如何确定报价底线

针对我国目前非政府投资工程采用的“合理低报价中标”评标中存在的不科学、不规范等问题，阐述了设立报价底线的必要性和紧迫性，并探讨了以“最小的工程个别成本”作为报价底线的思路及确定方法，提出了规范我国“合理低报价中标”评标以及尽快与国际惯例接轨的对策。     

设备招标采购的评标方法应用研究

招标采购是一种国际通用的采购方式之一,在招标采购过程中怎样在众多的投标书中进行选择是招标采购成功与否的关键.本文结合设备招标采购中的特点,设计了评标的指标体系,运用层次分析法、价值工程法等方法,构建了一个完整的、实用的设备招标采购评标方法.文中给出了一个应用实例.该方法在企业中已经得到了很好的实际应用,取得了良好的经济效益.     

无标底招标的前景展望

我国加入ＷＴＯ后作为建筑业的龙头的招投标工作的改革与发展趋势已引起专家和学者广泛关注。根据现行建筑市场的形势和我国招、投标方式存在的弊端，分析了“无标底”招标在我国的可行性及可能采用的操作方法．     

基于单价分析的合理低价中标评标模型研究

本文通过对我国工程招投标领域评标方法的分析,指出了现行合理中标法评标1模型的基本程序及其不足之处,给出了基于单价分析的合理低价中标评标模型,以求解决界定投标者报价合理性的问题。     

地铁车辆招标评标方法探析

城市轨道交通是解决大城市公共交通的重要手段.城市轨道交通系统建设是持续的、耗资巨大的网络系统,资金问题制约着我国地铁建设的持续发展.地铁建设过程中的投资控制成为一个重要问题.其中地铁车辆采购投资占整个系统投资很高的比例,合理控制地铁车辆投资在地铁建设投资控制中有很重要的意义.基于系统思想调查分析了地铁车辆招标的目标;结合地铁车辆的技术特点分析了影响招标的因素,构建了评标的指标体系;综合考虑招标目标和指标体系的特点建立了地铁车辆招标评标模型.     

建筑工程评标关键因素研究

在现行的招标投标管理制度里,招标文件具体约定了企业争夺特定标的时要遵循的游戏规则,作用十分突出。当前建筑工程合同执行过程中出现的如围标串标、权力寻租、低价低质、劳资纠纷等问题,与业主在招标文件里约定的不合理的竞争内容和竞争方式有很大的关系。通过对比分析全国376份招标文件,运用内容分析法(content analysis)识别建筑工程招标文件最常用的评标因素,在此基础上将它们归纳为条件性因素、考量性因素和考评性因素三类。现行招标活动 “重考评性因素、轻考量性因素”的做法不利于建筑市场运行秩序化和行业可持续发展;而提升考量性因素在招标文件的地位,构建全国性建筑业资信系统和推行相关的运行制度,有助于解决当前许多产业发展问题。     

对当前建筑市场评标方法的探讨

本文对我国当前建筑市场经评审的最低投标价法、综合评估法以及其他评标方法进行了探讨，着重分析了经评审的最低投标价法和综合评估法实施时应注意的问题，并对评标方法的选择以及我国评标方法的发展方向提出了建议。     

“性价比”评标在工程货物招标中的应用研究

通过对货物招标所采用的最低评标价法、综合评分法和性价比法三种评标方法的分析比较,得出性价比评标比其它两种评标方法相对优越的结论,并在此基础上从基于工作结构分解WBS(work breakdown structure)确定性能评价指标体系、各评价指标权重、评标专家权重、评标专家评分权重和专家评分修正几个方面较为系统地研究了性价比评标的操作应用,旨在将性价比评标方法引入工程货物的招标评标中.     

工程量清单和合理低价评标法的探讨

探讨在适应市场机制和W TO的工程量清单计价模式下,建设工程招标定标过程中采用“合理低价评标法”可能出现的无序低价的情况及危害,并且提出解决此问题的几点建议。     

模糊评价在工程招标评标和定标中的应用

通过招标代理及评标工作实践将模糊评价法运用到评标和定标中去 ,可以减弱评标和定标过程中的不公平因素 ,使评定结果更加科学合理。     

大学专业评估：内部评估与外部评估的比较

本文探讨了大学专业评估实践中外部评估与内部评估的异同，阐明了外部评估与内部评估的联系与共性，区分了二者在评估范围、目的、心理、方法方面的差异，认为有效发挥评估的改进功能是需要进一步研究的问题。     

