高等师范院校应加强对学生电教能力的培养

高等师范院校应加强对学生电教能力的培养祝焱《中国教育改革发展纲要》明确指出：要大力推广和普及电化教育。高等师范院校是培养中等学校教师的摇篮，为适应现代化教育技术发展的需要，必须加强对学生电教能力的培养。一、提高学生的电教理论水平及其技能电化教育课作...     

物理教学应加强学生素质的培养

中共中央关于《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,促进学生生动活泼地发展。”因此由“应试教育”转向“素质教育”成为当前教育教学改革的一大主题。如何使物理教学与当前这个转轨过程相适应,有许多问题值得我们去思考和实践。本文就此作一些讨论。1物理教学必须向加强培养学生素质迈进1．1义务教育的任务提出了明确要求义务教育的任务是为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文比、有纪律的社会主义建…     

师范院校应加强学生信息素质的培养

随着信息时代的到来 ,随着高等教育改革进一步深入 ,高师院校的非计算机专业的学生 ,如果不加强信息素质的培养 ,就无法面对理工类院校学生的竞争 ,就将会失去教育主力军的地位。师范院校的计算机基础教育应进行大刀阔斧的改革。     

从加强劳动教育谈提高学生素质

当前大学生劳动意识的减弱而引发的种种不良思想行为,应引起各级管理部门的足够重视,加强对他们的培养和教育是社会的需要,也是学生就业前的训练准备工作,更是素质教育过程中的一个重要环节,要做好此项工作,每个管理部门应自觉履行自己的职责     

谈创新能力培养的手段

随着社会主义市场经济的完善,以及经济全球化的加快和油品市场的逐渐开放,我国的支柱产业之一石化行业已经逐步参与全球市场竞争。地处祖国西北边陲的新疆克拉玛依石化厂,不仅要参与国内石化企业的竞争,还要迎接国际石化企业集团的挑战。放眼世界,各国各企业间激烈的角逐归根结底就是科技的竞争,人才的竞争。也正因为如此,各企业无不把拥有一支高技术、高素质的专业技术队伍作为增强企业发展的后劲,这是保持旺盛竞争力的重要保证。 　　专业技术人员知识创新能力的高低影响着其技术水平和知识层次的再次提高。技术创新能力的水平…     

木雕课培养学生创作素质摭谈

木雕艺术的创作方法是按照一定的程序步骤来进行的,通过“想木雕”与“做木雕”把科学研究与艺术表现的思想方法引入课堂,到阶梯式前进,教师组织学生对作品进行分析研讨,重点研究内容和表现形式的独特性,从而培养学生创作素质。     

加强大学新校区学生素质培养的对策研究

为扩大办学规模,一批高校相继建立新校区。由于新校区建立时间较短、与校本部相隔较远等因素,在校园文化、管理人员配置、学生与学生及学生与教师的交流等方面与校本部相比存在着明显差异,在一定程度上影响了对学生素质的培养。就此提出加强新校区学生素质培养的一些思路和措施。     

加强环境类学生专业素质培养的探讨

专业素质是环境类专业学生综合素质的重要组成部分。培养环境类学生专业素质可从优化课程体系结构、确立以学生为主体的教学方法、在高年级学生中实行专业能力培养导师制、提高图书资料利用能力四个方面着手。     

谈马克思主义哲学教学与学生的素质培养

素质教育是依据社会发展、学科发展、学生发展的实际需要遵循教学规律 ,以全面提高学生的基本素质为根本目的 ,尊重学生主体和充分发挥学生的主动精神 ,注重开发学生智慧潜能 ,注重培养学生自我发展能力 ,注重形成学生健康个性和特长的教育形式。素质教育能够满足教育要面向世界适应未来的基本要求。     

从物理教学改革谈学生科学素质的培养

通过对大学物理课程特点的分析,论述了在大学物理教学改革中如何从培养学生科学素质的观点出发,对教学内容、方法和手段进行改革,以达到培养学生观察力、创造力、逻辑思维力等各种能力的目的。     

