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相似文献
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1.
<正>习近平总书记指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。当前,正在开展的"三严三实"专题教育聚焦"对党忠诚、个人干净、敢于担当",目的在于教育引导各级党员领导干部做到"心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为"。  相似文献   

2.
陈元邦 《领导文萃》2011,(4):128-130
想干事、能干事、干成事、不出事,是中央领导同志和省委对领导干部提出的要求。同是一个“事”字,其含义也有不同。想干事、能干事、干成事之“事”是事业之“事”、职责之“事”、为人民谋利之“事”。  相似文献   

3.
<正>1.领导干部是党的路线方针政策的具体执行者,是人民权力的实际行使者,手中的权力来源于人民、属于人民。现实中,有的领导干部手握权力但缺少担当的现象屡见不鲜。请你归纳总结这些现象主要有哪些表现。对权力是一种责任担当的说法,你如何理解?测评要素:权力观、综合分析能力评分参考:(1)能归纳总结常见典型的缺少担当的现象:主要表现是一些领导干部"不担当""假担当""坏担当"。有的领导干部擅长官途规划,利用年龄优势等待  相似文献   

4.
习近平总书记在中央党校第一期县委书记研修班上要求学员做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,这是习总书记对县委书记的重视和关心,更是要求和勉励.作为国家级贫困县、省直管县——新蔡县的县委书记,我深感肩上的担子重、责任大、任务多,必须按照“四有”要求,勤勉工作,主动作为,切实担当起抓基层党建、促县域发展、惠一方百姓的重任.  相似文献   

5.
正领导干部落实习近平总书记提出的"心中有民"要求,要真抓实干,确保落地生根、开花结果。勇为群众排忧解难。各级领导干部要把群众的困难视为自身从政履职的责任、作为融洽党群干群关系的纽带、当作锻炼干部成长的平台,敢于担当作为,敢于正  相似文献   

6.
“在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗”。习近平总书记“8·19”讲话中的精辟论断,既为加强意识形态工作指明了努力方向。也对党员干部特别是领导干部提出了明确要求,这就是在舆论阵地争夺激烈的形势下。面对错误言论要敢于“发声”。看一个领导干部是否成熟、能否担当重任,一个重要方面就看他重不重视、善不善于站在党和人民的立场上掌握“话语权”。  相似文献   

7.
喜怒哀惧爱恶欲,是人类的七种基本感情,无论对人、对物、对事,一般人总是喜欢用自己的情感表达要求或看法。领导干部也是人,“情”也自然难免。“情”是一柄两刃剑,有利也有弊。对于一个领导干部来说,如果不注意把好“情”,善待情,将会为“情”所累,害人害己,导致身败名裂。  相似文献   

8.
近日,离世34年的县委书记谷文昌的事迹在《人民日报》头版头条刊登后,引起强烈社会反响。谷文昌的事迹启示我们,县委书记应该是党的执政骨干、当地科学发展的带头人、服务百姓的人民公仆。处于全面深化改革时代的今天,我们期待更多“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”的县委书记。笔者认为,以谷文昌为镜子,领导干部应学会他的“三大工作法”。  相似文献   

9.
谭小平 《领导科学》2002,(18):22-22
在许多领导干部看来,艺术是艺术家的事,与从政者无关.偶尔有领导干部学点、懂点艺术,还常常被戏谑为附庸风雅.这样一来,领导干部因不懂艺术而闹出笑话、遭遇尴尬的事便时有发生.  相似文献   

10.
6月26日,中共中央政治局会议通过一项关于干部选任的重要规定:“推进干部能上能下,重点是解决能下问题。”决定对4类干部“坚决进行组织调整”,包括“政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部”。这明确了“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向。  相似文献   

11.
正当前,部分领导干部说一套、做一套,台上台下不一样,做事讲究“套路”“程序”和“规则”,不讲究实际,不追求实效,与“套娃”没什么两样。广大党员干部必须直面问题,敢于担当,拒做虚多实少、阳奉阴违的“套娃”式干部。具体来讲,要做到以下三个方面。初心要实。广大党员干部要时刻警醒自身,不忘入  相似文献   

12.
领导干部要适应作风建设新常态,必须摒弃一些不健康的思维心理和行为积习,走出以下“十大陷阱”. 陷阱一:生活全靠服务.从报道来看,有的领导干部在机场和火车站取消贵宾通道后,不知道如何买票、如何登机或者乘车了.这反映出少数领导干部已经到了生活都需要借助职位或者职务提供的服务才能满足需求的境地.这种“全托式”服务不仅容易让领导干部高高在上,也容易让领导干部在不知不觉的温水中被“煮死”.领导干部走出生活不独立的陷阱应做到以下三点.一是树立独立意识,提高自理能力.  相似文献   

13.
<正>强化责任意识,增强敢于担当的勇气。领导干部必须牢固树立祖国和人民利益高于一切的观念,对于应该做的事顶着压力也要干,对于应负的责任迎着风险也要干好,为党担当、为国担当、为民担当。强化学习意识,提升敢于担当的能力。要在加强理论知识学习的同时,不断向基层干部群众学习,完善工作思路、措施和方法;要把精力用在干事创业上,锤炼敢于担当的能力,踏实工作、埋头苦干,以担当的本领、担当的作风担负起推动科学发展的重任。  相似文献   

