PETS二级考试的价值趋向

PETS (全国公共英语等级考试 )二级考试在中等职业学校中开展 ,对学生来讲 ,有一点难度。所以需要讲究解题策略和方法 ,该得到的分一定要得到。有难度的题目 ,采用适当的解题方法 ,尽可能得到这个 (些 )分数。这就是作者希望与各位同仁共同探讨的PETS二级考试中笔试的价值趋向。     

PETS五级阅读理解题型分析与应试对策

全国公共英语等级考试(PETS)五级阅读理解部分测试的文章题材广泛,体裁多样,而且阅读量大,题型多样、新颖.因此,只有了解其类型、特点,才能采用适当的阅读方法和技巧,从而提高阅读速度及答题准确率.     

PETS口试对英语口语教学的作用

本文在 PETS口语考试要求的基础上 ,结合外语教学的特点 ,阐述了 PETS口试对英语口语教学的指导作用。     

浅析交际策略对PETS口试的影响

本文对烟台市职业院校参加全国英语等级考试(PETS)的68名考生口试中的交际策略使用情况进行描述性统计,利用SPSS11.0分析统计数据,结果显示高职生交际策略使用意识不强,与口试成绩的显著性相关不大,其他相关分析结果显示有提高交际策略使用的必要性。     

METS水平考试和PETS考试的比较和对接

以职业为导向,以考查考生医护英语实际应用能力和交际能力为目的的"全国医护英语水平考试(METS)"为全国护理专业在校生、毕业生和在职护理工作者提供专业英语水平的统一评价标准.通过METS考试是考生获得<全国医护英语综合等级证书>的必要条件之一,它和PETS考试有着本质的区别和必然的联系.     

英语专业八级写作评析及相应的教学策略

写作是考试的主要项目之一,也是教学的一项重要内容。高等学校英语专业八级考试(TEM8)的写作项目旨在测量英语专业高年级阶段的学生实际具备的写作水平。本文分析了2004-2012年英语专业八级考试写作中的体裁以及话题,归纳出了命题的基本规律及趋势,并对今后的英语教学提出相关的策略与建议。     

专业英语学习中学习策略与学习成绩的关系——以英语教育（学前方向）专业为例

本研究对81名高职高专英语教育（学前方向）专业学生专门用途英语（ESP）学习策略的使用类型、高分组和低分组学生在ESP学习策略使用上的差异及ESP学习策略与英语成绩（PETS）之间的关系进行了比较分析。研究结果显示：本专业学生使用的ESP学习策略有7种;高分组学生与低分组学生在英语学习策略的使用上存在显著差异;ESP学习策略的使用和全国英语等级考试（PETS）成绩间有着密切的关系。     

PETS词汇高分突破经验谈

全国英语等级考试(Public En-glish Test System简称PETS)分为五级,每一个级别都是从听、说、读、写、译几方面的角度来考查应试者的英语水平,笔者先就PETS词汇方面问题给大家提一些建议,以期望对应试者有所帮助。学习英语,首要问题就是背单词了。PETS的大纲要求PETS1-5级的词汇是1000-7500,在PETS的考试中所涉及到的词汇的地位也不是一样的,有的单词许多年来根本就没有出现过,或者出现的频率很低,相反有的单词则是常用单词,我们做第一部分试题要用到它们,阅读理解还要用到,作文甚至听力都会用到。这一部分词汇就是我们常说的核心…     

TEM8阅读理解测试内容效度分析

本文通过对近五年来TEM8阅读理解试题的梳理,依据《英语专业八级考试大纲》,对阅读理解测试部分的内容效度进行了分析,并针对命题所反映的问题提出了建议,希望对提高试题质量能有所帮助。     

略论中晚唐科举考试中的"五科"考试

＂五科＂考试的记载始见于后唐同光四年,指三传、三礼、三史、开元礼、学究等五科,它是由中晚唐的三传、三礼、三史、开元礼、学究发展而来,五科举人按有无出身分别到吏部和礼部参加科目选和常科科目考试。五科考试作为科举考试中的一部分科目,随着中晚唐五代科举制度的变革,从明经科中分离出来,发展成独立的科目。     

