高职旅游管理专业人才培养模式的构建

笔者就我国现高职旅游管理专业人才培养模式的现状进行了分析,并从人才的培养途径、人才培养的目标、专业设置、和师资队伍四个方面对旅游管理这个专业的人才培养方式进行了深入探究,以期高职院校能够建立一套健全的人才培养体系,为社会输送整体素质和专业能力较强的人才。     

浅析体育旅游人才的培养创新

通过文献资料与逻辑分析法,对体育旅游人才培养的紧迫性、培养现状进行了深入分析.指出体育旅游专业人才培养事关旅游产业的良性发展,是旅游业可持续发展的重要基础和保障.同时指出我国目前体育旅游人才在培养课程设置、教学模式不能满足社会对于体育旅游人才需求,提出人才培养从封闭式向开放式转变、建立多元化的人才培养模式、人才培养要重视现代高新技术的支持、构建高校—旅游企业体育旅游人才培养长效机制等相关对策.     

财经类院校金融工程人才培养模式分析

<正>财经类院校对金融工程人才培养模式的探索与创新是培养符合国家、社会需求的应用型人才的基础保障，随着新时期社会发展对人才的要求不断转变，金融应用型人才对中国特色社会主义可持续发展有着重要意义。本文通过对财经类院校金融工程人才培养模式进行研究，以意义与现状为研究切入点，找到符合新时期下金融工程人才培养策略方法，希望为相关院校在人才培养模式创新上提供帮助。对于经济全球化背景下我国金融业的发展而言，必须以科学合理的人才培养模式来满足金融创新的需要，     

人力资源管理视域下医院人才培养创新策略

<正>毋庸置疑,医院人才是医院组织高质量发展的核心,而医院组织的高质量发展更是需要医疗卫生专业人才的强力支撑。因此,加强医院组织内部人才的人力资源管理至关重要。坚持人力资源管理创新促进医院组织高质量发展的初心,落实好医院组织的人才培养工作,建立一支职业素养够硬、业务能力够专的医院组织人才队伍,具有十分重要的意义。基于此背景,本文从人力资源管理的视域,着力提升医院组织的人才培养能力,从加强人力资源管理创新医院人才培养的意义、基于人力资源管理创新医院人才培养的误区、     

服务区域经济发展导向下的高质量就业体系构建

<正>为提高人才与市场需求的匹配度、带动人才就业，将服务区域经济发展作为导向，开展高质量就业体系构建的研究。阐述区域经济发展与高质量就业体系构建两者之间的关系，从推动人才培养机制的全面创新与优化、促进高等教育持续化发展两个方面，分析高质量就业体系构建的意义。为落实此项工作，应完善以区域经济发展为导向的高质量就业保障政策，根据区域经济发展对人才的需求，适时下拨资金用于人才就业补贴；搭建全社会高质量就业信息共享与流通平台，建立双方之间的交互渠道，     

高职物流管理专业人才培养模式与社会需求的差异——以石家庄财经职业学院为例

最近几年,就业市场似乎进入了怪圈:一方面是大量毕业生找不到工作,另一方面是众多企业感叹招聘不到合适人才。相关人士一针见血:不缺就业岗位,缺的是适合岗位的人。当前的就业难题实质上是人才培养与社会需求之间的结构性矛盾,这迫使我们高校工作者不得不反思人才培养模式是否建立在充分调查企业需求、科学预测需求的基础之上。本文分析了社会对物流管理专业人才需求的现状和趋势,并指出物流管理专业人才培养模式与社会需求的差距,希望对高职院校制定物流管理专业的人才培养模式有一定的借鉴意义。     

河北省高职酒店管理专业人才培养模式研究

高职酒店管理专业是社会专业酒店人才培养的重要阵地,每年为社会提供大量有知识有能力的高素质酒店人才,推动着酒店管理业的发展。但是,高职酒店管理专业的人才培养模式也存在着这样或者那样的问题,给高职人才的就业造成了一定的阻碍。这就需要我们对高职酒店管理专业人才培养的现状进行探究,从而提出新的人才培养模式,以促进高职酒店管理专业的快速发展。     

“互联网+”背景下高校应用技术型人才培养路径

<正>随着“互联网+”时代的到来，信息技术的迅速发展和广泛应用给社会带来了巨大的变革，对高校应用技术型人才的培养提出了新的要求。传统的人才培养模式已经无法满足“互联网+”时代的需求，需要通过创新和改革来打造适应新时代的高素质、全面发展的应用技术型人才。高校应用技术型人才培养路径的探索和建设是当前亟待解决的问题。这一路径的构建需要从多个方面进行思考和实践，进一步优化人才培养模式，为社会发展输送更多复合型技术人才。     

关于我国军人退役安置立法的几点思考

改革开放以来,我国的退役军人安置制度与社会主义市场经济体制、政府管理体制改革以及现代社会保障体系之间的不适应性越来越突出,逐渐成为日趋严重的社会问题,相关立法完善是非常必要的。本文通过对我国军人退役安置制度的理论基础进行分析,剖析其立法现状,从而提出修改完善相关立法的建议。     

河南创新创业高端人才的引进和培育对策

<正>本文首先阐述了河南引进与培育创新创业高端人才的现实价值，重视校企合作对人才培养的作用，不断深化校企协同育人在河南省经济发展中发挥的社会价值；其次分析了河南引进与培育创新创业高端人才的问题现状，立足相关政策落实效果不明显、引进与培养高端人才投入不足的问题，积极探究解决策略；最后提出紧抓“互联网+”发展机遇，采取扩大引进与培养高端人才渠道等手段，营造创新创业社会环境，夯实人才技能根基。河南省针对人才技能建设及教育实践相关政策提出的战略部署，是提升经济发展、保障民生的社会基础，     

新形势下云南省艺术类高校复合型人才培养现状及对策分析

结合云南省文化事业及文化产业发展的背景,从云南省艺术类高校人才培养现状出发,分析云南省对艺术人才的新要求以及培养中存在的问题,提出确立合理的艺术人才培养目标、改善实践方式、完善课程体系、提高师资水平等改进措施.旨在使云南省艺术类高校培养出适应社会发展需要的复合型艺术人才.     

