案例教学法在市场营销教学中的应用

案例教学法是一种理论联系实际的启发式教学方法。案例教学有其特点和局限性，应结 合市场营销课程的特点，适当选择案例，结合基础理论，充分体现学生的主体地位。     

案例教学法在商务英语写作教学中的应用

商务英语写作是商务英语专业课程体系中的一门重要课程,它旨在培养学生在商务活动中应用英语书面语进行商务沟通的能力。本文拟探索在商务英语写作教学过程中使用案例教学法的可能性及程序。     

情景模拟教学法在组织行为学课程中的应用研究

本论文针对管理类专业大学生的实践能力要求,在组织行为学课程讲授实践的基础上,分析了组织行为学课程的特点和现有教学法的局限,设计了组织行为学情景模拟教学法的步骤,并通过应用实例详细展现了该步骤。最后,提出了组织行为学课程引入情景模拟教学的保障措施。     

案例教学在“市场营销学”课程教学中的应用

近几年来教育工作者在不断探究案例教学的价值。案例教学被不断地应用于各种课程的教学中。"市场营销学"作为一门实践性非常强的课程,进行案例教学一直被相关教育者所关注。笔者从案例教学的意义、案例的选择、案例课堂的设计几个方面,探讨了案例教学在"市场营销学"课程教学中的应用。     

案例教学法在计算机应用基础课程教学中的应用

随着计算机科学的飞速发展,传统教学方法的弊端日益呈现,案例教学法越来越受到重视,其在学生的自主能力培养方面优势明显,在非计算机专业本科教学中引入案例教学法也是必然趋势.本文主要对案例教学法在计算机应用基础课程教学中的实施及应用进行探讨.     

论案例教学在公共关系课程中的运用与功效

案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高实践技能.<公共关系学>是一门应用性很强的课程,在教学中正确地运用案例、准确严密地剖析案例并结合实践进行公共关系策划,能取得较好的教学效果.     

合作式案例教学在市场营销课程中的应用

案例教学是提升高职教育教学质量的重要举措,各个高校也都采取积极的态度在实践案例教学,形成了不同的案例教学的模式,但是在操作性与实效性方面还存在较大差距。因此,有必要在市场营销课程中实施合作式案例教学,规范合作式案例教学的步骤,完善合作式案例教学模式,提升其实效性。     

情景模拟教学法在商务英语精读中的应用

随着中国加入WTO,与国际间的商务活动越来越频繁,各高职院校中商务英语方向及商务英语专业也应运而生。商务英语精读既是商务英语专业的基础课程,也是核心课程。本文分析了该课程的特点,提出了情景模拟教学法在该课程中的运用,并举出实例分析在该课程中使用此教学法的优势。     

案例教学法在教育学原理课程教学中的应用

教育学原理是教育学科体系当中的专业基础课程。要想改进、提高教育学原理的教学质量和教学效果,必须注重在教学过程中将教育理论与实践融为一体。案例教学法能够应用教育实践过程中的案例来促进学生对教育理论问题的理解,增强教学的吸引力,提高学生分析问题和解决问题的能力。     

案例教学在环境管理课程中的应用

案例教学法是具有启发性、实践性,能提高学生决策能力和综合素质的一种有效的教学方法,而环境管理学的特点则体现在边缘性、综合性与实践性上,两者的结合具有很强的适应性。文章结合具体的教学实践活动,探讨了环境管理本科教学中如何有效实施案例教学方法的问题。     

项目教学法在PLC课程教学中的应用

PLC课程是职业院校电气工程类、机电一体化类及自动化类专业的主干专业课程之一。传统的教学方式很难提高学生的实践动手能力。引入项目教学法不但能够提高学生的实践动手能力,还能够让学生真正品尝到成功的喜悦,体验到成就感,认识到自己的智力潜能,提高学习的主动性和积极性,更能满足企业的用人需求。     

论项目教学法在单片机课程教学中的应用

项目教学法将传统学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织开展教学,在教学过程中,学生全程参与。项目教学法能较好地调动学生的积极性,提高学生的动手能力,本文以单片机课程为例,浅析了项目教学法特色及在教学中的应用。     

情景教学法在高职高专俄语专业实践课中的应用

本文通过实例阐述了情景教学法的教学理论在俄语实践课中的具体应用,指出了其具体的操作方案和应遵循原则,强调了俄语语言教学中情景设置和学生的主体作用。     

案例教学在市场营销教学中的应用

市场营销理论来自于企业营销实践案例,为了提高理论教学效果,提高学生分析问题和解决问题的能力,提高创新意识,运用案例教学对市场营销理论进行系统的讲授,将成为高校市场营销教学中重要的教学方法,如何发挥案例教学的优势,就是我们教师面临的新课题。     

案例教学法在高校市场营销学课程教学中的应用

案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点。而在高校市场营销学案例教学中真正要发挥其效果,必须精心组织,并注意处理好几个应用中的常见问题。     

项目教学法在茶艺课程实践教学中的应用

本文主张将项目教学法应用到茶艺课程实践教学中,将每一个茶艺训练内容作为一个项目,明确项目教学步骤及教学模式,促进学生对理论知识及操作技能、实践应用能力的熟练掌握,以期提高茶艺课的教学质量,使人才培养符合市场需求。     

“Web程序设计”课程案例教学的设计与实施

计算机专业应用型课程的教学,长期存在着“灌输式”教学的缺点.“Web程序设计”课程组针对课程实践性强的特点,通过教学实践,引入了项目教学法.通过“大学生综合测评系统”案例的设计与实现,重新组织了课程知识点,并设计了配套的课外实训.在教学实施过程中,取得了一定效果.