,对人力资源管理教学实践中采用项目教学法进行了分析。  相似文献   

17.
目前,职业教育的不断发展对人才的培养提出了越来越高的要求,那就是"技能型"人才的培养。由此导致了传统的教学方式与现代的教学方式产生了矛盾,这些矛盾严重影响了职业学校的教育教学改革与发展。而项目教学法把教与学有机地结合在一起,能很好地解决这一矛盾。本文就谈一谈项目教学法在《钳工实训》课程教学中的应用。  相似文献   

18.
杨佳毅 《经营管理者》2012,(1X):377-377
《管理学基础》是一门理论性与实践性都很强的课程,要求学生在理解管理学理论的基础上,学会运用管理学的基本方法到管理实践中。对此,本人在授课过程中,对案例教学法进行了积极的探索,并根据《管理学基础》课程的内容和特点,进行了一系列的教学改革尝试。  相似文献   

19.
本文探讨了如何从挖掘地方独有的地理资源、孩子们生活的社区资源、本地区的经济领域、文化生活领域等方面开发综合实践活动课程,让当地独特的学习资源,在这门新课程中呈现独有的魅力。  相似文献   

20.
卢秉伟 《经营管理者》2013,(28):359-359
通过暑期在企业的社会实践,本人对《建材分析与检测》课程进行了基于工作过程的项目教学法的研究,就实施项目教学法中项目产品的选择、项目的实施、评价和考核以及实施项目教学法所应具备的条件等问题发表一些个人的看法。  相似文献   

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