社会科学研究成果管理与评价论要

科研成果是科研劳动的最终产品,管理得好可以使其得到公正的评价,发挥应有的作用和效益,忽视了管理就可能造成人、财、物和时间的浪费,同时也会挫伤研究人员的科研积极性。科研成果的管理包括许多内容,如成果的收集统计、鉴定评估、立档管理、宣传应用、评奖激励,等等。如何科学地界定和评价社会科学研究成果,是社会科学研究、管理的一个重要问题。     

加强科研管理队伍建设的思考与建议

我院科研管理人员和科研人员共同为我院实现“多出优秀人才,多出科研精品,创建一流研究所”的战略目标做出了努力。但是,长期以来,我院在科研管理队伍建设方面,特别是对科研管理干部的使用上存在着“重使用,轻培养”、“只讲奉献,不谈待遇”的倾向。此外,对于科研管理本身的规律也缺乏深入的研究,这方面的成果远不及我院在科研方面取得的成     

奥地利科学院的科研评估机制及启示

本文主要介绍奥地利科学院在科研管理尤其是评估机制方面的情况。奥地利科学院管理机构、科研部门、相对独立的成果立项机构以及成果译价机构之间的关系决定了其科研评估机制不受制和依赖于管理部门,具有相对独立性,从而保证了评估的客观和公正。它的评估内容具有很强的现实和可把握性,也就是尽量把抽象务虚的内容实性化和具体化,为科学研究本身以及科研成果提供真正有借鉴意义的经验。尤其是奥科院把评估的着力点集中到研究部门,体现出研究部门与科研成果的紧密关联,从而保证了科学研究的土壤,深化了对科研管理核心的理解,对我国的现行科研管理,无论从机制、评估还是运行模式等方面均有一定的借鉴和启发意义。     

加大资助、增进合作、推出精品——对中国社科院第七届科研成果评奖结果的分析

中国社会科学院第七届科研成果评奖中,请奖成果共166项,涵盖了马列、哲学、经济学、文学语言学、史学、社会政法、国际问题和翻译8个学科和领域。经评选,最终三等奖成果98项,二等奖成果24项,一等奖成果5项。本文关注的问题是,在这些请奖成果中,除了成果内容差异之外,作者的年龄、职称、成果创作时间、成果形式、创作形式等方面的特征差异是否以及在多大程度上对科研成果的获奖与否产生了影响。对此问题的探讨与分析为今后制定更为科学的科研管理制度以及促生更多的学术精品不无益处。     

高校科研成果转化中的信息化平台建设研究

信息化建设已逐渐渗透到社会生活的每一个领域,高校在管理上也日渐采用信息化手段来提高管理效率,而高校科研成果转化的信息化建设也一直是高校科研管理的重点。结合多年的成果转化经验,针对目前成果转化平台建设存在的问题,提出了一整套的成果转化信息化平台建设解决方案,以期对高校科研成果转化的信息化建设提供参考。     

论社会科学的科研劳动

研究社会科学科研劳动的特点,并按照这种劳动特点,充分发挥科研人员的主动性和聪明才智,加速社会科学研究出成果出人才的步伐,为社会主义四化建设服务,是科研管理工作的根本任务。本文从对社会科学科研劳动一般性质的阐述出发,着重探讨了它的特殊性(区别于自然科学科研劳动),即社会科学科研劳动对象的社会性、劳动性质的思辨性和科研成果物化的间接性。     

社会科学领域科研成果转化的若干思考——以科研生产力建设为视角

文章认为社会科学科研成果转化要尊重科研规律,正视科研成果转化难、转化慢、转化率低等问题,分析背后存在的科研开发观念不强、成果质量不高、立项选题不准、转化渠道不畅、转化激励不够、转化投入不足等原因。围绕科研生产力发展,必须推动社会科学研究成果面向市场、面向社会,适应经济社会发展选准课题;建立科学的评价体系以提升研究质量;改革科研成果转化机制以疏通转化渠道,注重利用互联网构建科研成果的共享平台,重视成果的二次开发,改革科研成果转化的激励机制以形成正向激励。     

公共理性与科研量化管理

科研量化管理体系的建立,有其内在合法性和存在的特殊语境。科研管理部门的量化管理只是对成果的评价而非对学者的评价,而对于科研成果的评价只是工作评价而非学术评价,是单位评价而非社会评价,是具体评价而非总体评价,是短期评价而非长期评价。相反科研量化管理的话语策略更多地表现为"单边论证",把科研量化管理当作长期评价、学术评价,在把科研量化管理"妖魔化"的同时,也把科研量化管理"神圣化"了。专家学者与管理者的根本分歧从某种意义上讲,就是价值理性与工具理性的内在冲突,他们混淆了学术规范与管理规范的界限,以启蒙理性的批判意识代替了技术理性的整合意识,这也是他们不认同科研量化管理,导致批评意见合理,建设意见缺乏的根本原因。要完善、改进科研管理,既需管理部门努力,也需学者积极参与。其中,培育和健全公共理性是形成共识和达成合作的基础与条件。     

关于做好中国社会科学院科研管理工作的几个问题

一.重视科研管理制度建设,实行制度化管理 作为国家级大型社会科学研究机构,我院科研管理的工作量大、任务重。近年来,中国社会科学院体制改革稳步推进,科研管理方面的改革举措是切实有效的,上上下下都比较认可。围绕出成果、出人才,我院近年在科研管理工作中注意调查研究,加强规章制度建设,推行制度化管理。     

科研管理的新篇章——读《社会科学成果管理》

科研管理的新篇章——读《社会科学成果管理》肖永年在邓小平理论伟大旗帜的指引下，我国社会科学事业日益繁荣，科研成果大量涌现，其中有不少已被党和政府采纳，被实际工作部门运用。即社会科学开始进入决策，参与管理，用于实际，发挥着越来越重要的作用。在这种形势下...     

