让学生都成为快乐天使——我的三招快乐教学法

近代教育之父夸美纽斯认为，“所有儿童都有一种喜欢画图画的天生兴趣，这种练习可以给他们快乐。”我的美术课堂教育的宗旨是：画者有其乐!面对每个天使般的孩子，教师的任务就是让他们产生快乐，让他们享受快乐，在快乐中画画，在画画中成长，使每个孩子都成长为快乐的天使。     

我和外孙女一起作画

在我赴美探亲的日子里，有件事令我至今不忘。记得那是一个周六的下午，女儿对我说：“妈妈，今天你帮着照看孩子行不？我们想出去一下。”我爽快地回答：“没问题，放心好了。”想象比知识更重要女儿和女婿驱车走了，房间里留下我和两个外孙女，我正在想：做点什么呢？“姥姥，我们做什么呀？”大外孙女马上问到。“看电视吧。”小外孙女提议。我知道两个孩子都很喜欢画画，常常自由自在地涂鸦，有时在画板上，有时还在自家的停车道上。“我们画画吧，像在幼儿园一样。”我像老师一样指挥着她们，“我们可以办个画展，让爸爸妈妈回来参观，你们看好不好？”两个孩子立马雀跃起来：“好，太好啦!”我们的画室只能设在厨房，其他的房间均铺着地毯。我将画画的调色盘、毛笔、彩笔、五颜六色的颜料全部拿了出来。而这些颜料真让我眼花缭乱，大开眼界，有的是装在锥形塑料瓶里，有的是巨大牙膏式的，也有精巧的小盒……我首先让孩子们坐好，我将调色盘分给她们，把不同颜色挤在调色盘内，然后在她们每人面前摆上可以涮笔的水杯，再分给每人一些白纸。“开始画吧，我们比一比看看谁画的最好。”此刻房间真的安静下来了，两个孩子乖乖地坐在桌前，发挥着自己的想象，创作起来。这是极为难得的时刻，我暗自庆幸自己教育有方。大孙女5岁，在幼儿园里经常进行画画和着色练习，所以能够独立画出较为完整的图画，比如画面上有太阳、彩虹以及小动物，而老---4,，才3岁，纯属漫无目的地进行创作，将不同的颜色叠加在一起，一层一层地在画纸上涂呀，抹呀。看着孩子们作画，我也借此机会涂鸦一下。记得我小时候，很喜欢画画。一次，生了一场大病，久病不愈，后来父亲为我找到一位老中医，喝了三服汤药，竟然明显地好了起来。病愈后，父亲让我画了一个硕大的彩色寿桃，送给老中医，老人非常高兴。为此父亲确认我在绘画上有天赋，还为我找到了一位画画老师，教我学艺。但没想到“文革”来了，父亲被关进牛棚，我们的噩梦开始了。“姥姥，我的颜色没有啦!”老二的叫声打断了我的思绪。天哪!老二画得太快了，一张纸一张纸涂画着奇怪的图案和颜色，几乎是把调色盘上的颜色转移到了白纸上。“我帮你。”我说着，又将不同颜料浓浓地挤到调色盘里。孩子们仍在天马行空地胡乱地画着，     

张大千曲解“小人”

多年前曾听过这样一段相声，甲说：“你能把《离骚》背出来，真是高人。”乙说：“不高啊，才一米七。”这里，甲说的“高人”指的是“水平高”，乙则曲解为“个头高”，这样一曲解，便造成了幽默的态势。不论在说话作文中还是在人际交往中，妙用曲解，都能给表达带来新颖鲜活、揶揄嘲讽、幽默含蓄等特殊效果。著名画家张大千先生有一次与著名京剧艺术家梅兰芳先生一同赴宴。席上，张大千向梅兰芳敬酒说：“你是君子，我是小人，我敬你一杯酒。”在场听者无不丈二和尚摸不着头脑。张大千先生解释说：“你唱戏，动口；我画画，动手———君子…     

