浅析群众路线的时代内涵

群众路线是我国社会主义现代化建设顺利前进的重要法宝和根本政治保证。群众路线是中国共产党的生命线和根本工作路线。坚持群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下继承和发扬;要带领广大人民群众发展致富,就要把群众的利益问题作为坚持群众路线的重要内容,维护好、实现好群众利益。     

新时代大学生劳动教育的时代内涵与价值意义研究

劳动教育作为国民教育的重要组成部分,肩负着以劳树德、增智、强体、育美等重要使命。而在新时代发展下,各大学校需要充分地发挥出劳动教育中的育人价值与育人功能,切实将立德树人落到实处,以便能促进学生德智体美劳的全面发展。但在现阶段发展中,大学生劳动教育正面临挑战,需要高校能正视目前大学生劳动教育的困境,积极主动地创新劳动教育的模式和实施路径,从而培养出更多优质量的人才。鉴于此,本文通过深入探讨大学生劳动教育的时代内涵和价值意义,探索全新的大学生劳动教育实施路径。     

论孙中山民权主义政治伦理思想的基本内涵及现代价值

本文论述了民权主义政治伦理思想的本质——主权在民、民主官仆思想,以及民权主义政治伦理思想之内核——自由平等观,并深入挖掘孙中山民权主义政治伦理思想现代价值。     

中国共产党伟大建党精神基本内涵、形成机理与实现路径

中国共产党伟大建党精神由求真精神、践行精神、斗争精神以及无私精神等四部分组成,社会关系与阶级关系、马克思主义、中华优秀传统文化以及中国共产党开展的建党活动与自身建设活动分别为其提供物质基础、理论基础、文化基础以及实践基础。要想推动伟大建党精神转为现实,中国共产党人还需切实做到求真务实,推动马克思主义中国化;践行初心使命,踏上第二个百年奋斗目标新征程;坚守革命意志,在新时代长征路上彰显新作为;以及树立为民情怀,勇于进行自我革命。     

马克思需要理论基本内涵初探

人的需要理论提出与完善的过程贯穿马克思的一生,马克思把人的需要作为研究历史唯物主义的逻辑起点。人的需要可以划分成自然属性决定下的生存需要,实践基础上的参与社会交往的需要,人的自我实现和实现人的全面发展的需要。     

社会治理理论的基本内涵及主要内容

在把治理理念引入现代社会管理模式变革中时,关于社会治理的研究成为了一种潮流。理论界对社会治理概念的定义日渐丰富。治理作为促进公民参与、公开、权责对等的制度模式进入了公众视野,也被应用到社会生活的各个层面,个人、政府、社会都致力于通过治理以实现秩序、效率、公平等多元价值,以适应信息时代带来的诸多挑战。因此,治理作为一种一种价值追求,就要求改变传统权力的运行方式,社会治理包括公民社会的成长、公共管理权力的重新分配、政府作用和地位的自我调适等内容。     

长征精神融入大学生理想信念教育的时代价值与实现路径研究

作为中国共产党人精神谱系重要内容之长征精神,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为新时代全国各族人民奋进新征程的精神动力,成为新时代大学生成长成才的力量源泉,成为新时代大学生理想信念教育的丰富滋养。在深入了解和正确把握长征精神的科学内涵、时代价值以及长征精神和大学生理想信念教育的内在联系基础上,正确选择长征精神融入大学生理想信念教育的路径,不断推进高校思政课守正创新,以提高新时代大学生理想信念教育的实效性。     

惠山泥人的时代价值

越来越多的民间传统工艺因各种各样的原因,逐渐淡出人们的视野,永久失传,成为若干年后人们怀念的古老文化,也成为我们心头永远的遗憾。文章主要从三个方面论述惠山泥人的时代价值,从而阐明了中国的民间手工艺文化一直延续着中华本元文化的特征,保持了精神和物质统一的原生状态,同时包蕴了中华民族传统的自然观和思维方式,是永远值得我们继承和学习的。     

大数据时代档案的价值研究

传统的档案价值观认为档案的价值体现在"信息价值"上,但是档案的"数据价值"伴随着互联网+时代的到来,也体现出其意义。正是因为档案具有数据价值,因此,从事档案管理的工作人员,在工作的方式方法方面需要做出相应的调整。     

小学数学核心素养的内涵价值与要素分析

小学教育是基础教育的重要阶段,小学数学又是小学阶段重要的一门学科。小学数学知识与我们的生活紧密相连。在小学数学教学中,我们不仅要教会学生基本的数学知识,还要培养学生的创新意识和能力,更重要的是培养学生的数学核心素养,使他们养成爱学习、会学习的好习惯,力求提高学生的综合素质。本文重点介绍小学数学核心素养的内涵价值与要素,使广大教师掌握小学数学核心素养,在教学中切实落实学生的数学核心素养的培养。     

红拳文化的价值内涵及其在民办高校的推广策略

随着社会经济的发展和时代的变迁,我国的很多民族体育和传统体育的生存空间在不断缩小,而陕西红掌作为非物质文化遗产,具有丰富的文化价值内涵,是中华民族文化宝库中的重要组成部分。因此,有必要对红拳文化的价值内涵进行发掘,并在民办高校中制定有针对性的推广策略,形成对红拳运动及其文化价值的有效保护。     

