论邓小平培养选拔年轻干部的思想

邓小平选择年轻干部的思想主要包括选拔年轻干部的战略、德才兼备的标准、培养选拔的方法和途径、创建促使年轻干部脱颖而出的制度等方面内容。要按照邓小平关于培养选拔干部的思想指导干部制度改革,尽快建立年轻干部选拔机制,在重要环节上取得突破。     

严把＂破格提拔＂的用人关

“破格提拔”是我国干部人事制度改革的一项创新性举措，其本意是要打破论资排辈的传统用人观念，真正做到“不唯资历选人、不拘一格用人”。毋庸讳言，“破格提拔”帮助许多优秀年轻干部走上更高级的工作岗位，为年轻干部开拓了一条更为宽阔的晋升之路，这是让我们党的事业后继有人兴旺发达的需要。“破格提拔”本身没有错。     

邓小平用人思想初探

邓小平用人思想是邓小平理论的一个重要组成部分。这一思想的主旨是尊重知识、尊重人才;评估体系是干部四化标准;重要特色是大胆选拔优秀年轻干部。     

正确理解邓小平的用人思想

学习邓小平理论，必须正确领会邓小平的用人思想。凭政绩使用干部，政绩的标准要准确，评价要科学，考核要严格。大胆起用勇于创新的开拓型干部，不等于否定老实人。大量选拔优秀的年轻干部，但并非只要年轻，有业务知识就行，并非否定年龄大的干部。     

掌握选贤任能标准 保证把人选准用好

正确执行党的干部政策,掌握选贤任能的原则和标准,把人选准用好,是一个重大政策问题。选拔一个人,就是体现一种政策。用什么人,不用什么人,对整个干部队伍建设具有重要的政策导向作用。在选拔优秀年轻干部工作中,各级党组织特别是领导干部,必须认真按照中央的要求.全面地正确地把握党的用人标准。 怎样才能正确把握标准,     

“任人唯贤,人尽其才”──关于选人用人的几点思考

毛泽东同志指出：“政治路线确定之后,干部就是决定性的因素。”在社会主义建设新时期,必须尊重知识,尊重人才,逐步实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化。领导者做出决策后,选人用人就成为实现决策目标的决定环节,这也是领导者的基本职能。领导者必须树立新时期用人观点,掌握用人之道。用人之道的实质就是选拔、培养、使用、管理好干部。用人得当,事业发达;反之,导致损失,甚至失败。如古人云“人存事兴,人亡事废”。 一、选拔干部要知人善任、德才兼备 选拔干部要按照“四化”的标准。我党历来坚持德才兼备的干部标准,…     

全面从严治党新常态下竞争性选拔干部廉政风险防控研究

作为中国党政机关干部选拔任用的方式之一,竞争性选拔干部制度自实施以来,不拘一格选人才,取得了一定成效,拓宽了党政机关选人用人的视野,优化了党政领导干部的班子结构。但在竞争性选拔干部过程中,尚存在选任权力滥用、徇私舞弊、权钱交易等情形,"萝卜"选拔、带病提拔、跑官要官、买官卖官等怪相时有发生。在推进国家治理体系与治理能力现代化过程中,有必要坚持严字当头、惩防并举、标本兼治,将全面从严治党融入竞争性选拔干部全过程,严守竞争性选拔干部工作纪律,规范竞争性选拔工作程序,及时发现并排除廉政风险,加强竞争性选拔干部廉政风险防控。     

国有企业加强人才队伍建设的思考

国有企业要想发展,就要能够吸引人才、留住人才,就要破除“重学历、轻能力”、“重使用、轻培养”、“重硬件、轻软件”的思维定势,牢固树立用事业留人、感情留人、环境留人、发展留人的新理念。从而摆脱人事管理观念的束缚,把对人力资源的管理提升到战略的高度并纳入决策层,以促使企业人才管理科学有效。一、原因探析1.用人机制不活。由于体制的原因,有的国有企业仍然采用“干部终身制”做法,人才不能合理流动,使得人才更新、优胜劣汰用人机制无法形成。譬如，在职称晋升和干部聘任问题上，往往还是论资排辈现象较为突出，而对于那些工作时间短、资历不够的年轻人来说，要满足这些晋升和聘任条件是非常困难的。     

“民工小学”何以“影响小区形象”？

选拔干部注重公论，党组织在看一个干部的群众基础好不好时，一般都会把群众推荐票多少作为一个重要的衡量标准。但少数干部不是把精神用在为群众出实招、办实事、多服务上，用自己的工作实绩来赢得群众的信任和支持而是搞一些小动作来为自己制造所谓的“群众基础”，欺骗党组织。     

“完整的人”:学校劳动教育的人性假设

完整的人是温柔与刚毅并举、感性与理性融合、形式与内容丰富的人，以全面的方式占有着自己的全面本质。学校教育不应与人的现实社会生活相脱离，而应作为人现实社会生活的一个向度、一个环节、一个部分，在人的生成与发展中发挥作用。成为人是劳动教育的前提假设，培育完整的人是学校劳动教育的逻辑起点与最终归宿。因此，培育完整的人需要重新思考劳动中“人”的价值，确立学校劳动教育目标，破除陈旧的教育观念，重构劳动教育理念，完善学校课程体系，争取多方力量支持，铲除各类劳动教育阻碍因素。     

