从温家宝总理答记者问看"用典"

2008年3月18日上午全国"两会"结束后,笔者认真聆听了温家宝总理答中外记者问,不仅为总理非凡的人格魅力所感染,也为总理深厚的文史修养所折服.总理引经据典,字字珠玑,其强烈的忧患意识、深沉的爱民情怀,感人至深.尤其是总理在答记者问中多次"用典",对各级领导干部增强讲话的感召力、提高协调沟通水平,非常有启迪.这里特撷取温总理近年在答记者问中的部分"用典"与大家共同赏鉴.     

河之洲

温总理精言妙语答记者2007年3月16日,温家宝总理在中外记者招待会上回答了记者的提问。以下是温总理在答记者问过程中的一些精言妙语摘录。政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。     

李克强的演讲艺术

3月17日,全国人代会闭幕后,李克强总理答记者问,吸引了全世界的眼球.李克强的干练睿智与朴实直白给记者和观众留下了深刻的印象.通过他的演讲,我们看到了新一代中国领导人的活力与朝气,一个大国总理所具有的胸怀与气度,和一位资深学者的缜密与严谨. 用"心"演讲 从李克强总理略带方音的谈吐可以感受到,他的演讲用的是"心".答记者问他自始至终不看稿子,不照本宣科,整个过程胸有成竹.     

书屋

《中国改革50年》是近来面世的此类图书中很抢眼的一本，书中辑录了北大光华管理学院光华新年论坛上成思危、吴敬琏、厉以宁、张维迎等十位经济学者的演讲、答记者问等，内容关于改革开放50年的回顾、评价、展望，主题则既有学术性又兼顾公共性，未必好懂，但值得一读。     

采英拾贝

现在中国讲真话的人太少,太多知识分子都是犬儒主义。犬儒主义是社会进步的头号敌人,比贪官还可怕。贪官加速体制衰落,犬儒则让体制得以残存。——经济学家许小年2011年李光耀答记者问时说了一句很精彩的话。……"中国是从13亿人中寻找人才,美国是     

外交官语言“无可奉告”

关于“无可奉告” “无可奉告”是一句外交术语。外交官在对外谈话时,特别是在答记者问时,有时会用到。然而,切忌滥用。 看过《巴顿将军》这部著名美国影     

以提高行政能力和管理水平为重点加强政府自身建设

3月14日,温家宝总理在答记者问时再次提出了政府政治体制改革的三个目标:一是建立科学民主决策的机制,包括集体决策的制度,专家咨询的制度,社会公示和听证制度,责任追究制度,二是依法行政,建设法治政府,三是接受各方面的监督,听取各方面的意见.如今,建设责任政府和效能政府的工作在各地蓬勃发展市场经济相适应、人民群众满意的行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的服务型政府具有重大的现实意义.     

感触一颗真挚的心——《朱镕基答记者问》读后感

<正>《朱镕基答记者问》一书给我们心中留下的绝对是一个更加丰满生动、更加接近于真实的总理形象,比起平时在媒体上看到的严肃多于开心、凝重多于微笑、沉思多于轻松的他,更添了和蔼、睿智和幽默。尤其是认真看了封面     

朱镕基巧答记者的语言艺术

时下中国,官话、套话、狠活、假话、大话、空话等流弊频仍。但是,我们从《朱镕基答记者问》一书中,却能看到这位曾经的大国总理直抒胸臆、化繁为简的语言风格。读这本457页的书,感受尤深的是朱镕基“志深而喻切,因事以陈辞”透出的智慧、人格以及纵横捭阖的驾驭能力,给人启迪良多。     

朱镕基答记者问

<朱镕基答记者问>是国内面世的第一部署名朱镕基的图书,收录了朱镕基同志在担任国务院副总理、总理期间回答记者提问和在境外发表的部分演讲.本书内容主要包括在九届全国人大会议5次记者招待会上回答中外记者提问;在境外发表演讲和答问;出访期间接受香港记者随行采访,等等.其中朱镕基同志接受境外媒体采访、在境外发表演讲和答问的全文,是首次在国内公开发表.     

