新时期高校财务管理模式创新研究

随着我国高等教育体制改革的不断深化，高校原有的财务管理模式已显现出不适应新形式的弊端。为此，高校应改革现有的财务管理模式，完善高校经济工作的校长负责制，建立总会计师制，设置适应新形势财务管理职能需要的财务机构。     

论高校财务管理的创新

脱胎于计划经济时代的高校财务管理与社会主义市场经济的大背景不相适应,存在着许多问题,如财务管理机制比较落后、财务管理理念仍然陈旧、财务管理队伍有些冗杂等,所以需要进行大胆改革与创新。具体体现在理念、观念的创新,体制、机制的创新,评价体系的创新等方面。这样,经过改革与创新后的高校财务管理,才能为高校可持续发展作出重要贡献。     

新合并高校财务管理模式

就高校在合并过程中,如何建立新的财务管理模式进行探讨,以期为合并高校在财务管理上的改革和发展提供理论指导与实践参考.     

新时期高校财务管理研究：问题与创新

随着高校办学规模的扩大，高校资金结构由过去的国家财政拨款为主，转为由财政拨款、事业收费（包括研发费用）和银行贷款为主的多元结构。在这样的背景下，高校面临着巨大的财务风险。对于外部的监管机构应采取相应措施，改革高校财务管理体系和核算制度，完善高校会计核算方法，通过社会机构进行审计和评价高校的财务和经济活动；高校内部财务管理人员也应转变理财观念，加强预算管理，特别是提高预算执行力度，改进高校财务报告体系。     

浅议高校毕业生就业工作模式的创新

为了应对高校毕业生就业工作模式面临的新挑战,实现工作模式的创新,应采用一把手负责、两级管理、全员参与的工作模式,需要建立健全高校毕业生就业保障体系,整合各种资源,搭建多个平台,促进毕业生就业,引导毕业生理性选择并根据自身情况合理分流,以实现多元化就业。     

高校后勤社会化改革财务管理模式探讨

高校后勤社会化改革对传统的高校财务管理体制产生了重大的影响 ,如何适应后勤社会化改革带来的财务管理体制、资产管理方式、预算管理、约束机制等几个方面的新变化 ,探索建立既适应高校未来发展需要 ,又符合后勤社会化改革要求的财务管理模式 ,是高校财务工作一项紧迫的任务。     

论教学中心视野下的高校财务管理创新

为适应教育体制改革,高校财务管理加快创新,保障教学中心地位是一项严肃而又艰巨的任务,其主要措施有以下几个方面:广开财源增加教学投入、改革机制优化资源配置、推行二级学院自主理财力度、增强服务意识改善服务质量。高校财务管理在上述四个方面有所创新,与时俱进,才能促进高教事业的持续发展。     

浅议合并高校的财务管理

本文主要对合并高校的财务管理进行了探讨,分析了合并高校财务管理所面临的困难,并提出了相应的对策。     

高校产业集团财务管理模式的构建

我国高校产业经过改制后形成以资产经营公司作为整个高校产业集团内众多企业的母公司的管理模式,基于当前我国高校产业集团的特点,应选择集权的财务管理模式,对高校产业集团实施全面预算整合模式,加强内部审计控制,使得高校资产经营公司既能对子公司加强财务管理,进行有效的控制,又能激励子公司共同实现财务目标。     

高校勤工助学模式创新探讨

高校勤工助学的模式主要通过设置校内工作岗位来实现.现有的勤工助学模式平台亟需完善.通过有效途径进行勤工助学模式的创新有利于促进勤工助学模式多样化发展,满足高校贫困生及其他学生的发展需求.     

高校创新人才培养模式的探索与实践

培养创新人才已经成为世界高等教育界共同的价值追求,其不仅是理论问题,更是重要的实践课题。高校建立或构筑创新人才培养模式内涵的根本目标是培养创新人才,至少应包括创新人才的培养模式和人才成长环境两大部分。我国高校在培养创新人才方面目前仍存在认识层面、制度层面、办学层面的问题。通过对电子科技大学教学实践的总结,对高校创新人才培养模式进行了探讨。提出要改变教育观念,树立创新人才培养的新理念;调整专业结构,构建多学科交融的学科专业环境;完善课程体系促进学生知识、能力、素质协调发展;完善学分制管理模式,促进学生共性与个性的协调发展;积极探索研究型教学模式,将科研引入教学。     

高校协同创新模式探析

本研究从高校主体视角,以高效协同创新模式为为研究主题展开理论分析,研究高校协同创新模式,对于推动高校创新发展、加快区域经济建设具有现实意义。     

论高校财务管理的创新

财务管理是高校学校管理与发展的核心。我国高校财务管理呈现出的融资渠道、管理模式的多元化、管理内容的多向度、管理手段的信息化等特质,把创新高校财务管理推到了时代前沿。高校财务管理创新是一项复杂的系统工程,需要在关键环节首先取得突破,其中观念创新是根本,制度创新是保障,机制创新是生命。     

试论高校财务管理体制的改革

当前,高校财务管理体制与不断深入发展的教育教学改革颇不适应。高校财务管理必须转入以提高效益为目标,理顺校内各种经济关系,规范校内经济活动,净化会计基础工作,使财务管理工作逐步做到制度化、规范化和科学化。     

国外高校科技创新模式的比较与启示

本文通过比较分析美国、日本、瑞典和印度等国家高校科技创新的模式特点,发现国外高校科技创新模式的特点和启示,在分析我国高校科技创新的现状与问题的基础上,提出了我国高校科技创新的模式选择,即"政府组织推动、国家示范带动、高校主导主动、企业重视联动"。     

论高校教学管理模式变革与系统创新

高校教学管理模式的变革是适应全面推进素质教育、培养创造性人才的需要。高校教学管理模式变革与系统创新,即实现“教学管理现代化”,其内涵,就是一切有利于教学创新和创新教育实施的管理观念、管理体制和教学运行机制的建立。教学管理模式如何改革,系统如何创新?可从三方面探索一、原则与灵活同步,实现管理观念转变;二、严格与宽松并存,突出管理模式变革;三、规范与创新交叉,促进管理系统创新。     

论高校音乐教育模式的改革与创新

随着市场经济和社会各项事业的不断发展,政治、经济体制改革的不断深入,社会经济结构、文化形态、价值观念等都发生深刻变化,促进文化大发展已经成为当前我国的重要议题。我国高等院校作为文化艺术的高地,必须高举改革的旗帜,以促进我国文化大发展。音乐教育事业作为文化艺术的重要阵地,责无旁贷,必须对传统的音乐教学模式进行改革。目前音...     

高校创新人才培养模式浅谈

市场经济条件下,各所高校都面临着国内外同行的激烈竞争,高校人才培养的质量和层次在很大程度上决定了他们的生存和发展。应当从分析创新人才的基本素质出发,探求人才培养模式的改革,以增强高校的竞争力,加快高校发展。     

试论高校创新教育模式的构建

以培养创新人才为目标的创新教育已成为高等教育发展的必然趋势,然而,作为创新人才培养先导的创新教育模式的内涵和结构却并不清晰。文章试图从创新教育的内涵出发,对我国高校创新教育模式的内涵、结构和基本要素进行初步的探讨。