共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
高职文秘专业的建设现状与实践性探索研究 总被引:1,自引:0,他引:1
江秀玲 《延安大学学报(社会科学版)》2009,31(6):113-115
高职文秘专业是一门传统的人文基础性专业,又是在市场经济的迅速发展变化中充满了新内涵的热门专业。文秘专业建设和人才培养要分析市场的需求,准确为培养目标定位,建立稳定的专兼职结合的“双师型”教师队伍,重视实践性教学环节,创建实习实训基地等,是培养合格高职文秘人才的必由之路。 相似文献
2.
3.
李良虎 《广西青年干部学院学报》2008,18(1):55-57
全程专业实习模式是针对当前高职高专院校专业实习的现状和社会对文秘生的要求而提出的一种新的实习方式,它的实施有利于提高文秘生理论联系实际的能力,培养文秘生的实践动手能力,训练文秘生的文秘技能,增强文秘生的就业、创业竞争力。 相似文献
4.
《渭南师专学报(社会科学版)》1995,10(4):F003-F003
渭南师范专科学校中文系创建于1978年9月.始设汉语言文学教育专业,学制三年,主要培养中学教师。1991年9月经省教委批准,增开两届表科班;1994年7月增设非师范性专业——秘书专业,学制两年,主要培养从事文秘工作的人才。全系两个专业共有9个教学班,学生430人。伴随着高校教育改革的发展,中文系已发展成集培养中学教师、文秘公关人才的多层次观专业大系。 相似文献
5.
高职教育必须重视人文素质培养 总被引:3,自引:0,他引:3
颜鲁信 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(5):120-122
高职院校在实现人才培养目标中,需要正确认识和处理职业技术教育与人文素质教育的关系,既要根据客观实际重视职业技能教育,又要从人才素质结构、全面发展出发重视人文素质培养。为此,要改革课程体系,创建人文素质教育环境,并把人文素质教育与专业教学、社会实践活动结合起来,培养出适合社会需要的具有较高综合素质的技能型人才。 相似文献
6.
构建高职实践教学体系方略 总被引:4,自引:0,他引:4
余少英 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2006,28(5):124-126
高职教育的目标是培养适应生产、建设、管理和服务第一线工作需要的高级技能型人才,而实践性教学不仅是实现高职教育人才培养目标的关键,而且是培养技能型人才的中心环节,是衡量高职办学特色的主要目标,要实现这一目标,必须要更新观念,树立正确的高职教育观,明确实践教学的重要地位,并把职业能力培养贯穿于整个办学过程中,以能力为本位构建实践教学课程体系,强调专业课教学必须有针对性与实用性;强化技能的培养,增加实训、实习的内容与时间,减少演示性和验证性实验,增加工艺性、设计性、综合性实验,建立起基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的相对独立的实践教学体系。 相似文献
7.
高职院校建设职业素质教育体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
培养具有良好职业素质的高技能人才是高职院校自身发展和适应行业企业的需要,应在把握企业对高职学生职业素质要求的基础上,确立职业素质教育体系建设的建设目标与思路,并采取有效的途径和方法:构建开放性的职业素质教育体系、丰富道德素质教育内容、打造素质精良的职业素质教育工作队伍、强化校企互动的道德素质教育体系、推进“以学生为本“的“体验式“素质教育。 相似文献
8.
钟丽君 《北华大学学报(社会科学版)》2012,13(3):155-157
高职公共英语课程是高等职业教育的一个有机组成部分,其目的是为社会培养生产、建设及管理第一线需要的高技能人才,培养学生实际应用语言的技能,特别是用英语处理与未来职业相关的能力。我国的高职、高专英语改革已经步入深化与发展阶段,但仍存在诸多问题,应通过多种对策以促进改革目标的实现。 相似文献
9.
速录创造了一个新的行业,为社会提供了更多的就业机会,这几年来也作为一门文秘专业课程进入了高职文秘专业教学计划,具备文秘职业能力并且掌握速录技能的高职文秘专业毕业生就业前景广阔。 相似文献
10.
奚立平 《吉林工程技术师范学院学报》2015,31(4)
在“国家教育事业发展第十二个五年规划”中将高职教育人才培养目标定位为培养技术技能人才,这是高职教育的重大转变,也是经济社会发展的必然要求.为此,高职院校应根据技术技能人才的培养要求,从专业所面向的岗位要求、生源情况、认知规律及办学条件等客观实际情况出发,选择合适的人才培养模式,营造良好的育人环境,打造精干的教学团队,培养出合格的技术技能人才. 相似文献
11.