假释少年恢复阳光风貌

“他以前从来没有给我按摩过,这还是第一次,他还问我舒服伐（注：上海话,意为“舒服吗？”）,真是甜进我心里去了,以前在家里他都不跟我们说话的。”青少年矫正对象小凯（化名）的妈妈王阿姨在参加“旭日新航”沟通小组活动分享时,脸上洋溢着满满的幸福。王阿姨也曾是社区服刑人员,在社区矫正的过程中,但凡提到孩子,她总是草草带过。直到去做小凯的假释征求意见时,我才知道王阿姨就是小凯的妈妈。     

浅议语文教学中的简笔画运用

学生想象力丰富,能有“如见其人,如闻其声,如临其境”的感觉,有助于理解巩固课文和创作.在达标测评中,我常常让学生有画画的机会,这不仅改变了训练形式,调动了学生的学习积极性,又能丰富了学生的想象力.     

外孙作画我题诗

外孙逯晓瑞刚6岁，上学前，抓紧学习些功课。我们发现他对画画很有兴趣，家中大纸小条，抓来就描描画画，花鸟鱼虫，跃然纸上。细心的妈妈发现孩子从小有个爱好，专门为小瑞瑞报了个美术班。小瑞瑞学画大有长进，作品贴上墙壁展览，还精选一幅，装进信封，托爸爸寄给北京的表姐进行交流。最近，又特意向我显摆，说：“姥爷，您不是为别人画画题过诗吗，也给我写一写吧。”盛情难却，外孙幼稚清雅的画幅还当真吸引我的眼球，引发了我的诗情。     

太阳天天升起

有位老人想学画，可是犹豫不决，就去问一个朋友：“再过五年，我就七十岁了，能行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学画画，再过五年也一样是七十岁呀!”听了朋友的话，老人顿悟，于是，第二天就去老年大学报了名。     

社工制定小组契约应注意什么

制定小组契约能使组员更有秩序地参与小组活动。然而，许多初入行的社工在引导组员制定小组契约时只着重罗列一些注意事项，使得小组契约更像是学生规则。我认为，制定小组契约应注意以下问题：     

齐白石晚年自省

齐白石是我国著名的书画大师。1952年的一天，诗人艾青前来拜访已是88岁高龄的齐白石，艾青还带来了一幅画，请他鉴别真伪，齐白石拿出放大镜，仔细看了看，对艾青说：“我用刚创作好的两幅画跟你换这幅，行吗？”艾青听后，赶紧收起这幅画，笑笑应道：“您就是拿20幅，我也不跟你换。”齐白石见换画无望，不禁叹了一口气：“我年轻时画画多认真呀，现在退步了。”原来，艾青所带来的这幅画正是齐白石数十年前的作品。     

微博冷笑话

有个男生准备去画室画画,临走的时候,宿舍里面的哥们跟他说：“别忘了,帮我拿袜子!”男生疑惑．“帮你拿什么？”语带方言的舍友说：“袜子（画纸）,袜子（画纸）     

用行动证明社会工作的专业和价值

目前，养老机构中绝大部分工作人员对社会工作比较陌生，对社会工作存在两种不合理的认识：一是低估甚至否认社会工作的作用，认为“做老人工作不需要专业社工，有爱心、热情和责任感就行了”。在他们看来，个案咨询就是聊天，小组活动无非是游戏。二是把社会工作者看成无所不能的“救世主”。     

知青岁月歌画添乐

1968年，大批知识青年上山下乡接受贫下中农再教育，我也不例外。虽然“知青”的生活很苦，但对于特别喜爱唱歌画画的我，却有了更大的空间。我和几个同学到随县（现为随州）药山公社五大队四小队插队落户。这个队是“农业学大寨”的样板。     

