从刘易斯拐点与民工荒角度看职业教育结构变革

"民工荒"一方面是企业制度安排缺陷的原因,另一方面是企业提高生产率和有效劳动力不足之间的另一种体现。职业教育是否适应我国目前的产业转型中的劳动力需求是职业教育规范化的重要标志。因此,从职业教育结构性改革角度对此进行分析有一定的现实意义。     

关于高级技工教材建设与开发的实践与思考

加强高级技工培训,有利于促进经济发展、提高劳动者素质和就业能力.目前,我国高技能人才极其短缺,提高职业教育层次、加快高级技工人才的培养成为高级技工学校增强竞争力的重要条件.为此,加强高级技工教材建设、加大教材开发力度、提高教材质置是高级技工教育的重要任务.     

苏南企业技术工人短缺及应对策略

随着知识经济时代的到来,现代企业的竞争归根到底是人才的竞争。而当前我国技术工的短缺制约了我国企业的快速发展。本文以苏南企业为研究对象,在对当前我国企业技术工人现状及短缺原因进行分析的基础上,提出了解决企业技术工人短缺问题的应对策略与建议。     

浅析新疆职业教育存在的问题与对策

职业教育作为国民教育的重要组成部分,是使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育为我国培养了大批的专业实用技能型人才,可以说职业教育就是一种＂就业＂教育。但是,近些年由于意识上的偏差,职业院校生源短缺及生源质量较差,人才培养的方向与社会需求相左,就业优惠政策落实不到位等原因,造成新疆职业教育还存在诸多困难和问题,本文就解决这方面问题提出一些观点和看法。     

试论职业教育的市场化发展

教育产业发展必须遵循产业化经营的指导思想和市场经济的运行规律。作为教育产业的有机组成部分，职业教育必须坚持市场化的发展道路，坚持市场机制配置教育资源的功能。职业教育学校应加强自身的营销策划和管理水平，提高自身的竞争力，满足人才市场对职业技术性人才的需求。 一、教育的产业化与职业教育的市场化 教育作为培养人才的特殊产业，应按照对市场化原则运作的认识，是在我国高校政府资金投入不足，有 60％多的高中毕业生无法上大学，高校供给与需求严重不均衡情况下，为解决高校资金投入问题而在近两年内提出的。在国外，教育…     

城市竞争条件下的技能型劳动力迁移及其城市策略

一、引言 目前．我国各城市企业存在着严重的技术工人特别是高技能型劳动力短缺的现象。据不完全统计．在近1．4亿城镇企业现有职工中．技能型劳动力占50％。而在技术工人中．高级技工仅占约5％．中级技工占30％．初级技工占65％。由于中国企业的技能型劳动力短缺．造成城市之间对稀缺人力资本的激烈竞争．从而引起技能型劳动力在城市之间的迁移。     

城市化扩大内需的机制与路径研究——基于需求能力培育观点

2008年底爆发的世界金融危机使中国出口主导型的经济增长模式受到极大冲击,中国迫切需要转向内需主导型经济增长之路.但是,内需不振一直是困扰中国经济健康、持续、稳定发展的主要问题,国家也采取了许多措施拉动内需,但内需就是启而不动.目前学术界普遍认为内需难以扩大的原因在于收入分配不公造成的消费能力不足,只有进行收入分配制度改革,才能拉动内需.尽管收入分配不公是影响消费的一个重要原因,但是收入分配制度的改进并不是解决内需不足的最有效方法.从经济学角度来看,只有在不减少任何人的福利的前提下增加其他人的收入,才属于帕累托改进.而收入分配制度改进是在增加企业成本和减少国家税收的前提下增加工人的收入,它最终未必能够带来总需求的增加.笔者认为中国内需不足的原因主要在于居民需求能力不足,而需求能力不足又表现出不同的群体特征:高收入阶层表现为支付能力过剩、消费欲望不足和受消费环境制约,低收人群体表现为消费欲望过剩而支付能力不足.因此,解决中国内需不振应该从需求能力培育着手,而不是去扩大内需.需求扩大是建立在消费欲望和支付能力二者条件齐备基础之上的,现在基本条件不具备,扩大内需的措施自然不会产生效果.     

技校生厌学心理的成因及对策

目前我国中、高级技工的需求巨大,就业形势良好。为此,大批学生跨入技校的大门。然而技校生的学习状况令人担忧,存在着不同程度的厌学、学习动机不足等问题。本文拟探寻其厌学原因,并提出针对性的解决对策。     

职业教育在新农村人才培养中的作用研究

建设社会主义新农村是党中央、国务院根据我国的国情而制定的一项重要决策,也是解决三农问题的重要抓手.改革开放以来,我国农村有了翻天覆地的变化,取得了前所未有的成绩,但也存在一些问题,特别是高级技术人才短缺已经成为制约新农村建设的一个瓶颈.本文从新农村人才发展的现状出发,分析了我国农村人才培养中存在的问题,总结了职业教育在新农村建设中所发挥的作用,提出了在新农村人才培养中完善职业教育的政策措施.     

