关于知识经济下统计创新的思考

知识经济理论形成于本世纪 80年代初期。1983年美国加州大学教授 ,著名经济学家保罗·罗默提出了“新经济增长理论” ,认为知识是一个重要的生产要素 ,并第一次将知识作为内生变量与资本和劳动一并列入生产函数。新经济理论的提出 ,标志着知识经济在理论上初步形成 ,1996年经合组织(ＯＥＣＤ)在一份年度报告中首次给经济下了一个明确的定义 ,即“以知识为基础的经济”。以后美国政府 ,世界银行等分别接受了“知识经济”这一含义较为广泛的概念 ,并指出世界正在步入知识经济时代。1 知识经济要求统计研究范围必须拓宽在工业经济时代 ,人类的…     

知识服务业指标体系的构建

在知识的理论研究方面,从熊彼德的创新理论到索罗的经济增长理论,再到罗默的新经济增长理论,经济学家逐步将知识从经济发展的一个外生变量纳入内生变量加以分析,日益深刻地解释揭示知识要素对于经济发展和社会进步的重大影响。在知识的实证研究方面,OECD在1996发表的《以知识为     

产品创新、贸易创新对我国TFP的影响分析

当代经济增长理论中劳动生产率通常使用全要素生产率表示(TFP).劳动生产率解释了生产函数中不能由资本和劳动决定的产量,也就是生产技术对产量的影响.大多数经济学家认为TFP的变化受到创新和技术进步的影响.文章引入贸易创新变量,认为创新可以降低交易成本,减少交易成本能促进劳动分工的专业化,对一国的全要素生产率有促进作用.     

国际贸易的技术溢出门槛效应——基于中国各地区面板数据的分析

一、引言内生增长理论认为技术进步是经济增长的最终源泉 ,而技术进步是由各种内生因素决定的 (Romer,1986 )。新贸易理论认为 ,国际贸易是促进技术进步的一个重要因素 (Grossman和Helpman ,1991)。Coe、Helpman和Hoffmaister(1997)分析了国际贸易促进技术进步的几个途径 :国际     

新经济增长理论述评及其政策取向

一、新经济增长理论的研究模式 新增长理论的突出之处是强调经济增长不是外部力量(如外生技术变化、人口增长),而是经济体系内部力量(如内生技术变化)的产物,重视对知识外溢、边干边学、人力资本积累、研究与开发、递增收益、开放经济、劳动分工和专业化以及垄断化等问题的研究,重新阐释了经济增长率和人均收入的广泛而持久的跨国差异,为长期增长提供了一幅全新的图景,在国际经济学和中国经济实践中产生了广泛而深远的影响.新经济增长理论根据所采用的生产函数以及探究经济增长动力的不同有各种研究模式.     

中国经济增长动力追溯及阶段性演化特征

基于扩展的卢卡斯内生增长模型,运用Bai-Perron多重结构突变模型找出中国经济增长结构突变点,Prais-Winsten AR(1)和OLS对突变点前后不同增长阶段进行回归,并解析结构变化、制度变迁对经济增长的影响,以追溯新中国成立以来中国经济增长动力阶段性演化特征。研究结果表明:驱动中国经济增长的主动力因素是资本、劳动、对外开放和城镇化,阻碍经济增长表现为结构性、制度性因素不断增多增强;科技进步、结构优化、制度创新将成为增长新动力。     

中国R&D资本存量的估计与经济增长

1980年代中期兴起的以Romer和Lucas等为代表的新经济增长理论,突破了新古典增长理论的研究局限,将知识视为经济系统的内生变量,强调了知识在经济增长中的作用,把知识增长(或技术进步)看作是长期经济增长的真正动因,同时把R&D的投入看作是知识增长的核心因素,而R&D的投入又是追求利润(垄断利润)最大化的厂商有目的的投资行为所导致的,从而把经济增长的因素内生化.     

我国人力资本存量的测算

一、人力资本的内涵人力资本是对人力进行投资,包括学前教育、就学及在职培训等所形成的资本.人力资本理论的代表人物是获1979年诺贝尔经济学奖的经济学家舒尔茨,获1992年诺贝尔经济学奖的经济学家贝克尔和明塞尔·舒尔茨主要就经济增长问题分析阐述人力投资的内容,及其对经济增长的重要作用。明塞尔在对有关收入分配和劳动市场行为等问题     

经济增长中的要素效率与制度效应

资本与劳动是中国经济增长的重要投入要素,制度因素作为经济增长中的非物质要素,因影响生产效率而被长期关注。本文的定量分析表明,中国制度变迁中投入要素市场化程度、非国有化程度以及对外开放程度对资本效率、劳动效率产生显著影响;综合的制度效应明显地提高了劳动生产效率,但制度效应并没有改善资本投入效率。     

高等教育发展与经济增长关系的协整分析

文章以内生经济增长理论为基础,运用协整分析方法,对我国高等教育发展与经济增长关系进行实证研究。研究结果表明:具有高等教育的人力资本是经济增长的原因;高等教育发展与经济增长之间存在长期均衡关系与短期动态关系,无论在长期还是短期中,高等教育发展对我国经济增长都具有正向作用,且长期效应大于短期效应,但远低于物质资本投入与劳动投入时经济增长的贡献,通过对此现象进行分析,提出了相应的政策建议。     

创新型经济:助力四川转变增长方式

创新是经济发展的动力 奥地利经济学家熊彼特提出了创新理论.所谓创新,是要建立一种新的生产函数,把一种从来没有的生产要素新组合引进生产体系. 著名经济学家吴敬琏认为,制度重于技术,政府应该为高新技术产业的发展营造合适的制度环境.经济学家洪银兴认为,发展创新型经济的前提是制度创新,要推动产学研合作创新,形成知识创新和技术创新的互动.     

