抗战时期张澜民主政治思想初探

民主政治思想是张澜政治思想的重要内容,也是研究他一生历史功绩的关键问题之一。在抗日战争时期,张澜先生积极宣传民主政治主张,为在中国真正实现民主政治,他终日奔走呐喊,以自己的实际行动,推动着民主运动的向前发展。抗战时期,张澜先生的民主政治思想首先是以“抗战建国”的政治主张为基本出发点。自七七芦沟桥事变后,日本侵略者发动了大规模的侵华战争,中华民族面临着生死存亡的严重危机。在民族危亡的严峻关头,张澜先生以满腔爱国热情积极投入到抗日救亡的洪流之中,他愤     

抗战时期张澜政治思想简论

张澜(1872—1955),字表方,四川南充人。早年留学日本。1911年,任川汉铁路公司股东会副会长,是四川保路运动著名领导人之一。辛亥革命后,历任嘉陵道道尹、四川省长。1925年创办成都大学,并担任校长。抗日战争时期,任国民参政会参政员、中国民主同盟主席。解放后,任中央人民政府副主席,全国人大常务委员会副委员长、政协全国委员会副主席。     

试论张澜的政治思想

张澜(1872——1955),字表方,四川南充人,清末秀才,早年留学日本。是四川保路运动的著名领导人之一。曾任嘉陵道道尹、四川省长、成都大学校长。抗日战争后,任国民参政会参政员,他积极参加抗日民主运动,组织和领导中国民主同盟,任同盟主席。解放后任中央人民政府副主席、全国人民代表大会常务委员会副委员长和全国政协副主席。 张澜的一生,渡过了漫长的岁月,经历了旧民主义革命、新民主主义革命和社会主义革命。他走过的道路是曲折的,他的政治思想,随着时代的前进而不断发展。对于张澜一生的政治思想,本文试作初步探索。     

五四时期张澜的政治思想述论

五四时期是中国近代史上的一个重要历史时期。在这期间,人民群众的反帝爱国运动蓬勃兴起,中国社会里的新旧思想激烈碰撞。此时,张澜正居北京,其思想受到前所未有的震动,发生了许多新的变化。深入研究张澜这一时期的政治思想,对于了解和认识他以后思想的发展具有十分重要的作用。     

张澜社会主义思想述略

(一) 张澜的社会主义思想,就是张澜对中国未来理想社会的描述和实现这种社会的必要性及其方法途径的认识。从现在已知的资料看,张澜论述社会主义的文字资料有:1919年发表的讨论社会主义的《答梁乔山先生书);1929年前后演讲和撰写的《怎样研究经济学》、《我们对教育的主张》、《中国学生底出路》,1943年发表的《中国需要真正民主政治》等,这些文章从不同侧面谈及社会主义;抗日战争和解放战争期间写有《说仁》、《墨子贵义》几篇阐发古圣先贤经典的文章,把我国古代大同理想同社会主义融在一起;新中国建立前后在一些信扎中零星提到社会     

张澜在南充创办实业教育初探

自民国建立以来，张澜为促进南充地方经济的发展，在家乡积极创办实业教育。张澜在创办实业教育的过程中，遵循实业教育发展的特点，将实业教育与社会需要紧密结合，从而培养出了多层次的实用人材。     

川鄂两省保路运动的不同之处(上)

四川的保路运动有广泛的群众基础和舆论宣传，有较为严密的组织，湖北则在这些 方面弱于四川。四川革命党人积极自觉地介入保路斗争，湖北革命党人则对保路斗争很少表 现出热情和兴趣。     

心理学理论在思想政治工作中的运用初探

思想政治工作就其本质来讲 ,是做人的工作 ,激发人的主观能动性 ,调动人的工作积极性。而心理学则是研究人的心理现象及其活动规律的科学。把心理学理论运用于思想政治工作之中 ,不仅可以增强思想政治工作的科学性、针对性和实效性 ,提高思想政治工作的效能 ,而且为今后更进一步做好新时期思想政治工作开辟了新视野、新领域和新途径。     

川鄂两省保路运动的不同之处(下)

在清政府对路款的处理办法上 ,政府官员对保路运动的影响上 ,以及保路运动的领导层对保路运动的态度上 ,四川、湖北两省都表现了各自的特点。     

张澜的爱国思想及其活动

一、十年内战时期服膺马列接受党的领导,提出联共反蒋主张他从小受革命思想的熏陶,所以在日本东京宏文师范学院学习期间,便敢于倡议那拉氏退朝,赞扬光绪皇帝支持戊戌变法。他因此被清政府驻日使官押送回国,但并未灰心,仍积极投入正在醖酿中的四川保路风潮。由于他反对清政府把民办的川汉铁路收归国有,遭到总督赵尔丰逮捕,接连两次被迫害,促使他更加坚定地参加了反对清王朝的辛亥革命。1991年,他在北京结识了林伯渠等具有共产主义思想的知识分子,引起了思想上的飞跃。他曾以     

