论对科学技术理论的系统建构──学习《邓小平文选》第三卷体会

本文认为，《邓小平文选》第三卷系统建构了科学技术理论。邓小平同志不仅提出了“科学技术是第一生产力”的论断，从科学作为智能要素渗透生产力基本要素的事实出发，关注到现代科学已决定了生产技术的发展方向和拓展途径，视科技进步为推动国民经济增长的首要因素，而且指明了科学技术转化为生产力的具体途径。本文还阐述了该卷中邓小平同志提出的“在世界高科技领域占有一席之地”战略思想的基本思路：一是要跟踪世界先进水平，二是要不失时机地向世界高科技领域进发，三是要发展高科技，实现产业化。     

从日本产学合作制度看我国科研体制改革

改革开放以来 ,在经济建设必须依靠科学技术 ,科学技术工作必须面向经济建设这一方针指引下 ,我国科技工作者从“象牙塔”里走出来 ,走向了国民经济建设的主战场。但是 ,这仍未能从根本上解决科学研究与经济发展“两张皮”的问题。 1 995年 5月颁布的《中共中央、国务院关于加速科技进步的决定》中指出 :目前“科技成果转化率低和科技进步贡献率低”,“严重地制约着科技与经济的发展 ,必须予以高度重视 ,认真加以解决”。 1 996年 1 0月 1日 ,《中华人民共和国科技成果转化法》正式生效。但是 ,实践证明单凭行政手段和法律规制并不能解决科…     

依靠科技进步振兴农村经济的几个问题探析

<正>科学技术是第一生产力,科学技术进步和管理水平的提高,将从在根本上决定我国代化建设的进程,是关系民族振兴的大事。而在农业上,集中了一个口号就是“科技兴农”。本文拟对科技进步的概念和类型;依靠科技进步发展农村经济的历史作用和实施战略;目前存在的问题及对策等进行探析。     

试论可持续发展中的"第一生产力"问题

可持续发展对于中国未来发展意义重大,根据中国的国情,走可持续发展道路,是中国的必然选择。可持续发展必须依靠科学技术,科技进步已成为可持续发展的支撑和推动力量,也是解决可持续发展领域的重大问题的根本途径     

俄罗斯科技发展的能力与前景

在改革年代,试图在国民经济中确立一种统一的科学技术政策,看来并未成功。尽管经济纲领预先规定了商业活动和经纪活动的自由化政策,但上述任何一种活动都未能将以科技进步为基础推动生产发展的有效促进因素包括进去。经济领域中不善于创新的主要原因与过去一样——生产者对创新缺乏兴趣、全面短缺导致新技术价格上升和因垄断性统治而缺乏竞争。尽管市场经济、尤其在其形成阶段提出     

科技进步的社会哲学问题和方法论问题

现在,尽一切可能加速科学技术进步,已作为我国社会发展的一项极为重要的任务提了出来.为此,苏共中央专门召开了加速科技进步问题的会议(1985年6月11-12日).一加速科学技术进步的问题完成开展科技进步的各项任务是当务之急.它们涉及广泛的当前问题和远景问题——经济问题、组织问题、社会问题、文化和教育发展问题、高级层次的管理活动问题及国民经济每一     

黑龙江省“科技兴省”的区域观察与思考

一、对黑龙江省科技兴省“实施方案”的理论思考科技进步过程同经济社会发展一样,客观上存在着不同发育程度的区域差别。由此决定了科技在长入经济的过程中,不可能是技术一律和平行推进的。即不可能是同时采取相同的技术水准和在空间上的技术均分。科技发展基本规律决定的。但是,长期以来,我们在科技发展实践中,形成了一种“均衡”定式,在把科技应用到社会经济实践过程中,特别是采用科学技术振兴地区经济的过程中,往往采取一种平行推进的方式,其结果如同生产布局中的绝对均衡所形成的投资均分一样,使有限的科技投入,难以形成较大的产出效果和较大的科技推动力。我们过多地注意到了依靠增加技术投入来改变落后地区面貌问题,而忽视了技术的区域差别,以及对培埴科技生长点和增长极投入不够,这就降低了技术对社会经济发展的合理作用。前者造成科技与社会经济适应度的差别;后者影响了科技发展的扩散效应的发挥,从而在整体上,制约了科技进步与社会经济的发展。科技与经济社会发展实践告诉我们,在现实经济发展与科技进步过程中,往往呈现为一种非均衡——均衡这样一个动态过程,通过非均衡实现相对均衡,这是一个比平行发展更为有效的方式。     

