论中国共产党在民族凝聚力系统中的核心地位

中国共产党在80多年波澜壮阔的奋斗历程中，始终以最广大人民的根本利益作为基本的出发点和最根本的落脚点。因而赢得了人民，确立了民族凝聚力的核心地位。党在民族凝聚力系统中的核心地位，不但为党领导人民在长期革命斗争中的历史实践所证明，也为党带领人民建立、巩固、完善、发展社会主义的现实实践所证明。而党在新世纪之初提出的“三个代表”的政治宣言，必将进一步赢得和凝聚人民，进一步验证党在民族凝聚力系统中坚不可摧的核心地位。     

略论中国共产党在抗日战争中的地位

中国抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略所取得的第一次完全胜利的民族解放战争,这一胜利,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,在中国近现代历史上具有重要的意义。中国的抗日战争之所以能够取得完全胜利,最主要的是由于中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。倡导、推动、组织和坚持抗日民族统一战线,制定和坚持全面抗战路线和持久战的战略方针,高扬全民族抗战的伟大旗帜,深入敌后,广泛发动群众,在争取抗战胜利中起了中流砥柱作用。     

评《中国共产党民族工作史》

李资源教授以“十年磨一剑”的精神，精心撰著的《中国共产党民族工作史》一书，终于由广西人民出版社2001年1月出版了。我在得到此书后，几乎是一口气读完了全书。读后，我觉得这是一本值得向读者推荐的好书。我以为，这本书的优点有以下几……     

试论剑南道在唐蕃战争中的地位

公元618年,李唐王朝建立;与此同时,在青藏高原上也出现了一个由藏族建立的吐蕃国。它们之间,长期地友好往来。据统计:“自634年(贞观八年)至864年(咸通五年)的二百一十三年内,双方遣使191次。平均一年零一月即有一次。”这种情况,生动地反映了双方友好关系的深厚密切,为我们悠久的统一的多民族国家的历史增添了光辉。     

李达在创建中国共产党中的地位和作用

李达是在我国最早传播马克思主义的先驱者之一,是中国共产党重要的创始人。他在理论方面和组织方面为党的建立做出了巨大的贡献。但长期以来,对于李达的这一历史功绩,却未得到正确的评价。在党史界展开对李达的全面研究的时候,阐明李达在创建中国共产党的过程中的作用和地位,是十分必要的。     

民族古文字研究在语言学中的地位

有人问:民族古文字研究有什么用?——为什么会有人提出这样的问题来呢?我想,一来是由于多数同志对这门学科接触得少,对它不了解;二来是专业工作者对这门学科的性质和作用宣传工作做得不够,使人感觉这门学科似乎同我们的现实生活离得很     

民族唱法在声乐教学中的地位

在我国的声乐教学体系中，民族唱法与美声唱法并存。这种格局是美声唱法传入我国后逐步形成的．由于目前声乐界对不同唱法的判定标准不够明确，加之一些同志对民族声乐缺乏全面的了解，所以．许多教师都宣称自己是美声学派，甚至一些本属于民族唱法的教师也认为自己教的是美声唱法。这种状况，不利于弘扬和发展民族声乐艺术，不利于建立中国的声乐学派。我们有必要对民族唱法在声乐教学中的地位问题作一个科学的界定。当今世界，各国、各声乐学派林立．这些学派的异同是什么？区别不同派别的依据是什么呢？首先，从发声角度看，各学派的发声…     

《周易》在苏轼治学中的地位

苏轼自小就开始在其父亲苏洵的指导下研读《周易》,中年被贬黄州时开始撰著《东坡易传》,晚年被贬海南时继续对《东坡易传》等学术著作进行修订,最终定稿。在苏轼看来,《周易》是古圣先贤们曲尽人情世态后总结出的一部指导人类成就盛德大业的教科书。苏轼在阐述自己的政治见解、人生态度等时常以易理为理论根据,以坚定自己的信心、增强说服力。苏轼是抱着传承圣人大道的目标撰写《东坡易传》的,他认为自己一生最大的价值就是撰写了《东坡易传》等学术著作。     

论《崇有论》在玄学中的地位

《崇有论》就其性质言 ,应属玄学。裴危页学兼儒道 ,擅长“清谈” ;“崇有”之论着重于“有无本末”的本体论和“自然名教”的政治论 ,完全符合玄学的基本特征。《崇有论》作为玄学的一个发展阶段 ,上承“贵无论”予以批判继承 ,指出了“贵无论”的理论缺陷 ,提出了“始生者自生”、“外资”和“理”的理论 ;又下启“独化论” ,使玄学理论趋于完善 ,如郭象的“独化”思想以及关于“不可相无”和“命”的理论都与《崇有论》有着理论上的联系。它是玄学发展史中不可缺少的环节。     

《说文解字》在传统小学中的地位

《说文解字》是我国文字学的奠基之作。它建立了揭明汉字构造义理的六书理论,开创了新的、科学的、字典式字书体例,保存了大批古文字资料,同时也起到了规范文字的作用。《说文解字》对字义的训释方式,大多成为后来训诂学常用的方式。因其训释之精当,它历来广为训诂家们所倚重。《说文解字》主要从字形的分析上建立了一套形声系统,从而为后人提供了丰富的古音资料,成为考定上古语音系统不可或缺的重要材料。     

