论农村信用合作社的法律地位

在我国,农村信用合作社的法律地位含混不清,其主要原因是理论界、立法者、管理层对农村信用合作社性质的认识比较模糊.农村信用合作社是从事金融活动的、非营利性的特殊合作社法人,它是为适应农业生产资金需求的特殊性而产生的,由农民自愿组织并实施共同管理,以满足自身需求、改善自身生产条件.农村信用合作社具有特殊的民事权利能力和民事行为能力,但它与公司法人、商业银行存在差异.     

论家庭农场的法律地位

2013年中央一号文件首次提出家庭农场这一经营主体,但其“法定身份”亟待确认。根据各省市对家庭农场的认定标准,本文认为家庭农场的法律组织形式为非团体法人,拥有独立的字号、意志、相对独立的财产。依据我国国情,家庭农场的法律地位介于专业大户与农民合作社之间,属于一个过渡的经营主体,最终发展方向是农民合作社。同时,国外发展家庭农场的部分经验,在我国是可行的。     

我国失地农民法律地位探析

当前,我国失地农民在平等权、户籍制度、公平待遇、安全保障等方面缺失相应的法律地位。对此,必须从法律上重新看待和评价农民的法律地位,通过法律的途径赋予失地农民应有的法律地位,同时通过法律保障失地农民的合法权益。     

我国农村信用社的性质与法律地位探析

我国农村信用社当前面临的主要问题是农村信用社不是独立的市场主体,不具有独立的法律地位。究其原因是对农村信用社的性质界定不明确。文章在分析了农村信用社存在的客观必然性的基础上,认为农村信用社应该是从事信用业务的特殊合作社法人,即应该是信用合作社法人,具有特殊的权利能力和行为能力。     

高校的法律地位及其与学生的法律关系

我国现存法律将高校法律地位主要定位为民事主体,这一界定已不能适应现实的需要,笔者认为,高校在行使教育管理权时其身份是行政主体,与学生形成行政法律关系;在行使民事权利时其身份是民事主体,与学生形成民事法律关系,两种不同的法律关系其纠纷解决机制不同。     

图书馆的版权法法律地位演变之探析

图书馆所承担的传承人类文明等任务使其具有明显的公益性。但是在数字环境下,图书馆的服务方式、运行机制等发生了重大变革,出现了有偿服务、数字图书馆等诸多新型业务,由此引发了图书馆的版权法法律地位的演变呈现更加复杂化的局面。有必要通过立法明确图书馆的公益性法律地位和作品传播者的地位,重新构建关于图书馆的合理使用制度。     

中小企业信用担保机构的法律地位探析

中小企业信用担保机构是实行市场化运行机制的市场主体,是准公共产品,是特殊信用中介服务机构。应提倡和发展公司制的政策性信用担保机构和各级财政建立共同基金委托专业担保公司管理的公司法人的模式。     

民族镇法律地位刍议

宪法、法律和行政法规应明确赋予民族镇以民族乡同样的法律地位,使民族镇合法继承民族乡的各项优惠待遇。如此,民族乡才能顺利建制为民族镇,加速我国少数民族杂散居地区农村城镇化发展,保障近千万杂散居少数民族实现全面建设小康社会的战略目标。     

浅析我国商会的法律地位

随着市场经济的发展,商会作为非政府组织的重要形式,其地位和作用日渐突出。而法律对商会法律地位的界定直接关系到商会本身的组织结构和职能作用,进而影响到商事活动和市场经济的发展。商会在市场经济中究竟能够发挥什么样的作用?文章阐述了我国商会地位的现状,并就我国商会的法律地位提出了自己的观点。     

非业主使用人法律地位的法理分析

我国专业化的物业管理正处于起步阶段,人们在关注业主权利的同时,忽略了非业主使用人在物业管理中的作用和地位。住房制度的改革导致实践中产生了大量使用公房的非业主使用人,在政府即将退出物业管理产业并引导和推行专业化物业管理的过程中,他们和一般的物业使用人在物业管理中将处于何种法律地位,有待我们进一步探讨。     

高校思想政治课教学应突出学生的主体地位

本文提出了在思政课教学活动中实现学生主体地位的必要性及其实现的途径,以及在这一过程中应注意的问题。     

新形势下廉政文化进高校的理性思考

改革开放以来,我国国力大增,人民生活水平大幅度提高,但腐败问题也如影随形,漫延到社会的每一个角落,高校也不能独善其身。清除腐败,既要治标,更要治本。将廉政文化引入大学校园,和大学里的文化教育有机结合,将培养清正廉洁的健康人才纳入人才培养目标,不仅可以使高校得到健康持续的发展,还可以使全社会形成一种崇廉尚洁的文化意识,进而形成一种强大的社会认同感和约束力,以实现消除腐败、促进社会健康发展的目的。本文试图从高校目前的廉政形势分析入手,找寻一条廉政文化进高校的有效途径。     

河南省高等院校教育资源利用效率的实证研究

高等教育资源的有效利用是教育经济学研究的重要课题。河南省的整个高校结构中,高校总量不少,质量不高,投入高校的教育资源非常有限。同时,高校普遍还存在着严重的资源闲置和浪费现象,资源的利用效率低下,应采取积极措施建立多元的教育投入体制,扩大教师资源,进一步提高高校资源利用率。     

试论高校档案的收集

本文论述了高校档案收集概况、特点、范围及途径     

试论高校辅导员的影响力

分析高校辅导员影响力的社会心理依据及辅导员权力性影响力和非权力性影响力的构成因素。     

论大学人文精神的回归

人类社会的发展呼唤人文精神在大学校园的回归。当前我们要克服功利主义,提升学生的人文素质,通过明确大学的培养目标、提高教师人文素养、加强学生的人文教育、强化师生关系、优化校园环境等措施重塑大学人文精神。     

高校英语词汇教学初探

本文探讨在英语教学中一种新的以词汇为中心点，扩展到听说读写等相关技能的方法，旨在为英语教学开辟一条新的思路。     

医学院校“思想道德修养与法律基础”课堂教学改革探索

医学人文教育应该贯穿于医学院校的全部教学环节当中,其教育目标和内容适宜融入"思想道德修养与法律基础"课程。在体现"基础"课教学大纲的基础上,依章节添加医学人文教育内容;并根据学科特点采用医学特色教学方法。新教学班级与传统教学班级的对比研究表明,新教学班级在课堂教学效果与期末考试成绩方面成效显著。     

试论新形势下高校的管理创新

党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国,这对高等教育的管理提出了新的要求。在新的形势下,高校管理者要适应新时期发展的需要,明确定位、增强意识、改革创新,为培养社会主义合格的建设者和接班人做出积极贡献。     

如何加强高等学校的资产管理

近年来,随着我国高等教育事业的迅速发展,高校资产管理中存在着较为严重的问题。一方面重复购置,另一方面又严重短缺。由于自上而下的工作人员对资产管理的意识比较淡薄,导致了有形资产的隐形流失和对无形资产的管理空缺。要改变目前高校资产管理的现状,需要加强管理意识,培训管理人员,健全管理制度,发挥监督职能,使高校管理工作逐步走向规范化。