高等职业院校退役军人培养模式的实践研究

退役军人群体是我国尤为关注的一类人群,通过对我国现阶段退役军人的就业情况进行情况分析,可以发现我国用人单位对退役军人的要求较高、就业途径比较窄,这就导致很多政策难以顺利落实。基于此,为了让退役军人掌握更多的技能,适应社会就业发展形势,高职院校需要对退役军人培养模式进行全面的分析,然后从招生机制、管理模式、分类教学等角度来加强军人新型培养模式。通过多管齐下的方式来帮助退役军人更好地实现就业,从而达到社会的和谐发展。     

高校企业管理专业本科人才培养模式创新研究

当前我国高校企业管理专业本科人才培养模式不能适应企业的实际用人需要。本文从企业对管理人才的需求出发,立足高校教育现状,以培养高素质的应用型本科企业管理专业人才为目标,提出了针对该类人才的“理论体系--案例教学--活动竞赛”式培养模式,以提高学生的学习兴趣、实操能力以及运用所学解决现实管理问题的能力,满足企业用人需要。     

应用型本科高校创新人才培养机制研究--以河北美术学院为例

近年来，发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标。河北美术学院积极探索培养适应地方经济发展需要的高素质应用型人才的做法，具有鲜明的特色，引起教育部门、同行专家和社会的广泛关注。基于此，在分析其应用型人才培养方面取得成绩的基础上，从培养理念顶层设计、人才培养体系和实践性人才培养模式三个方面进行系统分析。     

现代服务业内部审计人才培养体系构建和实践路径

<正>现代服务业内部审计人才培养已成为社会经济发展的趋势,人才培养体系的构建与实践路径的研究是实现培养内容的重要渠道。对于内部审计人才的培养,应首先明确审计人员的工作内容,总结归纳出目前工作中存在的问题,对症下药制订解决方案,并从审计人才素质培养与业务培养方面着手,深入贯彻理论知识、加强专业知识技能、积极指导掌握新时期新技术;实践路径方面,拓宽人才培养渠道,多方面地开展培养路线,加强掌握基础知识并开展专业技能培训等。     

高校安全稳定的多元协同治理路径分析

高校教育是国家人才培养高质量发展的重要保障,高校安全稳定直接关系到总体国家安全观。国际形势的变化、虚拟网络的影响,给高校安全稳定带来了诸多挑战。文章基于高校安全稳定的管理现状,对多元协同治理的构建原则进行探讨,从组织构建、制度建设、信息协同、应急管理等方面,建构高校多元协同治理体系,切实保障新形势下高校的安全稳定。     

高校创新创业型人才培养的“五双”模式探索

<正>高校创新创业型人才培养是社会经济转型升级对人才培养提出的必然要求。《中国教育现代化2035》明确提出，加强“双创”人才的培养，提升高等院校创新体系建设。人才培养质量是一个关键因素，唯有把创新创业人才培养内容全方位纳入专业发展和社会需求中，才能实现真正意义上的创新型人才培育。社会对创新创业人才的要求在不断变化，从质到量都对创新创业人才提出了新要求。建设创新型国家，需要高素质创新创业型人才，     

基于人才培养的人力资源管理模式思考

开展人才资源管理,应注重培养人才素质的全面发展,同时还要符合社会经济发展需求;坚持人才培养模式创新,也是提升人才培养效果、提高人力资源管理质量的重要保障.但是在实际管理过程中,人才资源管理模式仍需要面对诸多发展难题,包括培养形式创新、人才培养方向等.基于此,本文简要分析人力资源管理工作存在的问题,并对基于人才培养的人力资源管理模式提出几点思考,以供参考.     

数字工匠精神引领下高职计算机专业创新人才培养

<正>随着数字经济的迅猛发展，培养“数字工匠”成为新时代建设数字中国、网络强国与智慧社会的核心驱动要素。高职院校计算机专业抓住数字经济发展机遇，思考如何有效挖掘和培养专业创新型人才，让他们在数字经济潮流中找到适合自己的工作，从而获得更大的发展空间变得至关重要。基于此，本文通过分析和探究高职院校计算机专业创新型人才培养的现状，提出以数字工匠精神为引领的计算机专业创新人才培养模式、构建思路及培养策略。     

浅析计算机技术发展与人才培养的关系

社会日渐发展促使计算机技术在人们日常生活中具有不可替代的作用,同样计算机技术型人才在其中也具有非常重要的作用.在计算机技术型人才培养过程中,需要重视创新精神以及创新能力的培养,提升人才培养综合素质.笔者对我国计算机技术人才培养现状作了分析,提出了计算机技术发展与人才培养对策,为提升计算机科学人才创新能力打下良好的基础.