创新:社会主义历史、理论与实践中的永恒主题

坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践,并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新,是马克思主义政党坚持先进性、不断推进事业发展的根本保证.     

关于苏共失去政权原因研究的反思

苏联解体十多年来,国内理论界、学术界关于苏联亡党、亡国、的原因的研究一直没有中断过.检索这方面的研究成果,可谓"汗牛充栋".概览这些成果,其中不乏严肃的、负责任的和有分量的精品,特别是随着近年来信息流通的加快,过去的一些秘密档案不断被解密公布,使得人们对这一问题的研究和认识不断深化、细化.近年来关于苏联亡党、亡国原因的研究成果,归纳起来,大致有以下几个特点:     

加强对社会主义自由的研究与宣传

18世纪欧洲启蒙学者提出的民主、自由、平等价值观,经过两个多世纪人们的论证、阐释和实践,已经成为人类社会政治文明的共同成果,已经成为现代社会运行的指导思想和基石.     

科社与国际共运学科研究的问题与症结:思想、人文精神与研究方法

几年前,在一次中、日、韩三国学者关于全球化与东北亚合作问题的学术会议上,中国学者面对着几张稿纸谈的是什么是信息化社会,它的特征是什么,它的产生经过了几个阶段,完全是务虚的概念诠释;韩国学者则借助于笔记本电脑和演示设备谈的是在信息化时代中、日、韩三国语言互译自动化问题,完全是务实的操作研究.比较起来看,前者提出的那些问题解决与否都没有多大实际意义;后者研究性强、科技含量高.     

对社会主义"胜利的革命与受挫的建设"的思考

作为人类理想的社会主义,在20世纪从理论形态变为一种制度实践,并从一国扩展到多国,走过的是一段跌宕起伏的历史,其间既有辉煌的胜利,也有惨痛的教训.每一个有历史责任感的人都会对20世纪社会主义曾经出现的辉煌和遭受的挫折感叹不已,并融入自己深沉的思考:如何认识20世纪世界社会主义革命的合理性和必然性?如何看待世界社会主义在20世纪80年代末90年代初遭受的重大挫折?如何看待世界社会主义共产主义运动的前途?应该说,所有这些问题都是科学社会主义和国际共运这一学科必须研究和回答的课题.     

马克思主义科学观与科学马克思主义观

马克思主义与科学密不可分。经典马克思主义理论是对当时科学最高成就的总结与发挥。马克思主义科学化是马克思主义者孜孜以求的目标。马克思主义认为科学是“社会发展的一般精神成果”,“是一种在历史上起推动作用的革命力量”,“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式”,“科学技术是第一生产力”。马克思主义尊重科学,要求把马克思主义理论活动和实践活动当作科学来对待。只有发展马克思主义科学（science of Marxism）,才能坚持科学马克思主义（scientific Marxism）。     

树立马克思主义德育观

马克思主义的历史唯物主义,是树立正确的道德观和德育观的科学的理论基础.树立马克思主义道德观和德育观,是学校的社会主义性质决定的,是培养合格的社会主义建设者和接班人决定的.人民教师肩负着教书育人的历史重任,他们的事业对人类进步、社会发展的贡献,受到人们的普遍敬重,并铭记他们的永不磨灭的历史功绩.要努力树立科学的世界观和正确的人生观、价值观,无愧于教书育人的光荣,无愧于为人师表的崇高.     

树立马克思主义学习观

学习,是社会发展、人类进步的需要,是用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,革命和建设事业从胜利走向胜利的重要条件和保证,关系到国家兴衰、民族前途,是一个重大政治问题.学习,要树立马克思主义学风,在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫.学习理论必须联系思想实际,努力改造自己.要以学习原著为主.要持之以恒.     

建设有中国特色社会主义理论科学体系试探──再论马克思主义经济思想史的启示

必须从马克思主义三个组成部分的内在联系去理解科学社会主义的本质；社会主义经济制度的特征，是社会主义本质的体现，本质和特征是一致的。＂特色＂指的是，根据不同国情和历史环境去探寻社会主义建设的不同道路。中国的社会主义初级阶段，以社会主义公有制为主体、全民所有制为主导、发展多种经济成份的体制模式，统称为社会主义市场经济。     

马克思主义是与时俱进的科学理论

本文以党的十六大报告精神为指导,从马克思主义是与时俱进的理论结晶,与时俱进是马克思主义的本质属性,也是发展马克思主义的内在规律这三个方面,阐明了马克思主义是与时俱进的科学理论。     