大学生如何面对社会道德失范现象

本案例是一位三年级大学生在社会实践中的一段经历：在这次交易会期间，我的工作是在广州白云机场当一名实习翻译，这是我学生时代第一次很正式的工作，我兴高采烈地找到老板，想了解一下工作任务和性质，没想到老板的吩咐非常简单，用他的话来说就是：“用各种渠道、尽一切方法赚老外的钱。”     

实施美育 做好班主任工作

笔者多年担任技校班主任，在教育工作中多方尝试美育法，收到了明显的效果。以下谈谈切身体会和具体作法。一、开设美育课，让学生掌握基本的美学知识让学生学习并掌握一些最基本的美学知识，对于提高他们的审美修养是非常必要的。为了上好美育课，达到应有的效果，我努力做到以下三点：第一，充分利用班会和每天的读报时间，保证每周有1－2课时的美有授课时间。第二，根据学生实际，编写教学讲义，力争做到深人没出、通俗易懂。整个讲义分为七大专题：“审美过程”、“审美与自然”、“审美与艺术”、“审美与生活”、“审美与爱情”、“人…     

太阳天天升起

有位老人想学画,可是犹豫不决,就去问一个朋友：“再过五年。我就七十岁了,能行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学画画。再过五年也一样是七十岁呀？”老人顿悟．第二天就去老年大学报了名。     

7个法则让夫妻越说越亲密

1.“亲爱的，请看着我说话”。自述人：琳恩，34岁。婚龄：4年 我和老公商量春天第一次旅行的路线时，他不是翻报纸，就是摁遥控器，除了“嗯嗯”两声算是回应，和我没有任何目光交流，就像我在自说自话。我只好不断地喊他的名字，直到他抬起头看着我，我才接着往下说。我冲他喊：“你就不能看着我说话吗？”     

美国老兄学中文

第一次碰到美国老兄是在一年夏天，我正同系里的秘书莎拉聊天，只见他老兄赤着脚，身穿热裤冲了进来。这老兄一见到我便热情洋溢地咧个大嘴巴叫：“嗨！”我抬抬眼，以为是学生，便不经意地嗨了回去，转身继续同莎拉聊。“腻好吗？庄郭华！”“What！”我朝着硬插入我和莎拉之间的他大叫一句。“腻好吗？庄郭华2”他眨了眨眼，仍然笑眯眯的。好一会儿，我才会过意来，原来他老兄说的是；你好吗？中国话！”慌乱中，我忙问；“好！好！好！”于是，他老兄的嘴真咧歪了；后来从莎拉日中，我才知道这位老兄原来是刚从长春藤盟校毕业的兼职教授…     

关于考试的幽默

1．表扬“爸爸，老师今天表扬我，说我抬头仰望的样子角个天文学家。”“真的吗？当时你干什么啦？”“在考试。”2．这样的题我没法答小张沮丧地走出考场。有人问他考得怎样。小张气愤地说：“哼！历史考我出生前的事，地理考找没去的地方，这样的题，我没法答。”3．经理等秘书香师给学生市置7作文参试题目：《假如我是一个经理》。学生门一个个紧张地初笔写起来，暗自一个男须及拟着手，靠在椅子上。老师阿：“你为什么不寻？”学生神气十定地说：“我在等秘书。”4产喻一秀才培画试，日便化都不已，妻D慰Z日：“着伽作文细此2难，好似…     

古人养生“一至九”

一德：明代养生家吕坤说：“仁可长寿德可延年，养德尤养生之第一要也。”二字：宋代文学家苏东坡认为，生在于“安”、“和”二字。“安”即静心，“和”即顺心，“安川页物之感我者轻，和则我之应物者顺。”     

关于校园的幽默

关于校园的幽默１．老师对三个不爱学习的学生说：“你们掌握的数字不超过１０，将来怎么为社会服务呢？”学生甲说：“我长大当拳击裁判员，会数１０个数就够用了。”学生乙说：“我的理想是当作曲家，学１０个数还剩下３个呢。”学生丙说：“我要做一名军事教官，会两个...