心理咨询在成教大学生思想政治教育中的应用初探

成教大学生是一个构成复杂的特殊社会群体,思想政治教育是成人高等教育的重要内容。利用心理咨询可为成教大学生思想政治教育构筑健康的心理基础,但有关成教大学生的心理咨询,应把握他们的心理和思想特点,增强针对性。同时,成教大学生思想政治教育可借鉴心理咨询的理论和方法,提高吸引力,增强实效性。     

诸子政治思想初探

先秦时期诸子的政治思想已相当杰出,而其中又以孔子为代表的“德治”,以荀子为代表的“礼治”和以韩非子为代表的“法治”最具有代表性。“德治”、“礼治”、“法治”各有侧重,各有优劣。对当时的政治乃至对后世都产生了巨大的影响,三者相互独立、相互排斥,却又相互重叠、殊途同归。     

政治道德在政治发展中的价值--阎锡山治吏思想初探

在当代政治发展过程中 ,人们不仅注意到了制度的重要性 ,而且也在关注道德在政治发展过程中的价值。一代军阀阎锡山就非常重视道德尤其是官吏道德在治理国家过程中的作用。他教育官吏们要有责任心、用“心”办事以及有良好的人品。从阎锡山的这些治吏思想中 ,我们可以发现一些对今天吏制有借鉴意义的内容。     

魏相政治思想初探

魏相是西汉时期有名的政治家,他的政治思想包括“奉顺阴阳”的顺动思想、“各有常职”的四时政治原则以及重民思想和法先王思想。从整体上讲,他所修持的是一种含有阴阳灾异内容、具有神学倾向的儒家思想。它不仅是当时普遍存在于政治生活中的神秘主义思想的一种反映,也对当时乃至以后政治思想的形成与发展产生了较大影响。     

袁世凯政治思想初探

文章从袁世凯政治立场的两次转变、南方政府对袁世凯的立法限制、当时政治家对袁世凯的评价,说明袁世凯的政治立场虽不断变化,但其政治思想未变,仍坚守着封建专制的营垒。     

股东维权与政府夺权之争——保路运动中的川路公司宜昌分公司事件

清末,商办川路公司按《公司律》进行改革,形成了内部民主运行机制。川路公司设宜昌分公司,开工修筑川汉铁路宜昌至归州段,由李稷勋任分公司经理。清政府颁布铁路干路国有政策,要强行收回商办干路,改由政府借外债修筑,遭川路公司董事局抵制,而李稷勋擅自与邮传部大臣盛宣怀密商,把宜昌分公司交归国有。邮传部接收之,并令李稷勋代表政府,用原来的川路路款,继续主持宜归段路工。川路公司董事局据《公司律》召开股东特别大会,议决川汉路仍归商办,辞退李稷勋,并弹劾盛宣怀,并将诉求写成公呈,由署川督赵尔丰代奏。清廷竟置之不理。川省商民怒不可遏,先以罢市、罢课,旋以抗粮抗税相争。清政府镇压商民,酿成血案,乃致官民决裂,引发武昌起义。     

首届张澜生平与思想学术讨论会在南充召开

由我院历史系、南充地区地方志协会及历史学会共同主办的“张澜生平与思想学术讨论会”于10月30日至11月2日在南充胜利召开。张澜是我国伟大的爱国主义者、中国民主同盟的创始人和杰出的领导者、共产党的忠实朋友,是德高望重的国家领导人之一。南充是张澜的故乡,也是他生前从事革命活动的重要地方。这次讨论会是建国以来首次召开的张澜的学术研究会,它将在史学界、学术界产生重大的影响。     

张澜与晏阳初教育思想比较

张澜与晏阳初是中国近现代教育史上两位著名的教育家,虽然他们由于所处的环境、所受的教育不同,而各自对教育功能的看法和在教育活动中的方法不尽一致,但他们的教育理论与实践都对中国近现代教育的发展起到了异曲同工的贡献。本文拟对他们的教育思想进行比较研究,总结出有益的经验,从而以对今天的教育改革提供借鉴。     

张澜教育实践与教育思想探讨

张澜是一位伟大的爱国主义者、著名的民主革命家、杰出的民盟创始人与领导者,是我国德高望重的国家领导人之一。他创办过小学、中学和大学,经历了长期的教育实践过程。他提出的民主办校,重视学术研究,普通教育与职业教育并举,严格教学管理,勇于实践,敢于改革,尊重人才,任贤用能等主张,对当时四川的教育界和思想界产生过深远的影响。当今,我们深入研究张澜的教育思想,对强化学校管理、推进学校教育教学改革具有重要的参考价值。