马克思主义是与时俱进的科学理论

本文从四个方面探讨了马克思主义与时俱进的理论品质：一是从马克思主义是科学 、革命的科学、开放的思想体系三个层次上，去揭示马克思主义具有与时俱进理论品质的原 因；二是从时间、空间和条件三个方面展开马克思主义与时俱进的基本内涵；三是从马克思 主义与时俱进与“回到马克思”、“走出马克思”之间的原则界限中深化对问题的理解；四 是从中国共产党在能够把社会主义从革命推进到建设再推进到改革，在世界社会主义 运动陷入低潮谷底时取得举世瞩目的伟大成就，实现了马克思主义同中国革 命实践相结合的重大理论飞跃的事实中找到了原因，那就是：我们党的三代领导集体坚持不 懈地致力于制定和完善保障马克思主义与时俱进的思想路线。     

坚持四项基本原则是国际共产主义运动历史经验的科学总结

四项基本原则作为一个新的政治概念是邓小平同志在十一届三中全会以后首先提出来的 ,但其基本内容则是马克思主义的创始人在理论和实践中所倡导的 ,也是后来所有社会主义国家在革命和建设过程中所坚持和捍卫的。     

牢固树立马克思主义新闻观

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,对我们牢固树立马克思主义新闻观具有重大现实意义和深远历史意义。为此 ,我们必须坚持新闻的党性原则 ,把握正确舆论导向 ,坚持“政治家办报”,加大报业改革力度 ;同时与一切削弱、摆脱和反对党领导新闻事业的政治图谋作坚决地斗争     

邓小平理论是马克思主义发展的新阶段

邓小平理论不仅是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段;也是当代世界的马克思主义,是马克思主义在世界发展的新阶段.首先,邓小平理论实现了科学社会主义理论研究核心由"革命"到"建设"的转换.其次,邓小平理论初步解决了"怎样建设社会主义"这一根本问题,完成了社会主义发展史上的新突破.第三,邓小平理论在诸如"社会主义发展道路"、"社会主义发展阶段"、"社会主义发展动力"、"社会主义本质"、"社会主义市场经济"、"马克思主义国家学说"等方面对马克思主义的发展做出了重大的理论贡献.     

马克思主义哲学的问题观研究

马克思主义哲学坚持实践的问题观和辩证的问题观。实践的问题观是马克思主义哲学的问题观的基本思想,强调改造客观世界与改造主观世界的统一和认识与实践的统一。这一思想与当代西方哲学有一定的契合度,既体现了人的类特性又避免了唯心主义倾向。马克思主义哲学的问题观也是辩证的问题观,要求人们在分析和解决具体问题时坚持辩证的观点与方法,做到归纳与演绎相结合、分析与综合相结合、抽象与具体相结合。马克思主义哲学的问题观是科学的问题观,在马克思主义哲学体系中具有非常重要的认识论意义和方法论价值。     

马克思主义创始人的科学社会主义大众化理论与实践

对马克思主义创始人的科学社会主义大众化理论与实践进行了考察:马克思恩格斯阐明了科学社会主义大众化的必要性,赋予了科学社会主义大众化的可能性,参与了对广大工人群众的科学社会主义宣传,批判了世界范围内各种非科学社会主义思潮和流派。这些对当代中国特色社会主义理论体系大众化具有重要的启示。     

关键是要坚持马克思主义在经济改革理论中的指导地位

最近,中央领导同志强调,必须巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,并要求各级领导干部把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。这极为重要,必须落到实处。意识形态领域涉及范围很广。就目前意识形态领域中的问题来看,要巩同马克思主义在意识形     

思维和存在的关系规定了马克思主义哲学的科学性质

哲学是关于人类认识的科学，是一门主体性的科学。哲学的科学性质与哲学的基本问题是一致的、吻合的，正是思维和存在的关系问题这一人类认识的基本理论，规定了哲学作为认识科学的性质，也规定了哲学研究的对象；构建马克思主义哲学原理的体系，应以思维和存在的关系为逻辑起点，以充分发挥哲学作为认识科学的功能，达到提高国民理论思维素质的目的。     

马克思主义的科学理性观

整个西方近代哲学的发展史,就是一部理性被异化的历史.处于西方现代哲学起始之处的马克思主义哲学,从现存世界的感性基础出发,创造了感性意识这一科学的理性形式,实现了对近代异化理性的真正超越.