博客视阈下高校思想政治教育工作创新研究

随着互联网技术的快速发展,新生事物层出不穷,并改变着人们的生活环境与学习方式.近几年来,随着现代网络科技的迅猛发展,博客、微博孕育而成,并在多个行业、领域中得到广泛应用,也逐渐渗透到高校思想政治教育工作中.作为一种新兴的网络载体,对高校思想政治教育工作既带来了机遇,又带来了挑战.本文主要从三个不同的角度加以阐述:思想政治教育工作者、思想政治教育对象(大学生)、高校思想政治教育本身.     

“互联网+”背景下高校思想政治教育的创新路径

互联网技术的快速更新,不仅在改变着人们的日常生活方式,同时影响着人们的思想观念,对高校学生影响更大。互联网时代的到来为高校的思政教育工作带来了机遇和挑战。互联网为高校思政教育工作提供了更加多样化的教学方式和教育平台,同时也增加了学生思想的复杂性和思政教育工作开展的难度。思政教育工作者应该转变教育理念、加强舆论引导、创新教育方法、打造特色活动,把互联网思维融入教育中。     

"智慧校园"在高校思政教育中的应用路径研究

随着"千禧一代"在高校学生中的占比逐渐升高,他们将互联网和生活相融合的深度和广度较以往学生也有很大不同,其相对包容和个性的时代特征也为当前高校思政教育带来新的挑战."智慧校园"产生于万物互联的时代,并且已经应用于高校的日常教育、管理和服务中.在应用"智慧校园"开展思政教育方面,部分教师在对智慧校园的价值理解、工作方式、教育互动性等方面尚存不足,未能与智慧校园的建设初衷紧密联系.因此有必要结合思政辅导员的使命和担当,在"智慧校园"和高校思想政治教育相融合的基础上,探寻构建富有时代特征的思想政治教育路径.     

“互联网+”时代高校思想政治教育管理创新研究

"互联网+"时代的到来,为高校的发展带来了一定机遇,促使高校思想政治教育管理工作得以变革、创新。随着网络技术的快速发展,大学思政教育受到网络的挑战,暴露出一些弊端,但互联网大环境也为高校思政教育教学革新和发展带来了巨大机遇。高校思政工作应该认清现状,充分利用互联网,对高校思政教育管理进行创新研究。通过分析"互联网+"对高校思想政治教育工作的影响,探讨"互联网+"时代高校思想政治教育管理工作的创新方法和路径。     

新媒体背景下高校学生思政教育工作的探索和思考

随着信息化技术的不断发展和完善,互联网的广泛普及已经给人们的生活工作和学习带来了巨大的改变,同时也影响了人们的思维模式,逐渐形成了一种新媒体的社会环境。而在新媒体时代背景下,高校的思想政治教育工作又有了新的发展和思路。本文通过分析新媒体背景下高校学生的思想政治特征,来探讨对学生进行思政教育的新模式。     

思想政治教育视域下的高校辅导员博客建设

一、建立高校辅导员博客的意义 （一）高校辅导员博客的产生 高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常管理工作的组织者和指导者,也是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员是对学生进行思想政治教育,做好学生的思想政治工作的教师。在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,指导大学生健康成才等方面具有重要且不可替代的作用。网络是一把双刃剑,给高校思想政治教育带来了巨大的挑战,同时也带来了机遇。高校辅导员必须认清这些挑战和机遇,及时调整工作思路和方法,注重运用网络等现代科学技术和手段,加强舆论引导,提高思想政治教育工作的针对性和实效性。     

自媒体时代高校思政教育路径创新研究

随着信息技术不断发展,我国已经进入自媒体时代,这对我国各行业及各领域发展而言,将是机遇和挑战并存,高校思想政治教育工作自然也不例外.对此,高校政治教育工作者应思考如何将自媒体时代对高校思政教育"不利",转化为自身发展的动力.鉴于此,本文将在自媒体时代背景下,分析高校思政教育工作面临的机遇和挑战,通过不断创新高校思政教育新路径,创新教学理念,促进自媒体与高校思政教育的有效融合,并针对两者契合点采取最佳的思政教育创新路径,以此促进高校思政教育工作的顺利推进.     

基于博客的高校思想政治教育范式探索

博客正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式.博客既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也给进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇.通过剖析博客对大学生思想政治教育的影响,探讨以大学生思想政治教育博客建设为切入点,拓展大学生思想政治教育的新途径.     

浅析互联网+背景下高校学生思想政治教育的微载体

现代人们的思维方式、交往方式和生活方式都由于迅速发展的移动终端设备和互联网技术而发生着改变,人们的生活已逐渐进入到信息微循环、微文化传播和微交往的时代。高校学生思想政治教育载体建设由于微文化传播的出现而得到了空间拓展,具有生活性、融合性、感染性、人文性和时代性的微文化传播与高校思想政治教育的时代发展要求相吻合,将更大的发展平台提供给了高校思政教育。本文从高校思政教育微载体的含义入手,分析研究构建互联网+背景下高校思政教育微载体的相关对策。     

融媒体视域中高校辅导员网络思政工作路径探究

媒体融合的纵深发展推动了高校网络思想政治教育的多元模式融合发展。高校辅导员在新形势下如何创新和完善网络思想政治教育工作成为亟需研究的课题。通过阐述融媒体背景下高校网络思政教育面临的机遇与挑战,分析了高校辅导员网络思政工作存在的问题,形成了以提升网络思政工作意识和素养、增强网络思政教育培训和激励、完善网络思政工作制度和组织构建、打造网络思政教育公共平台的主要工作路径,旨在为高校辅导员实现高效化与科学化的网络思想政治教育工作提供新的思路。     

