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1.
殷琪 《贵州民族学院学报》2007,(4):120-123
器乐的发音是乐器进行音乐表演的基本因素,科学的发音方法是器乐演奏的根本保证。如何正确地理解手风琴发音的基本原理,探讨手风琴触键方法,使手风琴发出悦耳动听的音质音色,追求完美的音乐表现,是对手风琴演奏艺术的基本要求。 相似文献
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手风琴是一件深受群众喜爱,并在六、七十年代为我国群众性文化娱乐活动做出巨大贡献的普及乐器。它音域宽广、音色优美、表现力丰富。随着人们对精神文化生活的不断追求与提高,对手风琴的演奏水准产生了更高的要求与渴望。本文根据笔者在多年的手风琴教学及演奏中积累的经验与体会,就手风琴的触键、风箱的运用及连奏与断奏等几种演奏技巧,为手风琴爱好者提供参考。 相似文献
3.
金英子 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2004,29(4):111-115
随着自由低音手风琴的不断普及,巴赫键盘音乐受到愈来愈普遍的重视,并成为手风琴演奏者的必修课程,但由于自由低音手风琴传入我国时间较短,巴赫键盘音乐又是我们以前不曾接触过的,因此在演奏中还存在诸多问题.本文通过对触键法、延留音与连线音、装饰音及风箱运用等演奏技法的研究,探讨了手风琴演奏巴赫键盘音乐应注意的问题. 相似文献
4.
手风琴室内乐演奏中的音色 总被引:1,自引:0,他引:1
刘燕 《山西大同大学学报(社会科学版)》2009,23(2):108-109
音色决非是一个简单或是单一的概念,它是与音乐内涵、创作者的意图和演奏者的二度创作相联系的。手风琴室内乐演奏中的音色变化是通过变音器的选用、风箱及触键的紧密配合来完成的。 相似文献
5.
殷琪 《贵州民族学院学报》2008,(4):133-136
手风琴室内音乐的表现形式,是近几十年来国际手风琴音乐发展的趋向。随着手风琴发展理念中提出的多元化发展思路,研究手风琴乐器基本属性和功能的本质特,最,使之能够有更为广阔的艺术表现空间,成为了现在手风琴艺术理论研究的重要课题,而手风琴室内乐在实践中发展的研究状况,便是这一发展理论的中心环节。因此,对手风琴室内乐在音乐实践中的研究,是十分有现实意义的。 相似文献
6.
冯雅丽 《太原师范学院学报(社会科学版)》2012,(6):102-103
音乐是通过旋律来表达人们的内心情感,而旋律色彩的千变万化基本上离不开连音、断音、非连音的组合。这三种技法演奏质量的优劣,直接关系到音乐表现力的完美实现。因此,应充分认识连音、断音、非连音在手风琴演奏技术中的重要作用,不断挖掘和创新这三种基本演奏技法的触键技术,以提高演奏质量和演奏水平。 相似文献
8.
韩红娟 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(9):190-191
手风琴伴奏是中小学音乐教师必须掌握的一项基本功。培养学生的伴奏技能是师范手风琴教学的主要目的。研究手风琴伴奏教学的基本技巧,从基础训练、作品分析、习惯培养等环节入手,有效提高师范生的手风琴伴奏能力,这是师范手风琴教学体现师范性的关键。 相似文献
9.
李清涛 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2008,29(4):177-179
在一幢高楼大厦的建筑过程中,最重要的是地基的质量,地基的主体结构、稳固性、坚定性如何,将决定着大厦的建筑高度,没有坚实的地基,大厦的高度是不可能存在的,装修则无从谈起。在手风琴学习的过程中,演奏方法如同大厦的地基及主体结构,学琴进度如同大厦的建筑高度,而音乐处理则犹如大楼的各部分的装饰特色。我们认为,学习手风琴至关重要的是演奏方法,它决定着手风琴学习的质量、乐曲的音乐处理的水平。正确处理它们之间的关系,对高师院校手风琴教学,具有现实的指导意义。 相似文献
10.
