学习邓小平同志关于反对“和平演变”的思想

在社会主义建设时期,特别是在改革开放的条件下,始终存在着渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、“和平演变”与反“和平演变”的斗争。怎样认识这场斗争?采取什么对策正确开展这场斗争?这是近十几年来邓小平同志反复论述的一个重要问题。反对“和平演变”的思想,是邓小平思想的重要组成部分。一、“和平演变”是社会主义国家面临的现实危险社会主义的思想体系和社会制度,作为资本主义思想体系和社会制度的对立物,一经产生,就宣告了资本主义必将灭亡的历史命运。这是由社会发展的内在矛盾和客观规律所决定的,是社会发展的自然历史过程。任何一个国家社会主义制度的诞生、稳固、     

大学生要在反和平演变的斗争中打主动仗

和平演变是西方敌对势力敌视、破坏和颠覆社会主义国家的战略。当今世界上和平演变与反和平演变的斗争,已成为国际范围内资产阶级与无产阶级,资本主义与社会主义斗争的主要形式。随着东欧和苏联形势的剧变,这一斗争将会越来越激烈。我们挫败帝国主义和平演变的图谋,是巩固和发展社会主义的历史任务,抵御和反对和平演变也是我们大学生的重要任务。     

加强对青少年的培养和教育是反“和平演变”的一项根本性任务

对社会主义国家进行“和平演变”,颠覆社会主义制度,消灭社会主义思想,是西方帝国主义和一切反动派一项既定的始终没有改变的战略。在某种意义上可以说“和平演变”和“反和平演变”的重心,是在接班人的争夺上。一人是人类社会存在的首要前提。人类社会的历史是由一代代人的延续而来的,每一代人都在历史上留下了痕迹,占据着他特有的地位。在阶级社会中,人又是归属于不同阶级的,他们有着不同的经济利益和政治思想,为了实现自己的经济利益和政治思想,不同阶级之间必然展开激烈的阶级斗争,人类社会就在这种不同斗争中不断地实现社会形态的更替和社会制度的根本变革,推动着历史不断地前进。社会主义代替资本主义是人类社会发展的客观规律,是资本主     

加强党对高校领导的重要性

1、当前,国际国内斗争尖锐复杂,社会主义仍处在资本主义的包围之中,反对资产阶级和反“和平演变”的斗争十分艰巨。在这场斗争中,中国共产党起着中流砥柱的作用。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的基地,是国内外敌对势力和我们争夺接班人的前沿阵地。因此,在反和平演变斗争中,具有特殊的地位和作用。党要领导社会主义,战胜资本主义,必须加强对高校的领导。这对国家的前途,具有战略意义。 2、高等学校是意识形态领域的一个重要方面,一向被喻为政治气候的“晴雨表”。国内外任何政治风波,都会敏感地在高校反映出来,反过来,高校在意识形态方面的问题,又以各种不同的方式迅速扩展到社会,对社会产生影响。当前国内外敌对势力对高校的渗透,     

科学认识社会主义和资本主义

当今世界上存在着许多矛盾。其中有:资本主义国家内部无产阶级同资产阶级的矛盾;资本主义国家之间的矛盾;资本主义国家同社会主义国家之间的矛盾;第三世界同资本主义国家之间的矛盾,等等。在这些矛盾中,资本主义同社会主义的矛盾最为突出,它的存在和发展,规定和制约着其他矛盾的存在和发展。目前,在世界范围内社会主义同资本主义的斗争和较量并没有停止,而且还会长期进行下去。在国际上,敌对势力加紧对社会主义国家推行和平演变战略,我们面临着渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争,而这种斗争在意识形态领域则表现得十分突出。     

抓住校园“热点” 发挥校报育人作用

七十年代以来,西方资本主义发达国家中的反共反社会主义势力,一反过去他们对社会主义国家直接进行武装干涉和颠覆的惯用手法,更多地采取和平演变的战略。用他们的话说,就是要对社会主义国家“打一场没有硝烟的新的世界战争”。他们把和平演变的希望寄托在社会主义国家的“第三代、第四代身上”。艾森豪威尔当年就说过:“在宣传上一个美元(其功效)等于在国防上花五个美元。”美国政府从1983年起拨款     

中国共产党反“和平演变”的经验教训

“和平演变”是当今对社会主义国家的主要威胁。反“和平演变”是关系到社会主义兴衰成败的一项紧迫的、长期的任务。回顾四十多年来中国共产党领导全国人民反“和平演变”斗争的经验教训,对坚持这场斗争,直至取得彻底胜利,使社会主义国家永不变色,具有重大的现实意义。     