在战争中学习

国民党被俘将领提起解放战争,几乎没有一个服气的。从电影上也经常看到这样的对比,国民党将领是受过高等教育的,有些还是留过洋的,开会的时候军装笔挺、将星闪耀。而解放军的干部军装破旧,开会不分级别地围在一起,有的蹲在凳子上,有的叼着烟袋。土里土气的＂共军＂,怎能把正规的国军打得落花流水？     

自主学习在高职高专英语学习中的地位

本文探讨了在自主学习模式的理论指导下,结合高职高专学生的特点,通过对学生进行元认知策略的培训和实施形成性评价等有效途径,帮助学生逐步提高自主学习能力,达到高职高专英语课程教学大纲的要求,提高学生的英语交际水平。     

中国共产党在抗日战争的历史地位

抗日战争是中国历史上最大规模的反侵略战争,是100多年来中国人民反对外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争,是打破近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的先例。它洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。中国共产党在八年抗战中唤起民众觉醒,开展人民战争,它所领导的武装成为抗战中最坚定的民族抵抗力量;同时,中国共产党倡导并建立了以国共合作为基础的最广泛的抗日民族统—战线,实现了全民族的抗战。历史证明:中国共产党及其领导的人民武装力量是中华民族利益的最坚定的维护者,是团结抗战的中流砥柱。     

宗教在民族问题中的地位和作用

宗教在民族问题中的地位和作用牟钟鉴一、宗教与民族的区别与联系（一）、宗教与民族是两个不同的范畴,却又往往紧密联系在一起。宗教以超世的信仰为核心,属于精神文化的领域;它也有社会物质形态,如教会组织和活动场所,但它们从属于思想信仰,以信仰为联系的纽带,因...     

重新认识农业在民族地区经济中的地位

农业问题,是关系到我国少数民族地区经济能否持续稳定地发展的大问题。我国民族地区在发展农业问题上走了一些弯路,现在尽管从根本上端正了对农业的认识,并采取了一些行之有效的政策和措施使农业得到了迅速发展,但在实践中仍然存在一些模糊认识,因此,我们有必要重新认识农业在民族地区经济中的地位。     

中国共产党在民族国家复兴中的多党政治合作

本文从中国共产党诞生的政治背景入手，分析并总结了其在新民主主义革命时期政治发展的经验，以国情为基础，以复兴中华为目标，实行多党政治合作的广泛统一战线，最大限度地调动了各阶级，政治党派，社会团体，非党民主人士共同致力于国家和民族复兴的积极性。中国共产党多党政治合作的历史经验具有深远的意义，它是20世纪中国共产党摆脱控制，独立探索，实事求是，变革发展的结果，世纪之交中国共产党经受严峻政治考验得益于此，21世纪中国共产党民放政治的改革和发展仍将有赖于此。     

论《史记》中的战争谋略

战争是敌我双方智慧与勇力的大比拼,司马迁主张在战争博弈中以斗智为主.《史记》写了大量的战争谋略,是一部形象生动的战争谋略教科书.《史记》中的战争谋略既包括战略、战役层面的谋划,也包括外交层面的谋划.司马迁之所以能对战争谋略的叙写得心应手,是渊自他博览兵书而拥有的深厚兵学知识.《史记》与《孙子兵法》等兵书互为表里,兵书是理论,《史记》则是具体战例,二者互相印证、相得益彰.     

孔子在《墨子》中的形象及地位

讨论<墨子>中的孔子形象,不能离开墨者对孔子地位的理解.<墨子>对孔子有着认同,但更多的是批判.被认同的孔子形象体现的是孔子在当时的影响,是客观世界的孔子;受批判的孔子体现墨者对孔子的敌意,是墨家主观世界中的孔子.更深层的探讨,要落实到墨者对孔子的定位,这种定位决定了孔子在<墨者>中的形象.墨者将孔子视为权威的竞争者,体现了百家争鸣时期不同学派对权威地位的争夺.     

人在学习活动中的主体地位

人在学习活动中的主体地位熊先进，连宏宇对于学习理论中，将学习者作为“人”来看待，确立学习者在学习过程中的“主体”地位．关系到学习理论是否提高到“人学”的水平问题，更深层次地关系到学习理论的深化、发展和完善．在行为主义理论（刺激──反应理论，以桑代克、...     

试论民族院校《学报》的地位和作用

(一)序言 《学报》是反映自然科学与社会科学成果的学术理论刊物的总称,它一般包含国家与地方各种科学研究机构出版的学术期刊和各类高等院校出版的学报(含内部发行者和公开发行者),泛称之为学术理论刊物。 在我国各族人民坚实地进行各项改革与社会主义四个现代化建设的今天,各级各类学术理论刊物在传播和发展马克思列宁主义、毛泽东思想,探讨与反映尖端科学技术,通报与研究信息革命,交流科学研究成果,开展学术讨论,活跃学