谈高师学生综合素质的培养与提高

时代的发展、社会的需要、科学技术的交叉融合，对担负培养高级专门人才、发展科技文化和促进社会发展的高等教育提出了面向21世纪培养和提高学生的综合素质的重要目标和内容。作为各级教育的“工作母机”的高师教育，是培养未来教师的基地，更要重视培养和提高学生的综合素质，使培养出来的学生主动适应社会主义建设和各级教育的需要，成为一名合格的教育人才二本文就高师学生应该具有的综合素质，以及培养和提高学生综合素质的途径和措施作一论述。一、高师学生综合素质的内涵高师培养的是未来的教师，学生的综合素质直接影响着各级教育师…     

谈数学建模活动与学生素质的培养

数学建模是一项以培养学生创新思维能力、团结协作能力、综合应用能力为目的的活动。这项活动也促进了学生创新能力、团队精神的培养,同时对教师业务能力与敬业精神的提高起到了积极的推动作用,加快了高校教育数学改革与教学理念的更新。     

谈加强高职学生的职业能力培养

近年来高等职业技术教育发展迅猛,但人们对高等职业技术教育及其培养目标等缺乏系统的认识,存在一定程度的偏差.阐述高等职业技术教育的涵义、培养目标及战略地位,探索如何加强高职学生的职业能力,以适应社会发展的需要,促进经济社会的快速发展.     

谈加强高职学生的职业能力培养

近年来高等职业技术教育发展迅猛，但人们对高等职业技术教育及其培养目标等缺乏系统的认识，存在一定程度的偏差。阐述高等职业技术教育的涵义、培养目标及战略地位，探索如何加强高职学生的职业能力，以适应社会发展的需要，促进经济社会的快速发展。     

加强学生学籍管理是培养合格人才的重要手段

在社会主义市场经济条件下，加强和完善学籍管理，对于提高教学质量，形成良好的校风、学风，培养合格大学生，增强学校竞争能力，都具有重要的意义。1市场经济条件下加强学籍管理的重要意义社会主义市场经济体制的建立，给我国农业高校教育管理提出了新的要求和挑战。市场经济是一种竞争性经济，由资源的优化配置所派生出的“竞争性”特点，对高校的教育和管理有着非常重要的影响。1·1“竞争性”要求学校不断提高办学质量在市场经济条件下，学校办学质量、社会声誉犹如一块招商广告牌。高校如能培养出社会主义现代化建设需要的优质人才“…     

从新教材的使用谈学生数学素质的培养

从注重学生主体作用的发挥，联系生活实际，突出操作活动，发挥教材特点和注重发展学生勇于探索等方面论述学生数学素质的培养．     

浅谈如何加强艺术设计学科学生专业素质的培养

现代社会需要大量专业素质较强的复合型的艺术设计人才,对艺术设计教育提出了新的要求。而目前艺术设计教育存在一些问题,学生缺乏综合素质和实际操作的训练,整体的专业素质与社会需求矛盾明显。因此必需树立全新的教育思维,整合教育资源,建立适应时代需要的教育体系,加强设计实践环节,以使艺术设计专业人才培养与社会需要接轨。     

在课程设计教学中加强学生综合素质的培养

课程设计是给水排水工程专业实践教学的一个重要环节。本文结合我院多年实施课程设计的教学过程,对如何提高课程设计教学质量,更好地培养学生的综合素质进行了探讨和研究。     

运用电教媒体 培养学生思维品质

苏联教育家乌申斯基曾说过：“谁想要发展学生的语言能力,首先应该发展他们的思维能力。离开思维能力单纯地发展语言是不可能的。”因此,对于小学英语教学而言,也应十分注意学生思维品质的培养。然而,不少教师在进行英语教学时,对学生思维品质的培养还没有引起足够的...     

运用电教媒体,培养学生能力

现代化教育已经离不开多媒体,电化教育在培养学生运用能力、思维能力、理解能力等方面起到有关重要的作用。在小学语文的教学中,电化教育有将教材内容直观形象输入给学生的形、声、色、情的优势。