立足教学改革 培养技能人才

一、新时期余杭区技能人才状况 随着经济的快速发展,我国现有各类技工人才并不能满足企业的用工需求,更有甚者,我国中高级技工奇缺。在现有的1.4亿职工中,初级工占65%左右,高级工仅占3.5%,中、高级技术工人在生产实践中严重短缺,＂技工荒”问题愈来愈突出。     

中国职业教育经费不足问题研究

多年来,职业教育在中国的发展一直处于一种既矛盾又尴尬的状况：＂中国最需要的是职业教育;中国最应大力发展的是职业教育;中国最难办的也是职业教育。＂一、我国职业教育发展的瓶颈据统计,目前中国从事制造、服务业的一线人员中,五成以上是农村外出务工人员,这其中受过专门职业培训的却不足20%。此外,中国的技术工人和创新型人才亦十分紧缺,高级技工严重匮乏的问题尤为突出,产业升级亟需人才结构调整。而大学生就业形势的严峻,进一步破除普通民众对于大学和高学历的＂迷信＂,一项调查显示,金融危机发生后,大学生就业率直线下滑了25个百分点,而职业技能型人才的就业率则上升了近10个百分点。     

中职学校学生就业指导工作中的问题及对策

随着我国产业结构的变革,生产和服务一线的技能人才严重短缺,社会对职业技术学校毕业生的用工需求量日益增加。随着国家越来越重视,职业教育也迎来了更好的发展机遇。然而,中职学校毕业生的就业稳定率非常低,这就导致了企业用工荒和岗位空缺,而毕业生在家待业的奇怪现象发生。调查结果显示,从毕业生方面来看,主要有以下原因：第一,就业后存在好高骛远、急功近利的浮躁心理;第二,选择就业岗位一味追求高薪,不考虑     

解决制度资源短缺的对策

历史和经验告诉我们,发展不只是资金和技术的投入,发展还与基本的制度环境有关。制度安排在这种制度环境中所起的作用无疑是极为重要的。随着经济的发展,人们对制度资源的需求呈递增态势。而现实是,制度资源的垄断性供给造成制度资源的短缺,使制度资源市场供需严重失衡。制度资源数量不足、质量和结构不合理更成为制约一个国家经济发展的根本原因。     

高级技工专业教材存在的问题与对策

高级技工学校是近年来我国迅速发展起来的一种新的高层次的职业技术教育,大多是在原技工学校的基础上充实发展起来的,要真正完成培养高级技工的任务,一是要有一支高素质的教师队伍,二是要有与专业（工种）相适应的高级技工专用教材。教师是前提,教材是关键。然而,目前我国绝大多数高级技工学校中,高级技工专业教材存在着严重的问题。 一是高级技工专业教材严重缺乏。高级技工近年来发展较快,专业设置也越来越多,而高级工教材建设跟不上发展的需要,主要是缺乏具有针对性、实用性的高级技工教材,一些特殊工种就更加缺乏。 二是教…     

浅谈高技能人才的培养

<正>高技能人才不仅是企业产品质量的保障,也是整个国家产业升级的保障。然而我国的高技能人才培养的现状却不容乐观。笔者认为,必须解决政策环境、社会价值导向环境等问题,用科学发展观作为职业教育发展的指导思想,由政府提供强有力的经济支持,才能有效解决高技能人才短缺的问题。     

李伯勇部长希望切实办好高级技工学校培养大批高级技能人才

李伯勇部长希望切实办好高级技工学校培养大批高级技能人才本刊讯劳动部部长李伯勇在今年７月为庆祝山东省高级技工学校建校４０周年而写给该校的贺信中指出：目前我国高级技能人才短缺的现象仍十分突出，制约着经济的发展。切实办好高级技工学校，培养大批高级技能入才，...     

四策破解中小企业融资难

中小企业融资难特别是小企业融资难是一个世界性难题．也是制约我国中小企业发展的关键因素。造成我国中小企业融资难的原因十分复杂，归根到底是由于我们的金融市场结构、金融市场发育程度、金融体制、金融政策、金融环境等与广大中小企业多元化的融资需求有太大差距。破解这一难题也是一个复杂的系统工程，既不是一朝一夕能够解决的，     

对职业教育培养模式改革的认识

随着我国经济建设的高速发展,国家对职业教育日益重视,社会对职业教育的认识逐步提高,企业对技能型人才的需求也越来越大.《中华人民共和国职业教育法》对我国今后一段时期职业教育发展任务有了很清晰的阐述,明确提出职业教育要以服务为宗旨,以就业为导向.职业学校的教学目的,就是培养具有一定素质的技能型人才,围绕经济社会发展的需要,造就能满足社会、企业在不同时期需求的技能型人才,服务于经济社会的发展.     

西部经济落后地区中等职业教育面临的困境及对策

随着经济社会的不断发展,职业教育显得越来越重要,但我国的职业教育和发达国家相比落后了许多,特别是西部经济落后地区的中等职业教育情况堪忧,本文通过对西部的中职教育系统调查,发现了造成当地中职教育滞后的具体原因,同时也提出了解决当前经济落后地区中职教育困境的对策。     

破解“技工荒”应以重塑职业教育作为切入点

总体而言,我国正处在青壮年劳动力大幅增长的时期,求人倍率(市场总体需求人数除以求职人数)只有0.5左右,普通劳动力在未来相当长一段时间内供给过剩的局面并不能根本改观。与此形成鲜明对照的是,真正符合市场需要的高素质技工严重短缺。有的企业甚至到了出重金都难以招聘到所需技工人才的地步,尤其是经济发达的长三角、珠三角地区。为解决技工短缺危机,许多地区和单位不得不依靠提高技工待遇之法四处抢技工。在全国技工总量未随市场需求同步增长的情况下,“抢”则进一步加剧了“技工荒”,“技工荒”现象愈演愈烈,击中了职业教育的软肋。导致…