计算机基础中的数制教学方法探索

在总结十进制特点的基础上，分别阐述二进制、八进制、十六进制和任意进制的记数规则。利用这些进制数按位权的一般展开式，分别导出各种计数制之间的转换方法，探索了数制教学的一种方法。     

数制转换过程中小数的"有限-无限"现象

文章对十进制小数转换为R进制小数的方法进行了探讨,对转换方法"乘R取整法"进行了论证,当转换后是无限位的R进制小数时,则转换是极限意义上的相等.之后,文章还给出了十进制小数转换为R进制数后是循环小数的充要条件.     

关于《周易》的统计学背景——数学进制

《周易》在世界上享有“宇宙代数学”、“科学皇冠上的明珠”的美称。我们想,其数的进制与其莫测的变幻大概是其原因所在吧。 在数学王国里,数的进制问题是一个很有用、很有趣的问题。从最早产生的“屈指可数”十进制数;到一年十二个月和一天按十二小时计时的十二进制(一英尺含十二寸也属十二进制);再到一小时等于六十分钟,一分钟等于六十秒的六十进制;发展到后来的二进制,并演绎成布尔代数(也叫开关代数,逻辑代数)一套完整的二进制理论系统,广泛应用到开关电路的电路系统以及由此迅猛发展的电子计算机系统。后来派生出的八进制是为了更好地进行人—机转换,即八进制与十进制的相互转换。本来,关于数的进制问题,从理论上讲,是可以有任意数进制的,但鉴于客观原因,目前,常见的大致就是如上提到的这些进制。     

m-拉普拉斯型抛物方程解的有界支集

本文了方程ａｕ／ａｔ＝△ｕ＾ｍ－ｕ＾ｑ具有初始条件ｕ（ｘ，０）＝ｕ０的Ｃａｕｃｈｙ问题解的局部化条件及解的全局熄灭问题，其中ｍ〉１，ｑ〉０，ｕ０是Ｒ＾Ｎ中具有紧支集的有界非负连续函数，本文的主要结果是：如果１〈ｑ〈ｍ，那么ｓｕｐｐｕ（．，ｔ）包含ＢＬ，其中Ｌ是与时间ｔ无关的正数。     

数制及转换教学中两种教学方法的应用

数制及转换是大学生学习计算机及相关知识必须掌握的重要内容。为了帮助学生更好的学习掌握这方面的知识,提出将＂比较教学法＂和＂权值法＂应用到教学中,讲解数制概念时,应用＂比较教学法＂深入浅出的把十进制和二进制等其他进制进行比较讲授,让学生从中发现规律,掌握规律、利用规律以便更好的理解数制;在数制转换中,应用＂权值法＂使数制转换变得简单、准确、高效,进而攻克数制转换中的难点问题,使学生能快速准确地解题。     

ASCII码表中十六-十进制转换的心算"公式"

通过多年教学和长期摸索分析ASCII码表的值,归纳出其有下面的规律和特点.用P表示ASCII码表中十六进制的第一位任意码值,用G表示第二位十六进制的任意码值.用M表示转换后的十进制码值.M=GP+G×6.反推,码表中十进制的码值转换为十六进制码值.也可以归纳出一个通用的心算"公式",PG(十六进制)=M(十进制)-INT(M/16)×6     

数制转换程序设计

一、数制转换概述 设p为一个大于1的正整数,我们通常记(a_La_(L-1)…a_1a_0)_p为一个p进制整数,其中数码a_i∈{0,1,…,p-1},(i=0,1,…,L)。这一p进制数的数值为 (a_La_(L-1)…a_1a_0)p=a_L·p~L+a_(L-1)·p~(L-1)+…+a_1·p+a_0 (1) 当我们要把一个p进制整数转化为一个N进制整数时,转换的方法通常用“除N取     

关于e的一个不等式

加拿大数学家G·Klambauer教授在文献［1］第三章中给出了下述问题：问题54数e＝是包含在区间内的，试问：数e是包含在此区间长的四分之一区间内吗？上述问题的解答是肯定的．［1］中，G·Klambauer证明了：在本文中，我们将证明下述结果：定理上述结果不仅将（1）推广到了函数情形，并且将区间的长度改进了六分之一．为了证明（2），我们需要文［2］中的一个结果．命题11（［2］）函数f（）＝（l十上）。（l十平）（x＞0）单调下降，当且仅当p。合；存在＜。＞O使人。）＝（1十上产（1＋E）（＜＞＜。）单调上升，当且仅当。＜7．’”—…     