从思政课程到课程思政的价值内涵研究

作为一种新的教育概念,课程思政的目标为全方位育人、全程育人,借助课程教学过程,找出不同学科之间的系统性、关联性,实现思想政治方法、思想政治工作与学科教育的完美融合。这有助于加深学科教育深度,提高课堂教学氛围,切实发挥教育功效,引导学生形成正确的价值观。     

英美文学的精神价值及现实意义分析

近年来,世界各国在教育、军事、经济、政治、文学等多个领域的交流越来越频繁,极大地促进了这些领域的进步和快速发展。和中国传统文学相比,人们对于英美文学的了解相对较少,虽然一些人也喜欢阅读英美文学名著,对于英美文学真正的认识非常有限,没有真正理解英美文学的内涵和文化底蕴,并且很多人学习英美文学多以实用性为目标,对于英美文学的精神价值和现实意义进行深入进行挖掘,通过分析英美文学的精神价值及现实意义,使更多的人真正了解和理解英美文学。本文简要介绍了英美文学学习现状和英美文学的功能和特征,分析了文学与历史、人生、作者以及读者之间的关系,阐述了英美文学中的精神价值和现实意义。     

论企业共青团工作的时代意义和价值

共青团是伟大中国共产党的后备军,是培养共产主义事业接班人的重要平台。在社会发展的新时代环境下,进一步注重和加强共青团建设具有十分重要的时代意义和价值。本文围绕着新时代环境下,现代企业共青团的时代意义和价值展开论述,重点探讨新时代环境下企业共青团工作的时代价值,同时结合实际,对当前企业共青团工作存在的问题进行了归纳,并对如何扎实做好共青团工作提出了具体的建议和意见,对于我们科学认识新时代环境下共青团工作的内涵,准确把握共青团工作的实质,组织开展好团青工作,服务现代企业科学发展具有一定的实践参考意义。     

人才价值的含义及内涵分析

一、价值与人才价值的含义1.哲学＂价值＂的含义。在马克思主义哲学中,价值是指客体以自身属性满足主体需要和主体需要被客体满足的一种效益关系。可见,价值是个关系范畴,包含两个方面的要素：一是主体的需要;二是客体的属性,价值就存在于＂主体-客体＂构成的满足与被满足的辩证关系之中。     

“时代新人”培育的当代价值和意义

我国已经进入到经济和社会发展的新时期,在推进各项事业高质量发展的前提下,培育符合社会需要的“时代新人”是党和国家的重要任务。“时代新人”在不同的时期有不同的意义,“时代新人”在成长的过程中遵循了国家发展的现实,中国共产党把培育符合社会发展要求的“时代新人”作为重要的任务。在党的百年发展历史中,“时代新人”创造了历史,书写了历史,传承了历史。“时代新人”立足于中国文化发展的现实,立足于世情、国情和社情的现实情况。“时代新人”的培育具有重要的意义,同时具有多方面的价值。在“时代新人”培育的过程中,要不断汲取百年党建的经验,继承和发展马克思主义,汲取中国传统文化的精华,真正以培养中国特色社会主义的建设者为要求。本文作者分析阐述了“时代新人”培育的当代价值,明确了“时代新人”培育的意义,提出了在现阶段“时代新人”培育的方式和方法。     

我国城市社区体育现状、时代价值及其发展趋势探讨

随着我国经济的不断发展,人们物质生活水平和文化生活水平不断提高,社区体育也必将进入更高层次的发展,它与人们之间的距离也会随着时间推移而缩小。虽然现在的中国仍处于社会主义初级阶段,受文化与历史条件的制约,社区体育还存在着许多弊端,与其它世界体育强国相比,还有着较大的差距。但是社区体育的建设与发展依然是我国社区建设研究的重要内容,社区体育的发展趋势是不可阻碍的。在未来的中国,社区体育将与社会同步发展,它将沿着正确的方向迅速健康的前进。奥运会后,必将会把社区体育推向更全面化、社会化和科学化。到时,社区体育将成为人们日常生活中不可缺少的一部分。     

“互联网+”时代档案价值的开发研究

档案的"信息价值"和"数据价值"是档案价值的两个维度,只有从档案价值的这两个方面去分析和研究档案的价值,才能更加准确地把握大数据时代的档案价值的内涵和规律,从而实现对档案价值理论更加深入的研究,最终促进档案工作的良性发展。     

高职院校“五育并举”的时代内涵及构建机制探究

在新时代背景下,国内外局势发生了深刻的改变,我们的职业教育也要紧跟形势进行全面和深刻地改革,尤其是在面向第二个百年奋斗目标的新征程中,高职院校的“五育并举”应向“德智体美劳”的融通式发展转变。这种融通式发展,既要厘清“五育”之间的融合逻辑,也要构建符合高职院校办学特点的长效机制,最终为社会主义现代化建设输送专业型、应用型的高素质时代新人。文章首先梳理“五育并举”的新时代内涵,然后指出“五育”融通发展的内在遵循,最后构建面向“三全育人”的机制建设。     

浅谈陶艺中偶然性的审美价值和文化内涵

本文论述了偶然性因素对陶艺创作的影响,以及它具有的审美价值和文化内涵。偶然形态一开始虽不是人刻意制造的,但它的产生却改变了陶艺整体视觉效果,特别是当它迎合了某种文化需求时,它可能成为某种文化精神的载体,演化为人类精神沟通的形式语言。如果说偶然形态出现在陶艺的装饰与造型中是缘于人的必然的审美要求,那么在陶艺发展史中人类对偶然形态的审美认知过程,就是时代和文化环境变迁发展的反映。