从认知过程谈PETS听力应试技能

听力理解的认知过程是信息处理的过程。根据PETS听力理解的要求及听力理解的认知过程理论,PETS考生应具备四项应试技能:(1)夯实的语言基础;(2)用英语思维的能力;(3)短时听觉记忆的能力;(4)预测与综合判断能力。     

后晋张继升墓志考

五代为期 5 4年 ,却有汉胡 8姓 14君 ,频繁的朝代更迭使百姓惟求自保。本为名臣张全义亲侄的张继升 ,墓志中对此默缄其口 ,即是这一状况的典型代表。该墓志由历经五代的杰出书法家和文章奇才杨凝式撰文 ,是“疯子”存世的难得文字史料 ,代表了他的部分文风特点。     

隋唐五代的巴蜀散文(二)--陈子昂散文简论

陈子昂是隋唐五代巴蜀最优秀的散文家之一.其议论文面对现实,直陈政见,表现了饱满的政治热情和忧国忧民精神;构思严谨,旁征博引,论证周密,说理透辟,条分缕析,宏丽畅达.其记叙文,抒情文也颇具特色.文章形式多样,有骈体,有散体,或骈散相间;继承中有发展,体现出一种创新精神,开唐代古文运动先声.     

论郑献甫的骈文

广西文人郑献甫的骈文表达了他在文学创作上的态度,体现了他的骈散观,抒发了他对岭南秀丽风光的喜好,表达了他与朋友之间的深厚友谊。其骈文作品格调清新,少用典故,既有典雅厚重的气息,又有清新秀丽的特点。郑献甫骈文成就体现了中原文化对岭南文化的影响,体现了岭南作家对中原文化的认同和自觉接受。     

赵翼论新、旧《五代史》的文献价值与史学价值

赵翼的《廿二史札记》对新、旧《五代史》的研究大体包括“史法”和“史事”两部分 ,“史法”部分主要考察新、旧《五代史》的史料来源、体例、书法 ,评论其优劣得失 ,揭示其文献价值。“史事”部分主要是排比分散的材料 ,进行归纳和比较研究 ,从中抽象出重要历史事件和重大问题 ,探讨其政治得失以及当时社会风气的变迁 ,揭示其史学价值。     

对"五种社会形态理论"影响下侗族传统社会形态分析的再思考

运用"五种社会形态理论"模式分析侗族传统社会形态,使侗学研究具有较大的缺陷。侗族传统社会形态独具特色,可按社会经济形态、社会关系形态、社会政治形态和社会意识形态四个自下而上层面思路,对侗族传统社会形态和历史分期进行再分析和阐述。     

新“国五条”对现代婚姻家庭价值观的挑战——以现行《婚姻法》为对象

新“国五条”出台后,许多人选择功利性离婚逃避政策带来的不利影响,目的是实现家庭现有利益的最大化,为家庭保留更好的物质条件。这些用房子与婚姻交换的,在市场经济条件下,在“金钱至上”观念的影响下,完全抛弃了中国传统的婚姻家庭观,给社会带来了恶劣的影响。这种现象的深层原因是,我国现行婚姻法中大量的条款都是关于明确夫妻财产的规定;同时,婚姻法并没有对家庭的法律地位予以明确,更没有规定家庭的独立财产制,最终导致夫妻没有共同努力的方向,家庭中的个人利益突显。因此,必须修改和完善现行《婚姻法》,重新定位家庭的法律地位,并赋予家庭财产权利,只有这样才能从根本上解决功利性离婚问题。     

"五色"理论探微

“五色”理论是中国古代装饰用色的核心理论 ,历代统治阶级对这一理论均很重视 ,并影响了广大下层劳动人民的审美观。它沿用了数千年 ,贯穿整个中国古代装饰史 ,直至今天对现代装饰用色的某些方面仍存在一定影响。因此 ,对它的内涵的了解 ,对它与古代“五行”观念、等级观念关系的研究以及对它的美学意义的阐释是探讨中国装饰史不可缺少的工作。为此 ,笔者结合古文献与工艺美术实践对“五色”理论进行了较为细致的论述 ,重新审视某些传统用色观念 ,从中发掘出能够启迪现代艺术思维的审美思想