中组部部长张全景要求干部学孔繁森 过好“五关”

中央组织部部长张全景在4月23日结束的全国培养选拔年轻干部工作经验交流会上指出,广大干部特别是各级领导干部要向孔繁森同志学习,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,每一个干部、特别是领导干部,要经受住考验,过好“五关”,这就是     

化解党员干部论资排辈困局的变革思路

论资排辈这种陈腐做法与“德才兼备、能绩双优”的用人标准相违背,更与“以人为本”的科学发展观、与现代科学文化发展规律背道而驰,对于我们的事业有很大的危害。它的形成是有历史原因的。要破除论资排辈的现象,可以从挽留人才、储备人才和建设人才强国的战略高度,完善选人用人机制,促使人才脱颖而出。     

对油田企业年轻人才培养的思考——以胜利油田清河采油厂为例

一个企业要始终保持不竭的创新能力和工作动力,必须具有一支充满活力的人才队伍,尤其是年轻的人才队伍。培养年轻干部,是单位培养储备人才资源的重要环节。胜利油田清河采油厂将加强年轻干部的培养选拔,作为落实油田"实现更长时间稳油"战略,保持采油厂持续稳产的基础工程来抓。通过强化教育管理,拓宽培养渠道,建立激励机制,全面提升年轻干部的综合素质。     

提高教师素养是实施素质教育的重要前提

1　提高教师的综合素养首要的是转变教育思想和教育观念更新教育思想和教育观念是实施素质教育的先导 ,也是素质教育的灵魂和核心。教育思想滞后 ,教育观念陈旧 ,是当前制约全面推进素质教育的一大思想障碍。只有教育思想转变了 ,教学目标才能由单纯的传播知识 ,转变到在传播知识的基础上注重培养学生能力、提高学生的素质上来。教育部对教育思想和教育观念提出了具体的“三个转变” :即要把唯社会价值或唯主体价值观念转变为在满足社会的前提下 ,充分尊重人的主体价值 ,使社会价值与主体价值协调平衡的价值观 ;要把传统的知识价值观转变为…     

“观音”戏论略

“观音崇拜信仰”是中国传统文化中的一个奇特现象,其余绪至今仍作为一种宗教情感、民间习俗、迷信观念的杂揉形式而迹驻于世。近年来一些地方旧存的和新修的“观音殿(庙)”内的满台供品和缭绕香火即为明证之一。马克思主义认为,“我们要把宗教夺去的内容——人的内容,不是什么神的内容——归还给人,所谓归还就是唤起     

以“三个代表”重要思想为指导推进干部任用制度改革创新

江泽民同志"三个代表"重要思想,是我们推进干部任用制度改革的重要指导思想.深化干部任用制度改革创新,须以"三个代表"重要思想为指导,实现形式、内容和机制的科学化、规范化.把"三个代表"要求作为选拔任用干部的标准,从新的视角、新的高度赋予了选拔任用干部新的内涵,具有鲜明的时代特征和可操作性.     

试论人的全面发展与思想政治教育

促进人的全面发展,是思想政治工作的出发点和归宿。人的全面发展不是指某个社会个体,而是指社会全体成员的心智、体质、思想、创新等素质的全面提升。把思想政治教育仅仅理解为政治思想理念的灌输是片面的。思想政治教育要富有成效,教育工作者必须更新观念;勇于在方法上创新。     

选拔任用干部理念创新思考与研究

选拔任用什么样的人,用什么的观念选人用人,这不仅是一个人才标准和具体工作的问题,而是关系到坚持正确的用人导向问题。选拔任用干部要以坚持“德才兼备”为原则,以选贤任能为立足点,着眼于适应我国经济社会发展要求,从政治、知识,能力、权力观人格素质等方面去把握。用新的观念、新的视角、新的高度,赋予符合时代发展选拔任用干部新的理念内涵。     

关于尊重人才的几点思考——由“潘传中现象”想到的

尊重知识、尊重人才是每一个社会进步的前提 ,这在现阶段市场经济大潮中更显得重要。“潘传中现象”给人的启示是 :尊重人才的关键点在于尊重人才的事业发展 ,而不仅仅是外在物质待遇。对人才的尊重应树立“人本”观念 ,坚持客观的选拔标准 ,合理使用 ,合理配置人才     

任重道远 脚踏实地

党的十四届四中全会《决定》明确提出:“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。”并把“进一步培养和锻炼数以万计的党的中高级领导干部,特别是培养和选拔大批德才兼备的年轻干部,形成坚定地走建设有中国特色社会主义道路、善于研究新情况、解决新问题,干练而充满活力的领导层”,作为加强党的组织建设三项重要任务之一确立下来。与此同时,还把“抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才”,作为两项重大而紧迫的战略任务中的一项提到了全党面前。这一重大决策,充分