哲学语境下和谐—现代领导文化的构建模式

<正>一、领导文化的概念厘定把握领导文化的概念,首先要理解文化的含义。从广义来说,文化是指人们在实践过程中认识、改造客观世界的一切活动及其创造、保存的物质产品和精神产品。它包括物的文化即物质文化、心物结合的文化即制度文化和心的文化即观念文化。从狭义来说,文化特指心     

困境与生境——现代领导文化的构建模式

一、困境与生境的哲学探讨困境与生境深具中国传统哲学的神韵,如置之死地而后生、绝处逢生等。可以看出,困境与生境是人所处的两种对立而又统一的环境类型,两种环境既是相互对抗的,又是相互依存的,同时还能够在一定的条件下相互转换。基于这一哲学场域和理论表述,本文认为,作为统领公共行政事务、履行行政管理职能的领导,是处于困境和生境之中的更为集中的群体,他们在对立     

构建21世纪领导文化

领导文化指的是以领导活动为核心，领导者共同具有的价值观念及行为规范。     

构建和谐企业的哲学思考

企业承担着社会物质财富创造者的职责,在自然--社会生态系统中扮演着一个主要角色,它既是稳定的"社会细胞",又是活跃的"经济细胞",是成为构建和谐社会的重要力量。本文就此从哲学的视野阐述了和谐观念的内涵,分析了构建和谐企业的必要性,进而提出了构建和谐企业的对策。     

从和谐文化层面上提高构建和谐社会的领导能力和本领

素质是能力的基础和前提，能力是素质的外化和升华。领导干部要提高构建社会主义和谐社会的领导能力和本领，必须从增强和谐文化素质、思想政治素质上入手着力，从和谐文化层面上努力提高领导社会主义和谐社会建设的能力和本领。什么是和谐文化呢？和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。和谐文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。正如有人所说，文化若水，滋润万物，悄然无声。和谐文化犹如春雨一样，潜移默化地滋润和促进领导干部构建和谐社会领导能力和本领的逐步提升。     

浅谈构建和谐林场文化

构建和谐林场文化是实现林场可持续发展的重要保障,也是让林业不断发展壮大的必然要求。伴随着社会经济的发展与进步,和谐的林场文化在林业经营管理中的作用逐渐凸显出来,它高效地推动着林场持续、健康、协调的发展。从长远来看,践行党的群众路线,加强林场思想政治工作是形成和谐林场文化的重要手段,也是改革的新形势下林场生存与发展所面临的一项新的任务,它将成为关系到林业生存发展急需研究的一个新课题。     

构建和谐领导关系

当下属对自己的领导方式反感时，CEO该如何寻求突破呢？“西方企业注重制度，但中国企业要完全执行刚性的制度还比较难，所以我们可以顺应传统文化去发展。”中软国际副总裁林惠春接受《经理人》采访时说，“传统文化就是‘和’文化，而和谐符合这个传统文化。但对企业而言，没有规矩不成方圆，‘和’要有原则，要把握好这个度。”     

试论构建和谐的内部审计文化

和谐的内部审计文化,是内部审计机构不断发展的力量源泉与精神动力。本文试从内部审计文化的内涵入手,探讨了和谐内部审计文化对审计工作的促进作用,重点论述了构建和谐内部审计文化的途径。     

构建和谐的处罚文化

构建和谐的处罚文化,是为了激发 员工的自觉行为,努力不犯错误或少犯 错误,最终达到不罚而管、不为而治。     

构建新型的领导文化

<正>文化领导力是领导力的灵魂,是领导力的精神层面和核心部分。当今社会,文化领导力越来越成为国家软实力的重要构成因素,而对于领导者个人而言,文化领导力又是一种柔性的领导力,是促使领导者走向卓越的内在驱动力。然则,在实现中,由于德性下降、道德失范、诚信缺失、价值迷惘和思想困顿等,文化领导力的提升遭遇诸多挑战。为此,应当通过道德人格的涵养、共同愿     

快乐文化在构建和谐团队中的作用

作为“创建百年油田”的基层小队,要不断塑造自己的企业文化,打造快乐文化,不断提升基层建设水平和满足员工的各种需求,就能实现员工快乐工作,就能促进团队的和谐与完美。快乐是一种员工心态和企业人文关怀的体现。实践表明,只有员工以快乐的心态和谐地融入企业之中,整个团队才有力量,才能创造出更多的财富。企业文化是基层建设的的灵魂,它的作用与价值,在于启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞斗志,在于提高战斗力。     

弘扬传统文化与提高领导能力的关系探微

民族文化是一个国家或民族在长期的历史发展过程中形成的共有的价值观念和行为规范,深刻地影响着人们看待世界和为人处世的方式.民族文化之所以影响到领导风格,原因不仅在于它影响着领导者的个人心理取向,而且被领导者对事情做出反应的方式也与此高度相关,领导方式的选择,必然受到文化条件的约束和影响.文化与领导能力是密切相关的两个方面,文化既由领导者创导,又反过来影响和约束领导行为,而领导能力的提升又在一定程度上推动了文化的发展.     

