高师声乐小组课教法新探

高师声乐课教学一直采用专业音乐院校传统的"一对一"的个别课教学模式。随着全国高校的大规模扩招,过去音乐系招生每届招20~30人,现在每届招300~400人,增长了10多倍,如果还采取"一对一"的小作坊式的培养模式教学,已远远不能适应迅猛发展的高师音乐教育的要求,因此,声乐课教学改革迫在眉睫。     

高校体育绘图课教法新探

本文对高校体育专业开设体育绘图课程进行了探索 ,针对体育专业学生的专业教学需要 ,本着实用、够用的原则 ,对体育绘图课程的教学内容及方法进行了筛选 ,就体育绘图的教学形式和内容进行了探讨。研究表明 ,体育绘图课程的开设 ,对高校体育专业学生至关重要。掌握这门应用性广、实际操作强的工具课程 ,是体育专业学生一种必不可少的技能     

改革英语教法课,增开教法实践课

英语教学法课是培养英语教师实际教学能力的职业技能课。针对教学中重理论知识轻实际能力培养的现象进行改革，应增开教法实践课。讲授英语教学法理论知识之后，进行相应的实际能力的训练。经改革的教学实践证明，此举有利于教学实际能力的培养，有利于英语教学法课教学质量的提高。     

语文教法课改革的新探索

教学法课是一门横跨多种学科的综合性学科,是介于语文学和教育学之间的边缘学科。它的实践性很强,在高师中文系必不可少。 怎样教好这门课,又是多年一直未解决好的难题。说是高师院校的必修课,可有人把它看成附属课。教者不愿教,学者不愿学,越教越枯燥,越学越乏味。现状要改变,需要改的因素很多:教材需要改,教学思想需要改,教学方法更亟待改。现仅就自己近几年的尝试谈几个问题。     

制图课教材教法改革初探

本文从学生实际出发,论证了改革制图课教材教法的迫切性和必要性,并简述了制图学科现代化的主要发展方向,以期加快当前中专教学改革的进程。     

排球教学中垫球技术教法新探

<正> 对于没有接触过排球的初学者来说,学习无球的垫球技术动作是很简单的,但是要在实际垫球中达到控制球的目的,确也是很不容易的。而在实战中,垫球技术的主要运用——接发球、接扣球,接拦回球确要求具有相当高的准确性,也就是说要求学生有较强的控制球能力,这种能力是建立在熟练、稳定的垫球技术基础上的。在实际教学中初学者最头痛的也就是垫球控制球的问题。为什么垫出去的球会“飞走”?为什么在对垫练习时垫出去的球会“直     

提高师范生教学能力是教法课改革的最高境界

本文从师范生教学能力的角度,分析了教学课改革的形势和任务,进而提出了提高师范生教学能力的必要性及方式,方法。     

高校公共哲学课教法改革设想

我国四个现代化建设的迅猛发展,对高等教育事业提出了越来越高的要求。为了适应这一要求,高等教育改革势在必行,势在速行。高校政治理论课教学的改革是高等教育改革的一个重要环节。本文试就这一环节的一个方面——公共哲学课教学方法的改革谈谈自己的想法。     

双杠前滚翻教法新探

体操中的双杠前滚翻这个动作,技术难度大,学生掌握比较困难。作者在多年的双杠教学实践中,摸索和试用了一种较为可行的辅助与保护方法,即"背顶背"教学法。它既能克服学生畏惧空中运动的心理障碍,又创造了一种良好的练习条件,从而优化了教学,提高了学生掌握这套技术动作的成功率。     

语文教法课的教法研究

“语文教法”课主要培养高师中文专业学生具有基本的语文教学能力。它以语文教学为研究对象,探索语文教学的本质规律,进而形成语文教法的科学理论体系,语文教法理论是从教学实践中总结归纳出来的原则,反过来又指导语文教学实践,同时接受实践的检验,随着语文教学的不断发展,人们对语文教学规律的认识不断加深,语文教法理论也就不断得到充实、更新和发展。     