多种数制显示的汇编语言实现

在用汇编语言编程时,常常需要将结果数据按不同的数制形式显示出来,学生们编制感到困难.现将此编写出来,以供交流.在计算机中的机器数是按二进制形式进行处理和存储的,如何将它们进行转换,分别按二进制、十进制和十六进制等形式显示在CRT显示器上,本文给出具体的实现方法.     

n元一次不定方程非负整数解的个数

不定方程的非负整数解在实际中有着重要的作用，可以说，实际问题中所需要的大都是非负整数解。如“鸡翁一，钱值五，鸡母一，钱值三，鸡雏三，钱值一。百钱买百鸡，问鸡翁母雏各几何？”因此，研究不定方程的非负整数解对于理论和应用都具有很大价值。本文拟讨论n元一次不定方程满足条件ai＞0,i＝1，2…，n（a1，a2,…an）＝1的非负整数解的个数。关于二元一次不定方程的非负整数解的个数，在［1」中有如下一道习题：证明，二元一次不定方程ax＋by＝N，a＞0，b＞0，（a，b）＝1的非负整数解的个数为［？］或［号］＋l。这一结论由于它的解…     

对提高我国跳高水平的新探索

根据目前我国跳高的现状和世界跳高运动的发展趋势，提出加强专项训练，形成以快速、灵活连贯为核心的技术风格，以及注意心理素质训练，提高大赛能力等观点     

高岭土活化试制吸附脱色剂研究

试验研究了湛江高岭土经活化制作吸附脱色剂的反应条件．对产物性能检测表明,湛江市高岭土活化处理后,对钙离子有较高的吸附交换量,对粗糖液也有一定的脱色能力．经进一步优化条件,改善产物性能,可望用作洗涤剂,糖厂脱色剂原料     

数学教学中形象思维能力的培养

提问作为授课的必备方式、方法,教师在讲授新课时,要精心设计一些问题,有针对性地提出,创设思维情境,培养学生的思维能力,激发学生的思维积极性,以提高教学效率     

家鸽小脑皮层躯体感觉神经元的分布研究

在氨基甲酸乙酯麻醉的３５ 只实验家鸽上，用玻璃微电极系统地探查了小脑皮层对刺激双侧桡神经、坐骨神经所引起的反应．实验结果显示：对前肢传入发生反应的神经元（３４６ 个） 分布在小脑蚓部Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ小叶皮层内；对后肢传入发生反应的神经元（２９３个） 则分布在Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ小叶皮层内；前肢反应区较大，并与后肢反应区部分重叠．结果提示：家鸽小脑皮层躯体感觉神经元分布较为广泛，而且接受双侧躯体感觉传入     

介电常数法土壤水分测量的研究

介绍了用微波测量技术通过测量土壤的相对介电常数来反映土壤水分,并分析了相对介电常数与水分的关系．该方法精度高,稳定性好     

提高Visual Basic应用程序性能方法的探讨

介绍了应用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ 语言开发应用程序时,提高程序性能的一些方法．     

阶级性在古代文学研究中应予正视——关于汉魏文学与政治之关系的思考之一

在以阶级斗争为纲的年代里 ,阶级意识泛化 ,文学被视为阶级斗争的工具。到了以经济建设为中心的新时期 ,文学研究中阶级、阶级斗争、阶级矛盾等话语逐渐退隐。那么 ,文学研究与阶级 ,特别是古典文学研究与阶级之间到底应该是一种什么样的关系呢 ?结合汉魏文学的历史予以探察 ,本文认为 :阶级是阶级社会特有的社会现象 ,阶级社会中的文学具有一定的阶级性。对文学中的阶级性既不能夸大 ,亦不能漠视。正视阶级 ,梳理、探察文学中的阶级性是古代文学研究中亟待解决的课题之一。     

热敏电阻误差自动校正电路

分析了测温热敏电阻所产生误差的原因,并介绍了笔者设计的热敏电阻误差自动校正电路的结构、工作原理及应用的实例．     

在《统计学原理》教学中培养学生学习兴趣的探讨

结合统计学原理教学，提出若干培养学生的学习兴趣的教学措施     

微格教学在师范生教学技能训练中的应用

微格教学是借助电化教学手段,如摄录像系统、录音设备、计算机处理系统的辅助,将学习者分成人数较少的小组,通过小型的教学实践,使师范院校学生或在职教师掌握教学技能的一种教学手段．这种系统训练方法,包括备课、授课、反馈、评价几个环节,是一种使教学技能的获得、提高沿螺旋式上升的培训模式,能有效地提高师范生的教学技能