苏联解体的西方和平演变原因及启示

和平演变是社会主义和资本主义两种社会制度对立和斗争的必然产物,和平演变与反和平演变的斗争是当今两种制度斗争的主要形式。西方利用媒体舆论煽风点火、利用人员往来进行渗透等手段推行的和平演变是苏联演变与解体的重要原因。苏联的解体对我们有深刻的启示:坚持以经济建设为中心,增强科学技术的自主创新能力,为反和平演变打牢经济技术基础;发展民主,健全法制,保证社会主义国家长治久安;重视和加强意识形态工作,提高人们拒腐防变的能力;加强党的自身建设,确保党和国家的各级领导权掌握在马克思主义者手中;抓好青少年的思想教育,培养和造就社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

牢固树立反和平演变的观念

<正> 江泽民同志在“七一”讲话里指出,反对和防止和平演变是我们党在新的历史条件下面临的三大考验之一。反对和防止和平演变是中华民族的根本利益所在,对高等院校来说,反和平演变也是关系到我们能否坚持党的领导和社会主义方向,培养社会主义建设者和接班人的大问题。反对和防止和平演变是高等学校的重要任务,我们必须牢固树立反和平演变的政治观念。西方的敌对势力对社会主义国家的颠覆和破坏一直没有停止,自第一个社会主义国家苏联诞生以后,资本主义一统天下的格局被打破,两种社会制度、两种思想体系的对立、斗争便从来没有停止过,帝国主义对社会主义的颠覆和破坏同样从未停止过。他们惯于使用软硬两手对付社会主义国家,硬的一手是军事干涉、经济封锁;软的一手则是搞和平演变。他们往往首先考虑的是武装干涉和经济封锁,但都没能阻止社会主义阵营     

搞好党的自身建设是防止和平演变的关键

东欧国家的剧变,使国际共产主义运动出现了大的曲折和倒退。这一严峻事实表明,“和平演变”与反“和平演变”已成为国际范围内无产阶级同资产阶级、社会主义同资本主义斗争的一种主要形式。因此,摆在我们面前的一项重要任务,就是深入研究这一斗争的特点和规律,从中总结出防止和平演变的对策和措施,从而有效地挫败帝国主义推行的“不战而胜”的和平演变战略。     

批判资产阶级世界观,彻底反对右倾思潮

在党的社会主义建设总路线取得伟大胜利以后,党内出现了一小撮右倾机会主义分子,他们代表资本主义分子对社会主义实行的反抗,已经受到致命的打击。我们必须看到,右倾机会主义分子反对党的总路线、反对大跃进、反对人民公社的思想,是社会上的资产阶级思潮或右倾思潮的集中反映,要把反对右倾机会主义的斗争进行到底,就必须在全党全民中彻底清除右倾思潮。右倾思潮在我们知识界是严重存在着的。清除右倾思潮是一场激烈的两条道路、两个阶级、两种世界观的斗争。     

西方的“和平演变”战略与高校的主要对策

我国1989年的政治风波和东欧局势的剧变,把当今世界资本主义与社会主义两种社会制度斗争的主要形式:“和平演变”与反“和平演变”的问题,更加尖锐地摆到我们的面前了。为了挫败帝国主义的图谋,我们必须努力办好高校,培养更多更好的社会主义事业接班人。本文试就高校反对“和平演变”的问题,谈些粗浅的看法。一、高校是西方“和平演变”战略的重点颠覆和消灭社会主义制度是帝国主义的既定战略。进入70年代以来,国际形势由紧张趋向缓和,由对抗转向了对话,不同社会制度的国家共处于和平状态之中,特别是80年代以来,社会主     

经济领域两种改革观的争论仍在继续

在我国改革开放过程中存在着两种对立的改革开放观，这是江泽民1991年在庆祝建党七十周年大会的讲话中提出的。他说：“意识形态领域是和平演变和反和平演变斗争的重要领域，资产阶级自由化同四项基本原则的对立和斗争，实质是要不要坚持共产党领导、坚持社会主义道路的政治斗争，但这种政治斗争大量地经常地表现为意识形态领域的思想理论斗争。思想宣传阵地，社会主义思想不去占领，资本主义思想就必然会去占领。”“要划清两种改革开放观，即坚持四项基本原则的改革开放，同资产阶级自由化主张的实质上是资本主义化的‘改革开放’的根本界限。”     

论阿合买提江、阿巴索夫反对艾力汗&#183;吐烈分裂祖国的斗争

20世纪40年代,在新疆三区革命内部发生了一场鲜为人知的斗争,这就是以阿合买提江、阿巴索夫为代表的革命力量同以艾力汗·吐烈为代表的反动势力的斗争。这场斗争围绕着是维护祖国统一,在中国的一个地区内进行民族民主革命,还是分裂祖国、脱离中国建立一个伊斯兰教国,是团结各民族包括汉族人民在内进行革命,还是反汉排汉这两个根本问题进行。本文以翔实的史料勾勒出这场斗争的历史画卷,并对其现实意义做了探讨。     

