国企基层党建工作提升必须处理好"五对关系"

基层党建工作的提升要处理好五对关系:"党建工作"与"中心工作"的关系、"全局工作"与"重点工作"的关系、"基础工作"与"创新工作"的关系、"理论学习"与"促进发展"的关系、"文化活动"与"文化建设"的关系.     

身处官场如何清慎自守

官场有清也有浊,官员的个人选择决定了其最终归途。因此,党员干部必须提高免疫力和鉴别力,保持初心和纯洁之心,舍"邪"求"正"、舍"贪"求"轻"、舍"闹"求"静"、舍"虚"求"实"、舍"懒"求"勤"、舍"圈"求"公"、舍"急"求"久"。     

做好文字秘书应处理好四种辩证关系

本文阐述了做好文字秘书工作要处理好四种关系,即:"专"与"博"的关系、"抄"与"写"的关系、"大"与"小"的关系、"苦"与"乐"的关系。     

做好文字秘书应处理好四种辩证关系

本文阐述了做好文字秘书工作要处理好四种关系,即:"专"与"博"的关系、"抄"与"写"的关系、"大"与"小"的关系、"苦"与"乐"的关系。     

履新领导要慎行“不破不立”

一些领导尤其是上任之初的新官,为显示自己要做一番大事业的激情与豪迈,信誓旦旦地表示要"不破不立"。对此,要考虑如下问题:第一,凡是"旧"的都需"破"吗?第二,"破"了以后没有"立"怎么办?第三,"立"的就一定比原来"破"的好吗?第四,即使"破"得好,"立"得也好,甚至新事物还取得了一些成效,就能保证新事物的未来会更好吗?要想真正实现破旧立新,就要认清"破"与"立"的关系,即"立"为"破"的根本、"立"为"破"的方向、"立"为"破"的终结。     

论英语教学中的"激趣"艺术

本文认为, "激趣"是搞好中学英语教学的重要前提. "激趣"的前提是处理好"教与学"、 "死与活"、"内与外"、 "苦与乐"的关系. "激趣"的手段是"愉快氛围的创设"和"交际手法的运用".     

习近平总书记施政语言的隐喻内涵及其人格魅力

习近平总书记的施政语言充满了精妙的隐喻。"钙"隐喻、"啃硬骨头"和"涉险滩"隐喻、"老虎苍蝇一起打"隐喻、"航船"和"舵手"隐喻、"顺风车"隐喻、"方向盘"和"安全带"隐喻、"主心骨"隐喻体现了习近平总书记平实自信、惜才爱民、睿智博学、幽默风趣的人格魅力。     

班主任“九字经”

怎样才能当好一个班主任呢?我结合实际,谈谈我的一己之见。我认为要当好一个班主任的话,应做到以下九个字,即:"细"、"勤"、"死"、"活"、"德"、"情"、"敏"、"守"、"放"。"细"是指班主任观察学生的言行要细致。一旦学生的言行出现反常就要及时找其谈话,     

英语教学"双主四步"的探索与实践

"双主四步"课堂教学模式主要是采用"学生教学生"、"学生比学生"、"学生管学生"、"学生强学生"的理念实施班级小组建设,以"学案"为载体,通过"认清目标,自主学习"、"小组讨论,互助落实"、"质疑交流,展示点评"、"回看目标,检测反馈"的四步来体现"教师主导"和"学生主体"的教学模式.在英语教学中,可以将"双主四步"的理念简化为"学前指导、自学自练、精讲点评、当堂训练"四个步骤,整个教学流程通过教师的主导使学生的主体作用得以充分发挥.     

浅谈公文的“抓文眼”写作法

正中国古人为文写诗都很注重"文眼""诗眼"的作用。王国维评论北宋诗人宋祁的"红杏枝头春意闹"的"闹"为"着一字而境界全出"。这一"闹"字,即为"诗眼"。从全篇来看,无论是"文眼"还是"诗眼",都是理解文章的关键,为"文之机杼"也。公文也有公文的"文眼"。"文眼"正如"泉眼",找到了这颗"眼",就能打出汩汩喷涌的"清泉"。因此,动笔前,准确找到这口"泉眼"是一项至关重要的工作。有时一个"文眼"能成     

论“三读一写”与“红绿古特”文化育人体系

开展"三读一写"活动,是增强"四个意识"、坚定"四个自信"、践行"四个回归"、写好"奋进之笔"的具体行动和创新实践,其基本内涵和价值追求就是:以"读理论原著"为载体,以加强"红色基因教育"为宗旨,以培养"心有理想"的时代新人为目标,着力写好"红色"文化育人的奋进之笔;以"读科技专著"为载体,以加强"绿色生态教育"为宗旨,以培养"术有专攻"的时代新人为目标,着力写好"绿色"文化育人的奋进之笔;以"读国学名著"为载体,以加强"古色书香教育"为宗旨,以培养"腹有诗书"的时代新人为目标,着力写好"古色"文化育人的奋进之笔;以"写读书笔记"为载体,以提高"学思践悟能力"为宗旨,以培养"动笔能写"的时代新人为目标,着力写好"特色"文化育人的奋进之笔。     