内生增长理论视角下的中国金融深化与经济增长关系研究

内生增长理论的发展为研究金融深化与经济增长之间的关系提供了新的视角.文章从内生增长理论模型出发,论证经济增长率是经济效率和资本边际生产率的函数,并以此建立了分析金融深化与经济增长之间关系的实证模型.     

有资本转移的二元经济内生增长模型

文章通过吸收内生增长理论的思想,提出了一个内生资本转移的二元经济增长模型;并通过动态最优化的方法,对模型的经济增长路径及均衡状态进行了分析。     

中国经济增长的均衡路径分析

一、引言无论是新古典经济增长理论 ,还是新近兴起的内生经济增长理论 ,都认为每个经济都各自有一个均衡增长路径 ,并且都将收敛于其自身的这一稳态路径 ;一个经济离其均衡增长路径越远 ,收敛的速度就越快。经济增长的这一条件收敛性质 ,近年来已引起了不少西方著名经济学家的兴趣和关注 ,曼昆 (Ｎ .ＧｒｅｇｏｒｙＭａｎｋｉｗ)、罗默 (ＤａｖｉｄＲｏｍｅｒ)和韦尔 (ＤａｖｉｄＮ .Ｗｅｉｌ) ( 1 992 )曾用世界 98个国家和地区的截面数据对此条件收敛性质进行了实证研究 ,巴罗 (ＲｏｂｅｒｔＪ.Ｂａｒｒｏ)和萨拉伊马丁(ＸａｖｉｅｒＳａ…     

基于VEC模型的产品创新与中国经济内生增长转型研究

目前中国经济正在向内生性增长转变,但仍面临过剩压力、成本上升、内需增长不足等问题。内生增长理论文献表明,产品创新是驱动经济内生增长的根本力量,尤其是在市场需求饱和的情况下。基于VEC模型的实证分析亦表明,中国的产品创新与经济增长具有较强互动作用。当前应确立以支持企业产品创新和相关技术进步为重点的科技创新政策,通过产品创新来创造新需求、开拓新市场、消化过剩、提高附加值,促进经济向内生型良性增长的顺利过渡。     

技能溢价源于技术进步偏向性吗？

 内生经济增长理论向来关注技术进步对经济增长的贡献,但现代研究却普遍忽视技术进步对异质性要素发展可能产生的偏向性影响,特别是技术进步能否呈现技能偏向性并引致不同类型劳动者报酬分化问题。本文利用双层嵌套型CES生产函数和非线性似不相关方法估计中国技能溢价水平,研究发现我国资本和劳动替代弹性小于1而技能和非技能劳动替代弹性大于1,技术进步偏向性及技能和非技能劳动的替代效应明显,利用技术进步偏向性模型模拟的数据与真实值无明显差异,印证技能溢价源于偏向型技术进步且偏向性效应不断强化。同时,回归方法检验结果也发现,技术进步偏向性对技能溢价正向效应显著,验证出我国技能溢价现象主要是源于技术进步偏向性作用的结果。     

FDI和国内投资对江苏经济影响之比较分析

内生性经济增长理论认为FDI是一种知识资本,与国内资本相比代表更高的生产力水平,因而本文区分了本国资本和外国资本对经济增长的贡献。通过对江苏省的实证分析,得出结论:FDI的供给效应大于需求效应;FDI对经济的贡献大于国内投资对经济的贡献;与其他省份平均水平相比,江苏省国内资本对经济的贡献偏小。因而在今后的发展中,江苏省不仅要加强引资工作,而且要提高对国内资本的使用效率。     

福建省经济增长因素实证分析

一国或地区经济增长的主要因素分为两大类:一类是投入要素,包括资本和劳动;另一类是生产率因素,即科技进步因素或综合因素.本文采用经济增长理论中著名的柯布一道格拉斯生产函数模型,该模型由美国数学家柯布(Charles.W.Cobb)和美国经济学家道格拉斯(Paul.H.Douglas)于1928年共同研究提出,简称C-D生产函数模型,其函数形式为:     

安徽省经济潜在增长率的分析与测算

经济潜在增长率是一个涉及到短期经济波动和长期经济增长的重要概念,是度量某一时期一国或地区经济潜在产出增长速度大小的指标。所谓潜在产出,根据美国经济学家利维(levy,1962)给出的定义,是指在合理稳定的价格水平下,使用最佳可利用的技术、最低成本的投入组合并且资本和劳动     

江苏省国有工业企业技术进步分析

在不同的经济环境中，资本、劳动、技术等各种生产要素的投入对经济增长的贡献呈现不同的关系，从而使经济增长具有不同的价值。有价值的经济增长才能促进经济发展。通过对资本、劳动、技术等生产要素与经济增长关系的分析，可以了解经济增长的实质和特征，发现经济增长中...