浅议我国高等教育评估中介组织的公正性

高等教育评估中介组织只有以客观性和公正性为本,站在客观公正的第三方立场上去独立自主地进行价值判断,避免由于权利与风险的不对应而出现的＂廉价投票权＂问题,才能赢得政府、高等学校和社会的最终理解和支持,才会具有可持续发展的能力,才能真正保证自己的独立生存权。否则,它将面临合法性的危机。     

我国征信行业的发展现状及对策

我国目前存在着严重的信用危机 ,经济社会的各个领域都或多或少存在失信现象。征信作为解决信用危机的手段之一 ,在我国已经初步发展起来。本文主要介绍我国征信业的现状、存在的主要问题以及发展对策     

我国研究生教育质量评价主体探析

分析了目前我国研究生教育质量评价主体的现状以及存在的政府评价干预过多、社会评价力量薄弱、高校被动参与评价的问题,并就其成因进行了剖析：高度集中的计划体制是问题的根源所在、官本位的历史文化传统的影响、国家主义价值观的影响、研究生教育质量评价的社会基础还不广泛以及研究生教育质量评价理念落后于评价实践发展的需要。同时,解析了＂分权理论＂从学说拓展为理论依据引入我国研究生教育质量评价主体体系重建的可能性。最后,从有效发挥评价的功能、保障评价的公正性和科学性、提高研究生教育质量评价主体的运行效率和效益的角度,对研究生教育质量评价主体的再评价进行了思考。     

学术期刊的质量与创新评价

目前我国学术期刊评价体系已初见端倪,但仍存在质量和创新力评价弱化、过分数量化、过分形式化、过分简单化(或官僚化、管理简单化)、评价主体淡化、评价结果软化等问题。这些问题的产生有着深刻的社会、经济、文化等原因。在保持原有期刊评价体系中某些合理因素的前提下,可采用形式评价、内容评价和效用评价的新概念组合,形成新的同行专家评价与引文等文献计量评价相结合的评价方法和新的评价指标体系,以期更好地推动学术期刊评价工作逐步走上科学发展轨道。     

长株潭新型工业化评价指标体系设计刍议

科学测度新型工业化的进程和质量,并构建符合区域特点的长株潭新型工业化评价指标体系是一个亟待解决的课题。从新型工业化进程和发展质量两个层面分别对长株潭新型工业化进行测量,然后根据构建的长株潭新型工业化综合评价模型对长株潭新型工业化进行综合测度,全面衡量长株潭新型工业化的进程和发展状态,并提出有针对性的对策建议。     

基于模糊综合评价方法的企业员工绩效评估

企业员工绩效评估中,有定量考评和定性考评两种基本方法。定性考评方法时常带有很大的主观性和不稳定性,从而对考评结果的客观性和准确性造成了很大的影响。如何对定性考评指标进行量化增加结果的可靠性是考评中的一大难点,而采用模糊综合评价方法可较好地解决定性指标的定量化问题。本文首先介绍了模糊综合评价方法的一般原理和步骤,接着通过举例说明如何利用模糊综合评价方法对员工进行绩效评估。     

平衡计分卡在高校辅导员绩效评价中的应用

针对目前高校辅导员绩效评价所存在的问题，论述应用平衡计分卡进行绩效评价的意义，以及如何构建平衡计分卡体系，并提出应注意的事项。     

指标难以定量绩效考核问题的排序方法研究

考核是绩效管理中非常重要的环节,定性指标的量化又是其中的难点。AFT作为一种综合全面的考核方法,主要是解决组织绩效考核过程中定性指标多、考核排序难度大的问题。实际上,AFT是三种方法的综合运用:AHP法(层次分析)确定各项考核指标的权重;Fuzzy法(模糊数学)对定性评价结果进行量化处理;TOPSIS法(逼近于理想解)进行评价结果的规范化和排序。     

基于项目的协作学习在编程语言类课程中的应用

为了提高学生在真实情境中解决问题的能力与创新能力,改革与创新计算机教学的方法势在必行。在计算机编程语言类课程的教学中,通过基于项目的协作学习活动的开展,给学生创设真实问题情境和协作学习的环境,在激发学生学习兴趣的同时,提升学生的综合能力,对计算机类课程教学有借鉴意义。