批判右倾机会主义分子的怀疑、折衷、与诡辩的方法论

一当前在全党展开的反对右倾机会主义的斗争,是一场严重的政治斗争,是我国过渡时期无产阶级反对资产阶级斗争在新的历史条件下在党内的反映。这场政治斗争的实质在于两个阶级的世界观的对立。右倾机会主义分子在政治上集中地进攻党的社会主义建设总路线、大跃进、人民公社,他们反对党的领导和群众路线,在我们学校内的右倾机会主义分子还更加集中地攻击党的教育方针和党领导的教育革命的群众运动,反对在教学和科学研究中大搞群众运动,企图把我们学校拖回到资本主义的老路上去。右倾机会主义分子在政治上对党和社会主义的进攻是有着共同的世界观作基础的,他们的世界观,就是资产阶级的主观唯心主义的     

必须揭露和批判民主社会主义

<正> 江泽民同志在“七一”讲话中,从反对和平演变、建设有中国特色的社会主义的战略高度,深刻阐明了在全党普遍深入持久地进行马列主义、毛泽东思想教育的极端重要性,并强调指出:“要通过学习和教育,划清马克思主义与反马克思主义、社会主义与资本主义、无产阶级思想体系与资产阶级思想体系的界限。”在反共反社会主义大合唱中一直扮演着重要角色的当代民主社会主义,就是资产阶级思想体系中一股危害极大的反马克思主义思潮。近些年来,随着帝国主义加紧推行“和平演变”战略,这股思潮更加猖獗和泛滥,不仅继续强化其维护资本主义制度的作用,而且重点已转移到改变社会主义改革的性质和方向,加速了一些国家由社会主义向资本主义的蜕变。因此,弄清它的基本特点和阶级实质,划清它同科学社会主义的界     

关于葛成领导的苏州织工斗争

明万历廿九年(1601)六月,苏州丝织工人反抗税监的斗争,是全国各地城市人民反封建斗争的一个组成部分,它和苏州地区丝织行业中孕育着的资本主义萌芽是紧密相联的。这是一场以丝织工人为主体的、有工商业者参加的城市人民反对封建剥削和压迫的自发斗争。了解这场斗争的经过,对于研究我国明代后期资本主义的萌芽、城市阶级关系的变化和城乡人民反封建斗争的发展,无疑是有帮助的。本文拟对苏州织工斗争的经过和著名织工领袖葛成的有关事绩,作一初步的介绍,以供学术界的同志们研究参考。     

谈谈经验主义

现在,我们正在进行着反对右倾机会主义的斗争。这是我国十年来社会主义与资本主义两条道路斗争的继续,是我国政治战线与思想战线上社会主义革命的继续。这场斗争,从思想上说,归根到底,也就是无产阶级世界观和资产阶级世界观的斗争。 当我们批判右倾机会主义分子时,他们常说,自己主要是犯了“经验主义”的错误。他们企图用这种办法,把他们所犯的反对总路线,反对大跃进,反对人民公社,反     

当前加强政治经济学教学的一些思考

当前世界形势正处在一个重大的转折时期,和平演变与反和平演变成了当今资本主义和社会主义两种制度斗争的重要形式。政治经济学是马克思主义的重要组成部分,它在学校中作为一门思想政治教育课,对培养青年学生懂得和信仰马克思主义、树立正确的世界观和价值观、挫败帝国主义势力的和平演变阴谋,具有重大的作用。进一步强化     

略论我党反和平演变的历史经验

维系战后秩序40多年的世界两极格局,到80年代末迅速瓦解。当代世界正处于新旧格局交替的过渡时期。国际力量出现了动荡分化、重新组合的局面。在和平与发展的总的时代旋律下,在此次建立“国际新秩序”的过程中,主要不是用以前的武力大战方式,而主要是通过“和平”的方式来进行。尽管国际局势会出现一些不确定的因素,在总的和平屏幕中,不时会出现暴力冲突、霸权主义和强权政治的血腥场面;社会主义与资本主义两大社会制度的对立,使得“新秩序”的形成过程出现不可调和的矛盾与冲突,但是,国际资本帝国主义会突出“和平演变”一手,对社会主义国家进行渗透与颠覆,企图重建资本主义的一统天下。因而资本主义与社会主义两大社会制度之间渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争将成为矛盾冲突的主要形式。