重视调查研究 促进科学决策

当前,我们一些领导干部,在调查研究工作中存在两种不良倾向:一种是不愿意搞调查研究,一种是不会搞调查研究.     

望闻问切(上)

一 "何局长,你的算术学得如何?"陈一关瞥了一眼农业局局长何东甲.陈一关是从省直某个部门下派到西水县挂职的,任县委常委、副县长,用陈一关的话是崭新的领导,但何东甲不敢小觑,他迟疑了一下,没有马上回答.宁愿答慢,也不乱答,这是何东甲坚持的一个原则.他瞄一眼陈一关手上的报表,事关脱贫攻坚,何东甲豁然明白,陈一关问自己算术如...     

浅析教师非人道行为的成因

教育作为一种造福于人类的事业,人道化是它题中应有之义.教育以人为本,教师热爱学生已不再作为一些教育家、思想家的个人提倡,而是现代教育的一种世界性的思想和要求.     

外交语言中极差的自然化分析-以外交部发言人洪磊就钓鱼岛问题答记者问为例

随着评价理论的不断丰富，其在实践中作用的加强。其中，关于态度和介入的研究较多，而针对极差的研究较少。本文将对评价理论中的极差展开讨论，结合外交部发言人洪磊就钓鱼岛问题答记者问的相关内容，探析外交语言中极差的自然化现象。笔者将答记者问的具体语境分为呼吁，声明和施压等，分别分析极差在其中的功能。通过这篇文章，希望读者能认识到极差在外交语言表达中的作用，并在我们日常生活中，对人际交流或随机演讲起到帮助。     

听课随想曲

曾欣赏一堂公开课,途中老师提问,先请了两位没举手的同学,一位低头不语,一位答得不准确;接着又找了位高高的小手,这位顺答如流,赢得在场的点头称赞,也赢得老师的一番赏识.     

浅谈初中物理解题法

每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景,解题就是去探索这个物理过程的规律和结果.可是,不论在现实中,还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的,因而解题首先要根据题意、通过想象、弄清全部的物理过程,用一些物理方法去勾画出一幅完整的物理图景.寻找计算题的算法有两种基本的思维方法,即综合法和分析法,这两种方法广泛适用与初中、高中各类计算问题的思考方法,它们不仅在中学物理中有很广泛的适用意义,而且在其它一些学科中;也具有重要的意义.在物理教学中,如果学生不能掌握这两种基本方法,就不能形成真正的分析,解决问题能力,让学生切实掌握这两种方法,既是发展学生思维能力的需要,也是顺利学习物理课程的必须.本文就分析法中反推、绘图的一些方法作深一步的探究.     

与央企改革思路趋于一致上海力推国企市场化、证券化重组

案例背景国务院国资委主任李荣融今年8月10日在答记者问时指出,按照国务院对国有经济布局调整的要求,中央企业到2010年将会减少到80户到100户。中央企业中有相当一部分企业不属于关系国家经济命     

培养学生的问题意识促进学生科学的学习

新课程教学中,问题是教师与学生传递思想、情感的纽带,是沟通师生认知活动的桥梁.问题能将教师的意图传达给学生,又能及时地将学生的情况反馈给教师.在教育教学中,问题起着至关重要的作用.不是单纯地教师问、学生答,而是在于指点方向、开阔思路、化解难点、提供典范.     

浅论我国司法权监督行政权的现状及其完善

司法权监督行政权是一种重要的行政监督手段,我国司法权监督行政权的现状中存在一些不足,需从多方面进行完善.     

小学数学课堂提问案例分析初探

课堂提问作为一种师生对话、生生互动交流的重要手段，在课堂中是必不可少的。在小学数学教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量都有积极的作用。然而，许多老师稳扎稳打，步步为营，严丝合缝的，让学生随着教师的精心设问去思考，去回答，表面上看有问有答，殊不知这样的提问给学生留下的思维空间太小了，学习潜能的挖掘和开发作用不大。本文结合小学数学“课堂提问”方面的一些片段，谈谈自己的想法。