2012年十大语文差错

一、"发酵"的"酵"(jiào)往往误读成xiào。二、"澙(x)ì湖"误为"泻湖"。三、把"蒜薹"写作"蒜苔"。四、"皇后"的"后"常被误成"前後"的"後"。五、称悍匪周克华为"爆头哥",化残忍为一笑,很不得体。六、大S错用"贱内"。"贱内"是男人对别人说自己的妻子,大S显     

前悔”是甜的,“后悔”是苦的

正"悔过"有两种:一种叫"前悔",就是对自身尚未形成或已形成的"错""过",防之、戒之;另一种是"后悔",大肆贪污腐败,在入狱时,出现"悔恨"性的"后悔"。"前悔"与"后悔"既对立又统一。不"后悔",必"前悔";有"前悔",无"后悔";强化"前悔",杜绝"后悔";是否"后悔",取决于"前悔"。这就是"前悔"之甜与"后悔"之苦的辩证法。     

班主任“九字经”

怎样才能当好一个班主任呢?我结合实际,谈谈我的一己之见.我认为要当好一个班主任的话,应做到以下九个字,即:"细"、"勤"、"死"、"活"、"德"、"情"、"敏"、"守"、 "放".     

文秘人员容易写错的字词(二)

<正>49.不能把"轻易"错写成"轻意"。50.不能把"融合"错写成"溶合"。51.不能把"诽谤"错写成"绯傍"。52.不能把"作为"错写成"做为"。53.不能把"憔悴"错写成"憔粹"。54.不能把"借贷"错写成"借货"。55.不能把"先驱"错写成"先躯"。56.不能把"作践"错写成"作贱"。57.不能把"修葺"错写成"修茸"。58.不能把"拼搏"错写成"拼博"。59.不能把"揭秘"错写成"揭密"。     

党委办公室要着力提升做好群众工作的能力

党委办公室要提高做好新形势下群众工作的能力,必须着力强化服务群众的理念,在"真学"、"真懂"、"真想"、"真用"和持"久"上展示作为;用"知心"的切入点、"爱心"的关键点、"公心"的原则,提高协调关系和化解矛盾的能力;注意把握大道理与小道理之间的"结合点",寻求与群众所思所想的"共鸣点",注重自身言行的"一致点",努力提高宣传教育群众的"说理"艺术。     

基层“事务主义”的偏离化主张及其矫治策略

基层"事务主义"错误地认为,干事的理论就是"大道理"、规划就是"摊大饼"、治本就是"大风险"、规制就是"大麻烦"。这带来后续更为严重的情绪危机、各自为政、低效运转、伤及根本等问题,加剧了组织治理的困难。矫治"事务主义"观念,就需要领导者在管理中用"大志"之人、推"大智"之思、立"大局"之观、求"大道"之效。     

对企业基层党组织开展“创先争优”活动的思考

以"坚持三个创新,抓好四个结合,围绕一个中心"为着力点,推动创先争优活动深入开展,促进企业科学发展、和谐发展。把创先争优活动与深化"四好"领导班子创建活动相结合。把"四好"领导班子创建与"四强"党组织、"四优"党员活动相对接,以"四好"领导班子创建带动基层党组织创先争优。开展党员"政治生日"活动,把党员入党时间定为自己的"政治生日",送"政治生日"贺卡,要求党员在"政治生日"做一件有意义的事;实行立足岗位"提"承诺、注重质量"审"承诺、郑重签约"定"承诺、创新方式"亮"承诺、严格推进"践"承诺、群众参与"评"承诺的"六步"承诺法,开展全体党员公开承诺;开展"员工思想道德素质建设"活动,开展员工心理疏导、形势任务巡回宣讲,培养企业员工"严、细、实、☆的工作作风。     

“五个重庆”:值得期待的美好未来

随着"宜居重庆"、"畅通重庆"、"森林重庆"、"平安重庆"、"健康重庆"建设的提速,重庆的未来更值得人们期待。一次"破茧"之举作为重庆2008年度的热词之一,"五个重庆"已为市民熟识。     

办公室人员要学会“变脸”

要做好办公室工作,必须做到"十见",即:政务见水平、会务见特色、事务见效率、勤务见保障、服务见态度、材料见深度、信息见角度、协调见大度、宣传见广度、督查见力度.几年来,围绕单位的中心任务和上述"十见"的工作目标,我们办公室人员在不同的工作阶段、不同的工作场合不断"变脸",努力扮好"参谋长"、"大老支"、"办事员"、"管家"、"服务生"、"笔杆子"、"通讯员"、"协调员"、"解说员"、"督查员"等不同的角色.