高师《党史》课教法改革探析

本文将介绍在《中共党史》课上推行的一种全新的,充分发挥学生主体作用的教学方法。采用这种方法,将充分调动学生的学习热情,提高学生的综合素质,并使其思想品德方面也受到教育。实践证明,这种方法很受学生的欢迎。     

田径《专项课》教学初探

在全国改革浪潮影响下,我校体育教学根据《中共中央关于教育体制》改革精神,按照衣业专科学校培养目标出发,体育教学应努力提高学生身体素质,掌握一两个项目的基本技术。毕业后,使学生胜任农村基层第一线工作,我校队一九八三年秋季开始,进行了专项课教学探索,经过两年实践证明,专项课教学能充分调动学生的学习积极性,对提高学生的身体素质和运动技术水平都有显著的效果。     

“中学数学教材教法”课内容与教法同步改革的研究

引言我是1981年开始从事“中学数学教材教法”教学工作的。在我从教初期，学生普遍存在着对“中教法”课“不学照样教中学，要学也是炒现饭”的片面认识。由于我本人热爱自已的本职工作，1985年带着问题报考了四川师大数学系数学教育专业攻读硕士学位研究生。1988年毕业后，我应用自已所学到的专业知识，开始了长达五年的对数学“中教法”课程的改革的研究，并付诸实践。这项教学内容与教学方法的同步改革，现在形成了比较完整的方案，其要点是：挖掘教材字里行间的知识信息；改造成实用新颖有趣的知识专题；采用专题不同则教学形式不同的灵…     

体育课教法与学法新探

任何教学行为都是通过教法和学法来完成的,在体育课中表现形式更为具体。如何在有限的时间里,探索出一条 科学、高效的教学方法,教师不仅要在教法上下功夫,还要以学生为主体,在学法上做文章。     

关于钢琴集体课教材教法的改革研究

钢琴集体课教学在教学内容上的改革主要体现在钢琴艺术史、钢琴教学法和钢琴综合能力的训练3个方面;教学方法最重大的改革就是采用了课题型教学法;教材方面,将钢琴艺术史、钢琴教学法以及钢琴综合能力训练的内容很好地融合在一起,以钢琴艺术史发展为线索,按课题型进行编排。教材教法的改革对提高教学效果很有帮助。     

大学英语精读教法新探

几年来我对大学英语精读课堂教学大胆地进行了探索,通过实践有了点滴体会,在此就教于学界专家及同仁。 一、努力创良好的课堂气氛和语言环境。 好的开端是成功的一半。精心设计每堂课的开始部分,激发学生的兴趣、吸引学生的注意力是创造良好的课堂气氛的第一个环节。我常常注重运用注意规律,根据教学内容精     

田径课程教法与学法探析

体育教师应从必修田径课的教学内容和学生的实际情况出发,重视优化教法和学法的研究,将先进的教学方法和现代化教学手段引入教学,加强对学生科学学习能力的培养,使其真正具备运用田径运动知识来锻炼身体和增强体质的能力。     

高师函授应加强教法课教学

高师函授应加强教法课教学赵国强高师函授的培养目标是培养出德才兼备的合格中小学教师。做为教师，其所具备的专业理论知识的多少，对其教学质量的高低起着极重要的作用，这是解决教师“教什么”的问题，是授好课的一个重要方面。另外还有一个重要方面是“怎样教”的问题...     

教育学院《中学数学教材教法》课改革探索

本文对教育学院专科进修班应如何开设教材教法课作了一定的探讨．     

中职学校市场营销专业课教学新探

职业学校与普通高中相比，更有其独特性，独特性在于职业学校的课堂教学不仅要传授学生基础知识，拓展好学生的知识面，而且要教好学生的专业课。作为一名职业学校专业课教师，要想上好专业课，让学生学习一些专业知识和专业技能，要做好以下几方面：