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20世纪初叶,数学界曾出现过一道与哥德巴赫猜想一样叫人头疼的难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。1903年,在纽约的一次数学学会上,英国数学家科尔登上讲坛,通过一番令人信服的运算论证,成功破解了这一难题。在热烈的掌声中,有人问科尔:“您论证这个课题前后共花费了多少时间?”科尔回答:“三年内的全部星期天。”“三年内的全部星期天”,多么振聋发聩的声音!正是“星期天”这个人人皆有的业余时间被科尔积零为整地充分利用,从而成就了一位卓越的数学家。类似科尔这样在业余时间刻苦努力,从而在历史上创造灿烂辉煌成就的人不胜枚举,比如成功研究第三种血细胞(现称血小板)的加拿大医学教育家奥斯勒、闻名遐迩的天文学家哥白尼等。 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(7)
下岗以前,我是一个足球裁判,因为特殊的工作关系,常常被球迷们莫须有地骂成是黑哨。我真是天大的冤枉啊!原本以为光荣退休以后。我的生活便可以慢慢恢复平静。可是渐渐地我发现我的想法是何等的天真,烦恼就像球门后密密的球网,一环扣一环。网得 相似文献
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正7月22日,由柳传志率队,带领俞敏洪、王石、朱新礼、马蔚华、牛根生、郭广昌、吴亚军、刘积仁、王文京、曹国伟等近三十位知名企业家组成的代表团启程,开始了历时八天的英国访问。这些企业均来自于一家名为中国企业家俱乐部的非营利机构,这间成立于2006年的机构吸纳了中国44位各行各业领先民营企业的负责人,以及7名来自经济界、外交界的专家顾问。这家机构的成员们不仅致力于自己的事业,还希望做的更多,联想控股董事长柳传志便是这家机构的理事长,也是此次英国之行的代表团团长。这项工作或许就是柳传志在此前采访中表示退休之后不闲着中的一部分。 相似文献
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克里希那穆提 《福建论坛(社科教育版)》2005,(3):1
教育的功用在于培养完整的人,也是具有智慧的人.我们可能获得学位,具有像机械似的效率,然而却没有智慧.智慧并非只是一些常识,它并非来自书本,它也不是机巧的自我防御的反应,或具侵略性的断言.一个没有读过书的人,可能比一个博学的人更有智慧.我们把考试和学位当做衡量智慧的标准,而培育了一种躲避人生重大问题的心智.智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力;而所谓教育,便是在自己以及别人身上唤醒这项能力.…… 相似文献
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构建和谐社会在于正确发挥人的主体性 总被引:2,自引:0,他引:2
从哲学的高度来看,人是客观世界惟一能动的因素,社会的进步和发展离不开人的主体性活动。当前我党提出的构建社会主义和谐社会的主张,不仅是一场宏伟的社会实践,更是人的主体性实践,是人的合规律性和合目的性的主体性的发挥和实现过程。(一)对主体性问题的历史反思。主体性问题是西方近现代哲学关注的焦点问题,对它的认识也经历了一个曲折的过程。在近现代哲学那里,人与自然是统治和被统治、征服与被征服的关系:人是世界的主宰,人类为了追求物欲的满足,可以毫无节制地向自然索取。在人与人的关系上,它强调个体主体的为我性,为了自我的利益可… 相似文献
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近几年,日本退休人员来中国就业渐渐成为一股"风潮"。记者在采访中了解到,来中国就业的日本退休者中,有一些曾是日本大企业的高层管理人员或技术专家。还有一些人笑称自己是来中国"打工旅游"的。他们 相似文献
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人的奥秘在于精神——高清海哲学思想解读 总被引:1,自引:0,他引:1
高清海先生毕生致力于哲学思想变革,他的思想集中体现在“人是哲学的奥秘”、“实践是人的奥秘”和“精神是人的奥秘”这三个命题中。高先生晚年通过对实践与精神之间关系的反思,最终以“精神是人的奥秘”否定和扬弃了代表着他所创立的实践哲学理论核心内容的“实践是人的奥秘”的哲学论断。 相似文献
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本文基于2014—2018年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,运用模糊断点回归方法考察了户主退休经历对城镇居民家庭消费支出的影响。研究发现,退休经历显著降低家庭的消费支出水平,其中家庭消费支出的大幅度降低主要源于衣物消费、住房消费、耐用品消费与交通通讯消费的变动。这一结果在选择不同带宽进行稳健性检验,及基于不同退休年龄、不同退休群体进行反事实检验后均得到一致的结论。影响机制分析结果表明,退休经历会降低家庭收入、增加户主居家活动时间与抑制认知能力,从而影响家庭的消费支出水平。进一步研究发现,退休政策对低收入、低人力资本与低社会资本家庭产生更为明显的消费冲击。 相似文献
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《浙江大学学报(人文社会科学版)》2006,(3)
自16世纪地理大发现之后,随着欧洲人的东来,中国历史的发展进程逐渐发生了改变。《西方人东来之后——地理大发现后的中西关系史专题研究》一书正是以此为出发点,从不同的角度探讨了地理大发现后中外文化交流史中的几个专题,即“郑和与哥伦布:相反方向的航海者”、“汉语:欧洲人的早期认知”、“历算之学:中国人的理解”、“美国:大洋彼岸的奇异国度”,并提出了一些值得人们思考的问题,从而为人文专业的研究人员和学子提供了最新的理论成果。本书为浙江大学“211”工程项目及国家“985”创新基地“基督教与跨文化研究”的课题成果,学术性强,… 相似文献
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刘国新 《成都大学学报(社会科学)》2016,(2):18-26
人自诞生以来就不是任何一种单一性的存在,人不仅具有自然属性,而且具有社会属性,二者相互区别,具有明显的差异,但是二者又相互影响、相互促进,内在统一于现实的人当中,构成和谐人。和谐人是一个以人的自然性与社会性为主要要素的二重性系统,和谐人是作为过程的和谐与作为结果的和谐的统一体,它的生成对于人及其实践具有重要意义。 相似文献