关于社会科学成果推广应用问题

党的十三大报告对科学技术在经济发展战略中的作用给予了充分的肯定,指出“科学技术进步和管理水平的提高,将在根本上决定我国现代化建设的进程,是关系民族振兴的大事”。加速科技进步,一方面“要着重推进大规模生产的产业技术和装备现代化”,“组织精干力量不失时机地开展高技术研究”,“继续加强基础研究,大力发展软科学”;另一方面要“积极推广普遍适用的科技成果”,“形成科技同经济密切结合     

知识经济与创新教育

当人类社会进入世纪之末，一种新的经济形态──知识经济正向我们走来，并日益受到人们的广泛关注。那么，什么是知识经济呢？！以发达国家为主要成员国的“经济合作与发展组织”在1996年发布的一项报告中，首次正式使用了“知识经济”这一概念，并将其界定为：知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。该组织认为，知识经济是和农业经济、工业经济相对的一个概念。用以指当今世界上一种新型的、富有生命力的经济，是人类社会进入计算机时代出现的一种经济形态。在这种经济形态中，科学技术的发展将更加迅猛，技术革命向产…     

科海采珠别具匠心——评《科技进步与社会发展导论》

正当举国上下学习、贯彻邓小平同志“科技是第一生产力”思想的时候,我有幸拜读了由张敏同志主笔的《科技进步与社会发展导论》,顿觉耳目一新,获益匪浅。这部新著不仅以其开创性的特点,为学术百花园增添了一支绚丽的花朵,而且为倡导科技、经济与社会协调发展总体思想,实施“科技兴省”的战略方针,向各级领导决策部门提供了一份具有重要实用价值的咨询报告。科技与社会必须协调发展,已被世界各国包括我国几十年的历史所证明。但由于各种原因,我们对此进行系统地分析研究很不够,其专门的论著、译著就更不多见了。我认为,该书的创作具有以下几个特点: 一、立论科学。作者认为,科学技术对于经济社会发展具有举足轻重的作用,科学技术是第一生产力,首先体现为掌握先进科学技术的劳动者在生产力开拓中的首要地位和重大作用。作者还认为,科技进步与社会发展是诸多因素相互作用、相互制约的结果,     

研究现代科学技术革命与马克思主义是时代提出的战略课题

当前,我们正处在世界新的科学技术革命的浪潮中,这场新的科学技术革命正波及着世界经济、政治、思想和文化,其中也包含着马克思主义等领域。如何以马克思主义为指导研究现代科学技术革命?在现代科学技术革命条件下如何坚持和发展马克思主义?这是一项长期的重要研究课题。1987年国家教委规定:理工农医各专业的博士研究生开设“现代科学技术革命与马克思主义”课程,从各个方面看,都具有重要的理论和现实意义。     

信息与社会进步的标准

社会的科学技术进步和社会经济进步不仅与大量知识的积累和利用有关,而且还与知识交流、传播和在生产领域中运用过程的活化有关.这就导致社会信息突飞猛进地增长,社会信息是反映自然和社会过程的知识存在的一种特殊社会化形式.所有社会活动领域中信息收集、贮存、加工和传递等过程的集约化,是当今时期的特点.同时,最新信息技术手段的采用所起的作用越来越大,它在质的方面决定着科技进步的水平.在二十世纪下半期,揭示科学信息活动(以及整个信息活动)在社会的科技进步和社会经济进步中的地位和作用,构成了决定社会发展战略的一个极为重要的方     

