学习型政府——一种公共管理新理念

随着知识经济的到来,传统的官僚制模式面临着新的挑战.知识经济呼唤一个学习的时代,学习活动已经成为人类的基本社会活动.这就需要政府通过组织学习,加强集体创新,提高整体水平,建立适应公共管理新理念的学习型政府.     

知识经济与创建学习型组织

未来的知识经济社会是学习化社会 ,而学习化社会必须依托全社会学习型组织的普遍建立 ,才能逐步形成。知识经济催生学习型组织 ,而学习型组织又是支撑信息社会、知识经济时代的基石。迎接知识经济的挑战 ,就应努力创建学习型组织     

试论学习型组织的构建

构建学习型组织是适应知识经济时代经济社会快速变革的要求。学习型组织以五项修练为内核,是能让全体成员活出生命意义、能全身心投入并创造持续增长的学习力的组织,学习的目的是创新,创造未来。创建学习型组织,要求树立终身学习新理念,变革企业组织结构,搭建学习型组织平台,建立多维立体式的组织学习系统和促进学习的激励机制。     

建设学习型教师队伍

在知识经济时代,学习的重要性不言而喻。教师作为一个传播文化知识的职业群体,自觉学习乃至终身学习是他们的职业需要。构建学习型教师队伍不仅可以帮助教师个体成长和发展,而且还能使教师个体和教师群体以及学校组织同步发展。本文简要论述了建设学习型教师队伍的意义,提出构建学习型教师队伍和学习型组织的具体策略。     

创建高校学习型党组织的若干思考

创建高校学习型党组织既是知识经济社会的要求又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。高校与其它社会组织不同,是一个育人、学习和创新的组织,与学习型组织有很大的相似,在创建学习型党组织中独具优势。高校应发挥优势,构建共同愿景,营造文化氛围,搭建活动平台,健全激励机制,提高创建实效。     

构建学习型图书馆

学习型组织是人类在知识经济背景下对组织形态实施的一次变革.真正能在未来脱颖而出的组织是那些能使其成员致力于学习的组织.图书馆是人类知识的海洋,应该率先成为学习型组织.     

知识经济与“学习型”营销

知识经济时代,知识是经济发展的核心动力,知识会改变营销观念、营销环境,影响到产品开发及品牌设计,影响到渠道及促销策略的选择等。知识经济时代的营销将是“学习型”营销。企业应树立“学习型”营销观念,善于“学习”和不断“创新”。     

企业创建学习型组织初探

学习型组织理论对企业管理创新具有重要意义。在知识经济时代,面对外部环境的巨大变化,企业必须创新内部组织管理,重视知识管理,把人力资源作为第一要素,把员工个人的发展作为企业发展的基础,通过员工个人的自主学习来提升企业的学习能力和竞争力。     

创建学习型媒体组织——论知识经济时代我国传媒管理创新策略

知识经济时代的来临,使与知识经济紧密相关的媒体组织面临新的挑战,经济全球化、信息网络化、资源知识化、管理人本化、学习终身化,无一不要求媒体进行更深入的组织结构与管理体制的变革。在＂变是唯一不变＂的环境中,组织学习与管理创新成为最关键的生存与发展技能,全球越来越多的企业组织加快学习的步伐,向学习型组织迈进。我国媒体在向产业化、市场化、企业化方向发展的过程中,更应该提高组织学习力,从建设学习型组织入手,推动组织结构的变革,建立新型的管理机制。     

论学习型领导角色的定位

学习型领导角色是学习型领导者在学习型组织中所具有的、与其社会组织地位和义务要求相一致的领导行为模式.这种行为模式是知识经济时代的产物,具有知识经济时代的鲜明特征.学习型领导角色包括学习者角色、创新者角色、服务者角色、分权者角色和沟通协调者角色.     