李玲 《新疆石油教育学院学报》2001,6(4):74-75
手风琴试奏能力 ,是指演奏者拿到乐谱一边看谱一边在琴上试奏的能力。手风琴的试奏 ,是任何一位手风琴乐手 ,无论是初学者还是一名已有很高超技艺的演奏家在学拉一首新曲时的必经之路。因此 ,手风琴试奏能力的培养是手风琴入门教学中不可缺少的重要内容。尤其是在少年儿童手风琴教学中 ,这种手、脑、眼、耳并用的全面的综合性训练 ,是大有裨益于孩子们的智力开发 ,增强其独立学习能力的。与其它基础训练一样 ,是孩子们学习手风琴的基础 ,是起点 ,也是根本。“万丈高楼平地起” ,“千里之行 ,始于足下。养成孩子们良好的试奏习惯 ,培养其在较… 相似文献
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定时器/计数器8253可以产生不同频率的信号,经过LM386放大驱动扬声器发出不同的音阶。硬件上以8086作为核心处理单元,将8253的输出端连接音频模块。软件上检测按键是否有键按下,判断按键并驱动对应发音子程序。基于8253电子音阶设计的实践教学,使得课程理论与实践环节相结合,激发了学生对于微机原理及应用课程的学习兴趣和创新性。 相似文献
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目前,吉林省手风琴音乐的创作现状并不乐观,进行手风琴音乐创作的老艺人们大都年逾古稀,很多都已离世,只能从老艺人留下的历史资料或艺人们的口述中探寻当年吉林省手风琴音乐创作情况的蛛丝马迹.艺人们从事手风琴音乐创作的出发点除教学需要和个人兴趣之外,重要的一点是传承民族文化.要改善吉林省手风琴音乐创作的现状,一是要思考手风琴表演形式的创新,二是音乐创作素材的挖掘与思考. 相似文献
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简论传统低音手风琴与自由低音手风琴 总被引:1,自引:0,他引:1
余冰 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2009,28(2):119-120
手风琴属于活簧类乐器,它的发音原理来自于中国的古老民间乐器--笙.自由低音手风琴是在键盘式传统低音手风琴的基础上演变和发展的产物,二者既有共性,又有彼此不可替代的优点和长处.当前乃至今后相当一段时间,作为国内手风琴艺术主流的将是键盘式传统低音手风琴. 相似文献
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照片上的这个中年汉子就是郭道耘——全镇江市唯一一家手风琴生产厂家、有着近40年历史的老牌企业当家人、中国乐器协会手风琴专业委员会委员。别看他年龄还不到50岁,但头发已经渐渐斑自,这是多年的操劳给他的"回报"。在一般人的印象中,手风琴生产工艺简单、技术含量不高、市场需求有限,从事这个行业的企业寿命普遍较短。前几年,手风琴行业的鼻祖——上海手风琴厂的倒闭,似乎印证了这一说法。但 相似文献
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18.
金伟 《江苏教育学院学报》2010,(3):108-110
手风琴发展至今不到一百年,便以多元化的音乐表现形式立足,形成独有的手风琴文化。本文对多元化手风琴音乐表现形式的产生背景进行探索与分析,在讨论多元化手风琴音乐表象的同时阐述不同风格的手风琴音乐与手风琴文化的内在联系,试图进一步思考现代手风琴音乐发展方向。 相似文献
19.
杨茜 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2010,26(4)
手风琴艺术魅力无穷,在各国民间音乐和歌舞中广泛流行,获得了人们的喜爱.如何将它的潜在功能和丰富的表现力挖掘出来"洋为中用";在手风琴音乐创作和演奏中弘扬民族音乐文化,是我国手风琴界作曲家、演奏家共同关注的问题.在众多移植创作的手风琴民族音乐精品中,将中国特有的民族音乐风格和西洋曲式和声相结合;将手风琴固有的演奏技巧与模仿民族器乐各类技巧相结合,形成新的更具魅力的风格和技巧,已成为手风琴音乐民族化过程中的创作特点. 相似文献
20.
黄立凡 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
手风琴演奏技术和质量的提高,与正确、科学的演奏和练习方法有着非常密切的关系。在教学过程中,传授和学习技能技巧固然重要,但掌握正确的方法更为重要。正如进化论创始人达尔文先生所述:“最有价值的知识,是关于方法的知识”,一些著名的教育家也都强调:要把学习的基本方法,作为各学科基本结构的组成部分,要求予以掌握。因此,掌握正确的演奏方法和培养良好的练习方法,对于学生和教师都是至关重要的。手风琴演奏时的手型、触键动作对演奏质量产生直接影响。在教学过程中,教师就是通过这些直观的、外在的手型、动作的表现,来寻求… 相似文献