外语教师的专业发展与外语师资队伍的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
季明雨 《广东工业大学学报(社会科学版)》2007,7(1):6-8
文章从外语教师的素质出发,论述了教师专业发展的理念和途径,以及在这一理念指导下的师资队伍建设措施,指出教师发展的动力来自教师自身,师资队伍建设应与教师的个人发展相结合。 相似文献
12.
在回顾过去多边开发银行在减贫与全球发展融资进程中的理论与实践的基础上,提出了对现行减贫理论及其应用现状中存在的问题。针对上述问题,阐述了多边开发银行的作用,以及发达国家与发展中国家在相关问题上的分歧,最后探讨了多边开发银行未来发展方向,并对广大发展中国家如何积极有效地参与全球发展进程,维护和争取自身利益提出了若干政策建议。 相似文献
13.
开发性移民方针的提出与移民经济的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
王骏 《重庆大学学报(社会科学版)》2002,8(3):7-10
移民经济是在 2 0世纪 80年代中期 ,中国提出“开发性移民方针” ,并开始在三峡库区移民实践中逐渐形成、发展起来的一种经济现象或经济模式。移民经济是以“开发性移民方针”为指导的经济 ,是与社会主义市场经济相吻合的经济。三峡库区移民迁建的实践证明 ,移民经济有利于市场对移民资源进行重新配置和优化 ,有利于库区经济结构调整 ,是确保移民能够“搬得出 ,稳得住 ,逐渐能致富”的好形式 ,为最终解决三峡库区百万大移民这一世界性难题奠定了基础。展望移民经济的发展 ,可以预见 ,移民经济将逐渐成熟和规范 ,成为移民迁建的基本经济模式 相似文献
14.
李嘉瑶 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2000,13(2):58-60
本文从教育的视角讨论了素质概念,提出了素质是人在社会化过程中内化形成的相对稳定的各种品质的总和。从教育思想的角度讨论了素质教育,提出素质教育是一种教育思想,认为这一思想的基本内涵是把培养人的素质作为教育的出发点和最终归宿,并以此作为各类、各级学校教育所追求的核心目标。在人才培养方面,该文指出:会生存、会学习、会创造是学校在培养学生诸多品质中最一般、最基本、最重要的三个品质。 相似文献
15.
在多边贸易体制遭受挫折的情势下,区域贸易协定自20世纪90年代以来越来越受到各国的青睐,在发展过程中变化出不同的构成方式,并突破了地域的限制,触角伸向了更广阔的领域,在世界经济贸易领域发挥着越来越重要的作用。我国也在近年加大了同东盟、日韩和中亚等国家和地区的合作,签订了一系列经济贸易合作协议。在合作的进程中,我国应该结合各个国家、地区的不同情况,进行有效的策略规划,以期达到预期目标。 相似文献
16.
林国 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(5):123-124,F003
介绍作者开发的《CET管理信息系统》的基本特点、系统结构和主要功能,以及系统运行效果和应用前景. 相似文献
17.
18.
裴玮 《成都大学学报(社会科学)》2006,(2):21-23
本文结合区域空间开发理论,分析了四川区域空间开发的现状与问题,提出了四川区域空间开发与经济发展的对策。1、城市结构不合理,中心城市发展过快,增长极回流效应显著。2、城市化率不高,且地区差异较大。3、产业空间布局不合理,发展水平较低,经济发展水平不均衡。 相似文献
19.
煤炭是不可再生资源,长期以来由于传统的开采模式引发资源浪费及环境恶化等后果,在相当程度上制约了煤炭企业的可持续发展.通过对我国煤炭企业发展面临的严峻形势进行分析,指出了煤炭企业发展循环经济的必要性,提出了符合煤炭企业可持续发辰的措施及注意的问题. 相似文献
20.
吴雪萍 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2007,37(2):134-142
发展终身职业教育对于开发人力资源、促进劳动力就业、促进经济和社会的可持续发展、提高国家竞争力具有重要作用.发展终身职业教育是一项复杂庞大的系统工程,也是一项社会整体参与性很强的工作.建立法律保障、实施政策调控、变通经费筹措、吸收社会参与、激励终身学习是发展终身职业教育的基本策略. 相似文献