毛泽东对建设中国特色社会主义的理论贡献

毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者。他在领导全党和全国人民探索中国社会主义建设道路的实践中,提出了一系列关于社会主义的思想和主张,为党的第二代、第三代中央领导集体探索中国特色社会主义理论和道路提供了思想理论基础。     

邓小平建设第三代领导集体思想初探

邓小平同志是我们党和国家第一代领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心,在第三代领导集体建设中,发挥了十分重要的作用。他把马克思主义普遍真理与中国实际相结合,经过长期的实践摸索与理论探讨,逐步形成了关于第三代领导集体建设的思想。这些思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是对马克思主义、毛泽东思想的极大丰富与发展。我们今天认真学习和探讨这一思想,无疑具有十分重大的理论和现实意义。     

毛泽东探索中国特色社会主义道路的艰难历程与理论贡献

中国特色社会主义道路“始于毛,成于邓”。以毛泽东为主要代表的中国共产党第一代中央领导集体对中国特色社会主义建设道路20年艰辛探索的经验和教训,为中国特色社会主义发展道路和理论体系的形成提供了宝贵的思想资源和理论先导。其理论成果主要体现在以下几个方面：第一,关于社会主义社会的主要任务是集中力量发展社会生产力的思想;第二,关于社会主义基本矛盾理论和人民内部矛盾理论;第三,关于社会主义发展“两阶段”思想;第四,关于社会主义经济发展模式和经济体制的思想;第五,关于社会主义政治体制的思想;第六,关于社会主义文化体制的思想。     

毛泽东、邓小平、江泽民科技思想之比较

毛泽东、邓小平、江泽民作为中国共产党第一代、第二代、第三代领导集体的核心,在领导中国社会主义建设过程中,都形成了各自的科技思想.由于历史条件的不同,他们所阐发的理论侧重点又有所差别.因此,分析和比较毛泽东、邓小平、江泽民的科技思想,对于我们更好地学习和掌握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观以及全面建设小康社会,都具有重要的现实意义.     

江泽民对邓小平反腐倡廉思想的创新和发展

党的十三届四中全会以来 ,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体高度重视党风廉政建设和反腐败斗争 ,不仅在理论上丰富了第二代中央领导集体的反腐倡廉思想 ,逐步形成了一整套在新形势下开展党风廉政建设和反腐败斗争的科学理论和工作思路 ,而且在行动上采取了一系列重大举措 ,走出了一条反腐败工作的新路子     

以江泽民为核心的第三代中央领导集体关于有中国特色社会主义全面发展的意识

在领导中国革命和建设的过程中,中国共产党产生了三代领导集体核心.毛泽东同志作为第一代领导集体的核心,继承发展了马克思列宁主义,在理论与实际的结合中,卓越地创立了马克思列宁主义的理论与中国的实践之统一的思想——毛泽东思想.这是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.邓小平同志作为第二代领导集体的核心,进一步继承、丰富、发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,在理论与实际的结合中出色     

试论第三代领导集体执政党建设理论的基本内涵及其特色

马克思主义建党学说如同整个马克思主义一样,是发展的学说,它必然随着时代的前进、实践的要求和科学的进步而发展.以邓小平为核心的第二代中央领导集体,继承、丰富和发展了马克思主义党的学说和毛泽东建党思想,开创了新时期党的建设的伟大工程.以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,承前启后,继往开来,领导全党全面推进这个伟大工程,逐步形成了执政党建设的理论.本文拟就第三代领导集体执政党建设理论的基本内涵及特征作一探讨,以求教于大家.     

20世纪90年代以来邓小平文化思想研究综述

20世纪90年代以来,邓小平文化思想研究取得丰富成果。从研究重点来看,主要是围绕着邓小平与中国传统文化,与西方文化,与马克思列宁、毛泽东的文化思想,与新时期文化以及第三代领导集体对邓小平文化思想的继承发展等五个方面展开论述的。     

党的三代领导集体关于和平统一战略思想的历史探索

和平统一战略思想是以毛泽东为核心的第一代领导集体首先提出来的。“一国两制”是以邓小平为核心的第二代领导集体在和平统一战略思想基础上提出来的科学构想,是和平统一战略思想的新发展。运用“一国两制”理论实现香港、澳门和平回归,并进一步提出推进祖国和平统一进程的“八项主张”,是以江泽民为核心的第三代领导集体对和平统一战略思想,特别是“一国两制”思想的具体实践和发展。     

构建社会主义和谐社会思想的理论溯源

文章对构建社会主义和谐社会思想的理论源头进行了研究,指出:我国传统“和”文化是和谐社会思想形成的精神文化基础,西方关于“和谐”的哲学思想是和谐社会思想形成的理论借鉴,马克思主义关于和谐社会的理论是和谐社会思想的指导思想,而党中央三代领导集体关于中国社会主义建设的理论是和谐社会思想形成的直接的理论来源。     

邓小平理论在中国特色社会主义宗教理论中的地位及其影响

邓小平有关宗教理论的论述,丰富和发展了马克思主义宗教理论,从理论与政策上指导着我国第二代、第三代领导集体科学地认识和处理社会主义初级阶段的宗教问题,是中国特色社会主义宗教理论的形成及其发展的奠基石。     

