《中国武术环境研究》简介

湖南师范大学张继生教授撰写《中国武术环境研究》一书,已由人民体育出版社于2013年5月出版。全书分为十五章,分别为：第一章,武术与环境的关系;第二章,武术的运行机制;第三章,武术的资源环境;第四章,武术与经济环境;第五章,武术与社会文化环境;第六章,武术与教育环境;第七章,武术与政治环境;第八章,武术与伦理环境;第九章,武术与信息环境;第十章,武术的生存环境危机;     

武术概念新论

武术概念的限定是中国武学研究的起点和进行逻辑推理与论证的基础,通过对武术概念体育说的历史形成和认识局限的分析,在对武术包括军事武术、传统武术和武术运动认识的前提下,接受武术文化说的学术启示,我们对武术概念进行了重新定义。     

高校公体传统经典武术健身课程发展研究

采用文献资料、教学实践、学生访谈等研究方法,对高校公体传统经典武术健身课程的发展进行了研究.在阐明传统武术的健身作用下,论证了高校公体开展传统经典武术健身课程的必要性与可行性,提出传统经典武术健身课程指导思想与原则、知识体系的构建、增加配套硬件设施、加大武术健身课程师资培养力度发展策略.     

包头市中学武术课程教学现状与对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对包头市地区中学武术教学现状进行分析与研究。结果表明:武术内容在体育课程中受重视程度不高;中学武术师资力量匮乏;开设武术课的学校不多等问题。作者通过综合分析研究针对包头市地区中学武术教学存在的问题,提出相应的对策,为更好的推进武术运动在包头市中学体育教学的普及与推广提供参考依据。     

关于秦汉、三国武术概念的探讨

中国古代武术内容丰富,表现形式多样。武术在不同时期有不同的名称,或同一时期出现多种称谓,因此我们很难给古代武术下一个确切的定义。为了便于对我国秦汉、三国时期武术历史文化进行研究,以现代武术概念为基础,结合古代武术的特点,运用逻辑学方法,对该时期的武术概念进行界定探讨具有重要意义。     

试论传统武术文化的民族精神和哲学思想

武术蕴含了深刻的传统文化思维的特点,传承和体验中华武术文化也是对中华文化的源与流的追溯.本文从武术的精神和武术的技法来阐释武术与民族精神品质和哲学思维思想的文化因素.     

非物质文化遗产视域下河北民间武术发展路径研究

河北民间武术文化特征表现为:多元性、区域性、兼容性、辐射性。受市场经济发展环境的影响。当前,河北民间武术面临生存危机,主要体现在竞技武术的强烈冲击;现代文化生活方式的冲击;理论研究滞后的影响;后继乏人、推广不足等方面。只有遵循以人为本和均衡发展的科学理念,将河北民间武术置于非物质文化遗产的高度进行继承与传播,才会呈现整体性、可持续性的良性发展。     

体育游戏在高校武术教学的运用

采用文献资料及逻辑推理等方法,结合自身教学经验,将体育游戏的特点和武术教学的独特性相结合,对体育游戏在高校武术教学各阶段中运用的不同作用和意义进行研究。旨在提高高校武术教学质量,为高校武术教学进一步优化提供参考依据。     

两岸武术资源整合开发的依据与路径探究——基于价值链视角

文章应用价值链理论分析了武术产业价值链的内涵与特征,为两岸武术产业资源整合开发提供了理论依据。提出两岸可通过武术产品整合、武术市场整合以及武术经营企业的有效整合,在产业关联结构优化的基础上打造中华武术产业价值链,促进两岸武术产业繁荣发展;并尝试从制度化角度提出两岸武术产业资源整合开发的建设性建议,以期能对两岸武术产业资源的整合开发和深度合作提供参考和借鉴。     

西藏武术史话

本文从考古发现中的武术文化,远古部落和格萨尔传说中的武术,吐蕃时期的武术与唐蕃武技文化交流、元明清时期的武术和西藏和平解放后武术运动的发展等方面,探讨了西藏武术运动的起源、进程、内容和形式.西藏的武术运动,有着深厚的藏民族文化内涵,形成了具有西藏特色的传统体育文化.