领导者应掌握和谐社会的哲学基础——和谐哲学

民族凝聚力是一种文化力、精神力、软实力,它的形成决非一朝一夕之事,而是民族文化、民族精神长期积累的结果。中华民族凝聚力源于我国优秀的传统文化,优良的民族精神。而思想、文化的核心是哲学。哲学思维是从最深层次、最高层次指导支配看文化的发展的。中华民族凝聚力的形成和它的作用与功能不断的发挥,我国传统哲学是其思想源泉。     

构建和谐校园的哲学思考

构建和谐社会已经成为当今中国的丰流话语和共同呼声。在构建和晰社会的大背景下，构建和谐校园也自然而然地成为当今社会各界特别足教育界关注的热点。这是因为和谐校园建设不仪是和谐社会建设的重要组成部分，而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。和惜校园建设是一项系统工程，涉及方方面而的工作。在这里，我想从辩证的两个维度就和谐校园建设这个活题做一点哲学思考。     

中国领导理论研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

领导问题始终是中国知识界关注的重点,经世致用被文人们视为不容置疑的天条。中国历史典籍研究的核心问题就是领导,许多学科与领导问题有关。中国哲学的主要特点就在于政治性和伦理性,以至于有学者干脆把它归结为政治哲学、伦理哲学或领导伦理。文     

中国领导问题研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

纵观历史,透过汗牛充栋的古代典籍,不难发现,领导问题始终是中国知识界关注的核心0“经世致用”及为官方服务的价值追求造就中国哲学的政治伦理特性,官僚领导机制“超稳定”现象的背后是注重纲常伦理的儒家文化,古代哲学几乎与伦理哲学划等号。近代之后的科学与民主潮流,开创了以科学方法思考和研究领导问题的新局面,并初步形成领导科学雏形。而领导问题的复杂性,使之很难单纯用科学来对待,其中包含着人文、艺术成份。研究领导问题无法抛开哲学工具。因而,中国领导问题研究需按照“领导伦理一领导科学一领导哲学”的路径发展,这是由领导理论与实践的特性决定的。     

中西方领导文化的冲突与中国领导文化的现代重构

受历史发展、民族文化、价值观标准、思维情感规则等因素的影响,中西方领导文化呈现出显著差异。经济全球化的深入发展促进了中西方领导文化的相互融合,二者的融合发展为我国领导文化的现代性重构提供了借鉴思路。通过对中西方领导文化进行比较发现,中西领导文化体系中的各项冲突点都令人信服地具有文化根性特点。为此,应以中西方领导文化交流互鉴为动力,以社会主义核心价值观为指引,不断创新发展领导文化,在求同存异中推进中国领导文化,实现领导文化的现代法治化、民主化转变。     

双元视角下中国家长式领导文化的特征与现代化革新

植根于中国传统文化的家长式领导,作为一种中国本土领导风格即领导者在组织管理中表现出严明纪律和绝对权威的同时,亦会进行必要的共情与视角转换,主动关心照顾下属并具有高尚道德的行为方式。融合仁慈领导、权威领导和德行领导的中国家长式领导风格,在具体运用中更容易形成“权威—仁慈”和“权威—德行”两类模式,产生“恩威并施”或“德威并重”的不同效果。在“恩威并施”模式中干群间更为和睦融洽的关系是促动领导效应更强发挥的关键,而在“德威并重”模式下来自领导者的正向示范和德行感召将对员工行为改善起到潜移默化的作用,有利于员工从认知上做出理性判断,领导效应也就此完成外溢。伴随社会开放度和交融度的不断提升,中国家长式领导需要进一步提升其管理引领行为的合理科学性,同时更有效地处理与平衡秩序、规则与人情世故间的关系。应结合社会发展趋势和创新要求而加强智能元素、信息元素、法治元素和动态思维与家长式领导的融合,实现多元管理效应互补。     

论领导控制

当前我国正处于改革关键时期,稳定十分重要,稳定压倒一切,保持社会稳定是领导活动的重要目标,也是领导者的重要工作职责。本文从领导控制的角度,谈谈领导控制在维护和促进社会稳定中的作用,以及领导控制的一些基本理论问题。     

论和谐校园视角下的高校党委领导工作

一、坚持高校党的领导在构建和谐校园中的核心地位 党的十六大报告明确提出了构建社会主义和谐社会的问题。高校是社会的一个重要组成部分，构建社会主义和谐社会为建设和谐校园提供良好的外部环境；同时，和谐校园又推动着构建社会主义和谐社会的进程，构建和谐校园是高校党委领导的重要工作之一。党委领导与构建和谐校园紧密结合，加强党委领导在推进和谐校园建设的导向作用，开创高校党委领导下和谐校园建设的新局面。