把握社会主义文化前进方向立足图书馆 为读者服务

一、图书馆是先进文化的传播者。十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想，并将其写入党章。江泽民同志指出：发展社会主义文化必须继承和发扬一切优秀文化，要坚持和巩固马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想要求统领社会主义文化建设。中国共产党从建立之初到十六大的胜利召开，从理论到实践一直是社会主义文化的引领者。新民主主义革命时期，实现了党的历史上理论创新的“第一次飞跃”，产生了毛泽东思想，并以此为指导形成了新民主主义先进文化；十一届三中全会后，以邓小平为代表的第二代中央领导集体，解放思想，实事求是，把马列主义与中国社会主义实际相结合，实现了党的历史上理论创新的第二次飞跃，创立了邓小平理论，并以此为指导形成了有中国特色的社会主义先进文化；以江泽民为核心的第三代中央领导集体，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论旗帜，与时俱进，开拓创新，提出了“三个代表”重要思想，并以此为指导进一步推动了有中国特色的社会主义先进文化的发展。     

毛泽东文化安全思想及其当代启示

毛泽东文化安全思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东关于维护文化安全的方针、策略是党的第一代领导集体在建国初期我国文化建设的实践中取得的重要成果,是对中国文化安全建设理论的独创性贡献,它对于促进当前我国文化安全建设,提升国家文化软实力,推进马克思主义中国化具有重要的理论价值和现实意义。     

中共三代领导集体对社会主义发展理论的探索

以毛泽东为核心的第一代领导集体 ,对我国的社会主义发展问题进行了初步探索 ;党的十一届三中全会以后 ,邓小平作为党的第二代领导集体的核心 ,紧紧围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个中心 ,提出了一系列新的理论和观点 ;党的十三届四中全会后 ,以江泽民为核心的党的第三代领导集体 ,立足于中国的实践 ,坚持社会主义初级阶段理论 ,并进行了创新和发展 ,使党对社会主义发展理论问题的认识更加成熟。     

简析毛泽东新民主主义文化思想中的比较思维

比较分析，是毛泽东思考文化问题，构建新民主主义文化思想的重要思维方法。毛泽东新民主主义文化思想中比较思维的具体方法有系统比较、性质比较、历史特点比较、时空比较、正反比较、分类比较等。毛泽东比较思维的方法、规律和特点，对中国特色社会主义文化建设具有历史启迪作用。     

毛泽东与建设有中国特色的社会主义——纪念毛泽东同志诞辰100周年

党的十四大确定以建设有中国特色的社会主义理论作为我国社会主义事业的指针,这是在认识我国社会发展规律方面,继毛泽东提出新民主主义理论之后的又一次历史性飞跃。无疑,这个理论主要是在十一、届三中全会之后,以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体,在新的历史条件下,领导我国人民进行改革开放和现代化建设实践过程中所作出的伟大创造,但它又是站在以毛泽东为核心的第一代领导集体肩上的创造,是对毛泽东思想的继承与发展。毛泽东和以他为核心的党中央第一代领导集体,对这个理论作出了重大贡献。因此,在纪念毛泽东诞辰100周年之际,探索毛泽东与建设有中国特色社会主义理论,坚持走有中国特色的社会主义道路,无疑具有非常重大的理论和现实意义。     

论第三代中央领导集体的理论创新

第三代中央领导集体的理论创新表现在政治、经济、文化、军事、外交等诸多方面.第三代中央领导集体的理论创新成果,是马克思主义与当代中国实际相结合的最新成果,是邓小平理论在当代中国发展的新阶段,是指导中国人民胜利实现世纪发展宏伟目标的科学理论和行动指南.     

从“团结、教育、改造”到“尊重知识、尊重人才”——学习毛泽东、邓小平论知识分子政策的一点体会

<正>知识分子问题是中国革命和建设的极端重要的问题。以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体,一贯十分重视研究和解决中国知识分子问题,提出和贯彻了一系列关于知识分子问题的思想和政策,到以邓小平为核心的第二代中央领导集体对此又作了进一步的发挥和发展,充分地动员和发挥了知识分子的重大作用。其中关于对知识分子实行“团结、教育、改造”和“尊重知识、尊重人才”的思想和政策就是一个卓越的思想和政策,是解决中国知识分子问题的根本指导思想。我们进行深入的学习和研究,具有极其重要的意义。     

中国共产党三代中央领导集体对建党目标的探索

建设一个什么样的党 ,始终是党的建设的根本问题。中国共产党三代中央领导集体在不同的历史条件下 ,对建党目标进行了长期的艰辛探索。以毛泽东为代表的第一代中央领导集体在民主革命时期提出的建党目标是 :建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。以邓小平为代表的第二代中央领导集体提出的社会主义时期的建党目标是 :把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党 ,成为领导人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心。以江泽民为核心的第三代中央领导集体对在充满希望和挑战的 2 1世纪 ,建设一个什么样的党的问题作出的回答是 :要按照“代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”的目标来建设党。     

论“文革”后党坚持和发展毛泽东思想的逻辑起点

“文革”结束后 ,如何对待毛泽东和毛泽东思想 ,是中国共产党面临的第一个重大的政治和理论问题。以邓小平为核心的党的第二代领导集体作出区分科学的毛泽东思想与毛泽东的晚年错误 ,充分肯定毛泽东的历史功绩的英明决策 ,这是“文革”后坚持和发展毛泽东思想的逻辑起点。这一英明决策对中国共产党、中国社会和世界社会主义运动都产生了深远的影响