学生教育管理与高校思想政治教育融合路径探究

新时期，我国积极推进素质教育改革调整，在高校教育教学工作中，需对学生教育管理方式进行创新，与思政教育协调配合，转变传统单一的学生教育管理方式，充分发挥思政教育的重要作用。本文旨在深入探究高校学生教育管理与思政教育之间的融合路径，首先对高校学生教育管理与思想政治教育之间的关系进行梳理分析，然后对二者之间的融合要求以及具体的实现路径进行详细探究，以期能够为高校教育教学创新提供参考，充分发挥思想政治教育在学生教育管理方面的重要作用。     

“微时代”对高校思想教育工作者的挑战与对策思考

微信作为"微时代"最重要的即时通讯、信息传播方式,以其快捷性、社交性极获高校学生青睐,"微时代"和"自媒体时代"对大学生产生的影响日益深入。微信的受宠,成为高校思想政治教育工作的新挑战,理所当然地也创造了机遇。如何让微信在大学生思想教育工作中变成积极因素,是当前高校学生工作的重要课题之一。     

嵌入性理论视角下的高校思想政治教育的创新与实践

通过"嵌入性"理论视角分析高校思想政治教育的创新与实践具有宏观和微观的适用性。从思想嵌入、活动嵌入和组织嵌入的角度提升红色基因系列思想在高校思想政治教育中的地位,增强高校思政教育工作质量,实现高校思政教育工作从思想、活动、组织层面的主体内化是高校思想政治教育创新与实践的目标所在。     

“互联网+”时代高校思想政治教育新途径

现阶段我国已经全面进入"互联网+"时代,先进的互联网技术改变了人们的生产生活,在引领时代潮流方面更是发挥了巨大的作用。随着互联网与各个行业结合的不断深化,互联网对高校教育的影响也越来越大。高校思想政治教育必须顺应时代发展的潮流,善用互联网技术进行教育改革和突破;如此才能保证高校思政教育充分发挥自身效力,在全面提高学生综合素质方面发挥自身作用。围绕"互联网+"时代下的高校思政教育展开讨论,希望能够为高校创新并发展思政教育贡献绵薄之力。     

关于网络环境下高校图书馆思政教育的若干思考

网络的发展给高校图书馆思想政治教育提供了新的机遇,同时也带来了严峻的挑战。高校图书馆如何发挥其自身优势,运用互联网创新思维,研究互联网环境下思政教育工作的新特点,探索出新时代下高校政治思想教育的新模式、新方法,已成为高校图书馆研究所迫切需要解决的重要问题。     

新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究

在立德树人与课程思政理念的指导下,新时期高校学生思想政治教育管理要创新模式,明确思想政治教育的重要意义,包括促进大学生形成正确政治理念、养成良好道德品格、形成正确行为习惯等。创新思政教育以及教育管理模式,以此更好培养适应社会主义现代化建设的高素质人才。高校思想政治教育管理模式要重视创新工作,尊重学生主体地位,实施思政教育管理,做好思想政治教育课程教学工作,结合课程思政理念实施思想政治教育,运用信息技术构建适应时代的新模式,进而提升高校学生思想政治教育管理的效果。各大高校的思政教育教师和辅导员等,可以结合具体情况予以落实,更好地培育学生。     

基于“95”后大学生特点的辅导员胜任能力研究

"95"后大学生逐步成为学生的主力军,较"80"后、"90"(1990-1995年)后的学生,他们在思想、个性、行为和价值取向等方面呈现出新的特点,这给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。作为辅导员,了解并掌握学生思想特点、动态及思想政治状况是不断提升胜任能力、做好学生工作、创新思政教育的基本前提。     

“大思政”视阈下高校思想政治教育模式探析

随着我国经济的快速发展,社会需求的人才发生变化,所以我国的教育也在不断进行改革,并且越来越重视大学生的思想政治教育。高校学生处于性格思想形成的阶段,容易形成叛逆的性格,受外界环境和因素的影响大,所以这一阶段不仅要注重学生的学习,更要注重学生思想政治素质的培养。笔者以"‘大思政’视阈下高校思想政治教育模式探析"为题进行分析。     

基于创新创业角度研究如何优化与创新高校思政教育教学模式

在"双创"背景下——"创新"+"创业"的宗旨使然,我们的高校学生创业教育中依然少不了的是加强思想政治教育研究,因为人们的个人价值永远都要依附于社会价值来实现。在高校教育的洗礼下,学生们为了凸显自己的个人价值,一定是以社会价值作为基础的。各种创业教育云集的当下,加强思想政治教育永远都不过时。本研究基于创新创业视角,分析与探讨高校思政教育模式的优化及创新方略。     

红色文化融入新时代高校思想政治教育的途径

在新时代高校思想政治教育中,红色文化发挥着育人优势,为大学生思想政治教育提供了丰富的精神文化资源和物态文化资源。将红色文化资源引入校园,为高校学生注入红色基因,使红色传统在高校生根发芽。在新时代高校育人体系中,红色文化资源有助于明确思想政治教育的前进方向,充实高校学生的文化生态资源,增强高校的爱国主义教育的实践性,实现高校思想政治教育的价值。