遵循科研规律 推进理论创新——中国社会科学院第六届优秀科研成果评奖分析报告

一、本届评奖的基本情况根据《中国社会科学院优秀科研成果评奖办法(试行)》的规定,中国社科院第六届优秀科研成果评奖于2007年举行。本届院优秀科研成果评奖是在2006年研究所优秀科研成果评奖的基础上进行的,只有获得所级一等奖或相当于所级一等奖的成果,才具有被推荐为院优秀科研成果奖请奖项目的资格。     

关于改进科研管理工作的一些思考

中国社会科学院近年来实施了“管理强院”战略,通过管理工作的加强来实现强院的目标。作为学术机构,管理工作中最核心的就是科研管理工作。本文以中国社会科学院农村发展研究所为例,提出了当前科研管理工作中存在的若干问题,探讨了如何改进各阶段科研管理工作的办法。分别从立项环节、执行环节、结项环节和成果推广转化环节等科研管理工作的各个环节入手,提出了完善科研管理工作,提高科研管理能力的一些方法和建议。     

中国审计理论与实践研究30年追踪及评论——基于1978～2007年审计科研成果的科学计量分析

通过挖掘中国期刊网等文献数据库中审计科研论文、博硕士论文和著作等成果,以科学计量学的方法对改革开放以来中国审计科研成果的规模和增长态势、主要研究机构、发表期刊、研究主题和学科分布结构,成果的基金资助、高被引成果、高频关键词等进行分析,揭示我国30年审计科研历程的轨迹、特性。在此基础上提出发展中国审计研究的策略。     

规范收养登记 维护当事人合法权益——民政部印发《收养登记工作规范》

2008年8月25日,民政部印发了《收养登记工作规范》（民发（20083118号）（以下简称《规范》）。《规范》对于收养登记机关的设置、收养登记和解除登记的程序、撤销收养和补领收养证件的要求以及收养登记机关和收养登记员的监督与管理等问题作了具体规定。     

科技统计应成为哲学社会科学科研管理创新的有效途径——以中国社会科学院为例

科技统计对科研管理具有重要意义,它可以为科研机构的日常决策、制订规划等提供依据。本文试图通过对中国社会科学院科技统计、尤其是其中科研统计工作现状的梳理,分析当前工作中存在的问题,提出解决的对策,探索哲学社会科学科研管理创新的路径,促进科研机构科研管理工作水平的不断提高。     

我国地方社科院科研管理体制创新研究

科研管理体制包括了目标导向、政策措施、资源配置以及评价体系,其目的是最大限度地保障科研活动的有序进行。当前,我国地方社科院科研管理体制规范性越来越强,但在课题管理机制与组织方式、科研考核评价机制、成果转化推广机制以及科研交流合作平台建设等方面存在着不足。必须从地方社科院发展实际出发,以提升科研能力与服务决策水平、扩大地方社科院影响力为目标,不断创新管理思路,提升管理水平,优化科研资源配置,引导科研重心转向应用对策研究,保障科研事业的顺利发展,推动科研创新和新型智库建设。     

从获奖成果管窥学术研究的特点——中国社科院第三届优秀科研成果奖获奖情况分析报告

对优秀科研成果进行奖励,是科研管理工作的一项重要内容。它可以极大地激发科研人员的积极性和创造性,鼓励广大学者多出高质量的优秀成果,从而推动人文社会科学研究事业的发展,更好地为我国社会主义现代化建设服务。中国社会科学院第三届优秀科研成果奖的评审和颁奖活动已于日前结束,此次评奖是本院历届评奖活动中规模最大的一次。     

社会科学研究成果评价研究

成果评价是社会科学科研管理的重要环节,也是社会科学科研管理的一个难题.文章根据直接指标和间接指标设计了初级、高级成果评价指标体系,探讨了如何在一般性成果评价、科研人员考核、职称评审、成果鉴定、成果评奖等管理工作中应用该评价体系.     

社会科学科研成果的界定和分类

一、社会科学科研成果的界定 规范科研成果管理,必须首先对社会科学“科研成果”进行明确、规范的界定,并针对科研成果的不同形式制定易于操作的执行标准。 对于究竟什么是社会科学“科研成果”,一些社会科学管理专家在相关著作中做了积极的探索。     

以“学术组织型”管理促进人文社科研究

"学术组织型"管理是对以往"行政型"科研管理方式的提升。有效的科研管理,需要科研管理者在深入把握科研规律的基础上,为学术研究提供更为有效的支持和服务,营造更有利于多出优秀成果的宽松学术环境。为此,科研管理者首先要不断转变旧有观念和工作方式,并对科研管理体制、机制进行大力创新。这既是科研创新的必然要求,也是科研管理体制自身在不同时期合理存在的前提条件。