面对知识经济加快高等职业教育改革步伐

江泽民同志指出：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，国力竞争日趋激烈。目前，国际经济社会的发展比以往更加依赖于知识的生产、扩散和应用，知识经济正改变着人类社会产业结构和社会经济增长的方式。那么，与社会经济建设联系最直接、最密切的高等职业教育，如何适应知识经济所带来的社会经济发展方式的变革，是高等职业教育需要研究的重要课题。一、知识经济对我国高等职业教育的挑战党的十五大提出“要深入实施科教兴国战略，要加快各主要产业的科技进步，同时加强基础研究和高科技研究，重视人才资本，提高劳动者素质”。…     

简谈未来学

未来学是一门年轻的综合性科学,也叫未来研究或预测学。它是联系今日世界和明日世界所不可缺少的媒介,人们把它形容成为探索未来的窗口。未来学是用定性或定量的科学方法,预测社会与科学技术的发展变化,研究科学技术的进步与人类社会相互影响、相互关系的一门综合性科学。“它是一种特殊的、极其复杂的认识活动,不仅可以预测人们已经认识的若干现象和问题,还可以预测人们原先不认识的或事实上还不存在的现象。”未来学作为一个独立的科学领域,是在二十世纪初才兴起的。     

科技进步对资本主义发展不平衡的意义与现实

钱俊瑞同志认为,“战后,由于科学技术的迅速发展和经营管理的不断改进,资本主义政治经济发展不平衡规律在资本主义世界的作用进一步加强了。”① 那么,科技进步在发展不平衡规律的作用中有何意义,特别是在当代以及未来美、欧、日三极的不平衡发展中有何影响呢?本文仅就这个问题     

《现代科学技术基础知识简明读本》评介

《现代科学技术基础知识简明读本》评介曲炜现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，而关键则是科学技术的竞争。为了提高中华民族的科学文化水平，切实把经济建设、社会发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，中共中央办公厅发出通知，要求广大干部认真...     

日本振兴科学技术的新规划

1985年12月3日,日本科学技术会议发表了振兴科学技术的新规划——“科学技术政策大纲”。该大纲立足于日本当前科学技术发展的现状和着眼于未来的科学技术发展,明确提出,振兴科学技术,特别是加强基础理论研究,开发独创的科学     

积极推行科教兴国战略 提高我国国际竞争力

在党的十五大报告中，江泽民同志再次重申科教兴国的战略意义：“科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。”这一论述表明，积极推行科教兴国战略，提高科技竞争力，对于提高我国国际竞争力有着非常重要的现实意义。一、切年代中期以来，我国经济从高速增长进入了国际竞争的时代，而同时我国民族工业则面临着严峻的技术挑战；要在国际竞争阶段提高国际竞争力，必然首先要积极推进、落实科教兴国战略，提高我国科技竞争力从本世纪70年代到90年代中期，中国经济持续高速增长。从1978-1995年的18年中，有12年的工业总产值增长…     

日本的“科技立国“与“科教兴国“战略下的中日经济技术合作

在当今世界各国的社会经济发展中，科学技术和教育日益突出地摆在重要的战略地位，成为社会经济发展的决定性因素、是２１世纪发展的关键。正是在我国处于社会经济变革的重要时期，我们抓住了科学技术和教育这一关键因素，明确提出“科教兴国”战略，指明了社会经济发展的重点。面对“科教兴国”战略下的我国社会经济发展，日本的“科技立国”道路为我们提供了许多经验和教训。如何看待和吸取日本的“科技立国”道路及其经验教训，如何从“科教兴国”战略出发，实现中日经济技术合作的深入发展，这是下一世纪中日双方共同面对的重要课题。一…     

建立科技应用伦理学

应用伦理学当前在科学、技术和经济领域是个热门话题。我们通常把处理人类共同生活中法律领域以外问题的手段称为“道德”,而把从科学、宗教、哲学等等方面对道德进行研讨的学问称为伦理学。伦理学史告诉我们 ,每当拿不出明白的道德标准时 ,人们就很难明确判断自己该做什么和不该做什么。这时就需要进行伦理学讨论。科学技术在 2 0世纪有了突飞猛进的发展。人类不仅能更多更广、而且还能更深地干预自然。今天出现了促使人们在道德上无所适从的三种“不可了然性”。第一 ,随着科学技术的发展 ,人类行为领域的复杂性空前提高 ,从而造成了人类…