论学习型企业的创建

知识经济的迅猛发展,使企业面临前所未有的机遇与挑战。企业未来的竞争,实质上是企业学习的竞争,企业的竞争优势来自企业拥有比其他竞争对手更快、更好地学习新知识和新技术,并使之迅速转化为生产力的能力和社会适应能力。因此,打造学习型企业,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,也是在激烈的市场竞争中立于不败之地的重要保证。     

建设科研型研究生党支部初探

世界经济知识化时代,在中国建设学习型政党、学习型社会和创新型国家的情形下,建设科研型研究生党支部是学习型高校党组织的一个必然回应。建设科研型研究生党支部是建设学习型高校基层党组织的重要内容,构建科研型研究生党支部的着力点在于：要以科学发展观为指导,提高党员的主体精神、创新精神和创新能力,注重学习、借鉴和吸收好的经验;注重集体学习制度、建立学习共同体;形成科研型研究生党支部的考评制度;科研型研究生党支部的荣誉、名望建设和资金保障。     

学习型政党建设与党建方式的战略转型

建设马克思主义学习型政党把“学习”作为新时期党建的核心元素,标志着新时期的党建不仅承继长期以来积淀的宝贵经验,而且是以改革创新精神推进新时期党的建设伟大工程的重大实践。学习型政党的建设必将推进党建方式的战略转型即走向党建的集约化,也为实现这一转型奠定了理论基础和实现路径。     

知识经济时代市场营销的理念与战略创新探析

知识经济作为一种新的经济形态 ,已显示出勃勃生机 ,表现出巨大的发展潜力。知识经济的到来 ,将给人类社会带来巨大的影响 ,给企业的营销带来巨大的挑战。企业要有效地开展营销活动 ,必须把握知识经济时代营销环境的变化 ,确立与知识经济相适应的市场营销新理念、新战略。     

创新教育与从师素质

人类社会的经济形态正在由二百余年前兴起的工业经济逐步实现向知识经济的过渡,知识经济、信息时代的大潮要求每一个公民都应当学习、学习、再学习,但未来的学习不再是单纯地接受知识,而是多重思维、坦诚交流、扬弃创新、追求卓越的过程,这使得教育面临着千年未遇的巨大挑战;实施创新教育是当代世界各国教育的共同走向,是时代发展的必然要求,而作为教育工作主力军的教师,只有不断解放思想,更新观念,提高素质,才能创造出一流的教育水平。     

是知识经济时代,还是知识价值时代?

知识不仅具有工具理性派生的经济功能,还具有价值理性内含的人文价值。就如同我们不能根据人文涵养的知识贡献率不断提高的事实而得出人类已经或即将进入知识人文时代的结论一样,我们也不能根据经济发展的知识贡献率空前上升的趋势而得出人类已经或即将进入知识经济时代的结论。仅仅从经济视角、用经济术语来表征一个知识价值全方位扩张的时代,说明了人类认知的肤浅。历史的车轮即将驶向知识价值时代。称知识价值时代而不叫做知识经济时代,更能全方位体现知识的功能价值,更能准确地表征新时代的特点。知识是知识价值时代人类社会的第一推动力。     

我国学习型农村构建中农民学习素质培养研究

构建学习型农村是一项复杂的系统工程,而农民学习素质的培养是构建学习型农村的关键.农民学习素质的高低直接影响他们对学习的认识与新知识的接受程度,并进一步影响农民学习能力的提高,也从根本上决定着农村人口人力资本的提升.     

知识经济与产业结构调整

知识经济的到来 ,引起了产业结构的大调整 ,并从根本上改造着国民经济。为此 ,从产业结构调整的基本动因入手 ,阐述了知识经济的概念、特征 ,以及知识经济对国民经济产业结构的影响 ,提出了适应知识经济时代的国民经济产业结构新体系。     

知识营销是企业在知识经济背景下的现实选择

知识营销作为一种新型的营销模式,它的产生是知识经济迅速发展的必然结果。在知识经济背景下,越来越多的企业为了抓住知识经济带来的机遇,主动求变,以寻求通过知识的生产、存储、使用和传播,创造最大的企业价值。因而,知识型企业应运而生,迅速壮大,成为知识经济时代最具生命力的主导型企业。衡量知识型企业的重要标准,不仅在于其拥有知识技术的多少,更在于用知识满足消费者的能力大小,唯有实施知识营销,企业才能实现这一目的。可见,知识营销是现代企业的客观选择。     

知识经济与图书馆员的素质教育

21世纪是以信息技术、知识产业飞速发展为主要标志的知识经济时代 ,知识经济要求图书馆必须培养和建立一支高素质的人才队伍。本文从图书馆员的政治思想素质、职业道德素质、专业能力素质和创新能力素质几方面对图书馆员素质教育的内容作了具体阐述