14.
<正>领导干部讲政治,要务虚,更要务实,要担当。敢于担当是领导干部的政治本色,也是领导干部的政治责任,体现着领导干部的胸怀、勇气和境界。是否敢于担当,是检验领导干部党性觉悟的"试金石",也是判断领导干部胸怀、勇气和境界的"大标尺"。党的十八大以来,习近平总书记反复强调"领导干部要敢于担当",并将"敢于担当"作为好干部的"五条标准"之一。党的十八届六中全会出台的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确要求:"党委(党组)主要负  相似文献   

15.
领导干部剖析个人存在的问题,摆在第一位的、最常见的字眼,莫过于“学习不够深入、扎实”之类;领导干部犯了错误,在剖析犯错误的原因时,头一条也几乎都是“放松了理论学习”等。学无止境。领导干部通过学然后知不足,反躬自省,自揭其短,令人油然起敬。但也不容否认,一些领导拿“学习”说事时,常常言不由衷、心态不一。一是这个问题“你有我有大家有”,不只是我的“沉疴”,许多干部也有此“痼疾”,说起来无伤大雅。二是问题虽然不止一个,但其他的不敢实话实说,“两害相权取其轻”,只有“学习”的问题可以堂而皇之地拿出来作“挡箭牌”。三是这…  相似文献   

16.
领导干部手中的权力来自于人民,理应用于全心全意为人民服务、帮人民谋利、助人民解困,但有的领导干部把手中的权力灰色化,当成了为自己、为亲属、为身边人谋取私利的工具,这对巩固党的执政地位、推动科学发展、加快民生福祉改善,都有着严重的负面影响. 一、领导干部灰色权力的表现 领导干部的灰色权力有很多表现形式,具体体现在三个方面. 一是用人不问规则.根据《公务员法》、《领导干部选拔任用条例》和事业单位改革指导意见等规定,公务员和事业单位用人必须坚持“凡进必考”,领导干部选任需坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,但有的领导干部视这些规定为儿戏,随心所欲用人,包括“身边人”和“同僚人”.前者如其亲属、司机、秘书和志趣相投的人,后者如上级、同级、下级或其相关人员等.随心所欲用人的方式一般有两种:“本地指定”安排,即领导通过授意,违反程序、原则,不避嫌地将不符合条件的人安排到领导“说得上话”“说了算数”的指定单位指定岗位上;“相互交流”安排,即两个不同地区或不同单位的领导,出于避嫌的考虑,你把“我的人”安排到你单位、你辖区,而我把“你的人”安排到我单位、我辖区.而且,领导干部安排的人通常情况下会在分工、待遇、考核、晋升等方面受到特殊关照,普通干部群众敢怒不敢言.  相似文献   

17.
目前,在相当多的领导干部中,流行着一种“不过分就行”的心态,即对于包括下级和民众的送礼(含公款送礼)在内的种种不当行为,采取接受和参与但“不过分”的态度.他们认为,这类还没有达到被查处程度的不当行为,只是小事一桩,算不上腐败.这种心态,被他们视为既能得到某种利益,又不影响保官和升官的“潜规则”.就其本质和危害而论,这种心态太过分. 人们已经认识到,在反腐败斗争中,不但要打“老虎”,而且要打“苍蝇”.现在的问题是,对于既不是“老虎”也不是“苍蝇”的领导干部的“小腐败”行为,领导机关大多视若无睹,任其泛滥,认为那都是小节,不用较真儿.“不过分就行”的心态也就在这种官场氛围中发生和发展起来了.这种“不过分”,在一定条件下就会转化为“过分”,一个较好的领导干部就有可能变为一个较差的领导干部,甚至会堕落为腐败分子.这也正是我国领导干部中的腐败分子常常在“查处一个”之后,仍然“前腐后继”的重要原因.  相似文献   

18.
改革开放的新时期,促使人们的思维和观念发生着巨大的变化。这其中,一些领导干部的“官”念也正在嬗变——年轻干部亦“让贤”就是其中之一。多年来,“让贤”多为年老体弱、力不从心者,而年岁不高的干部似乎是只能“上”,不能”让”,更不能“下”。然而最近媒体报道的一件事,却令人耳目一新:泰州市某部门有位担任正职的年轻官员,  相似文献   

19.
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次提到,领导干部要“多做打基础、利长远的事,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程”.但是在现实生活中,由于领导草率决策,产生了诸多“半拉子工程”“豆腐渣工程”“背包袱工程”,浪费了大量的人力、物力、财力,影响了当地经济社会的健康发展和人民群众的切身利益,给党和政府的形象造成严重损害.因此,针对领导决策失误而造成“半拉子工程”频出之现象,须进行深入的反思、探讨和研究,减少直至避免这种现象的发生.  相似文献   

20.
领导干部在工作圈内担当着“领导者”的角色,同时作为社会芸芸众生中的一员,在工作圈外又不可避免地充当着种种其他社会角色。在干部考核工作中,要全面认识、客观评价、正确使用领导干部,必须既注重考核……  相似文献   

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