新时期高师院校学生择业心理调查分析及教育策略

为了探讨市场经济条件下，高等师范院校学生的择业、就业心理状况，通过问卷调查，发现高师学生在择业心态及择业心理等方面存在较多问题。高师院校必须通过思想教育、教学改革、更新教育观念等多种途径来提高师范生的择业能力，以达到实现毕业生有效就业的目标。     

高师院校与实践基地互动式实践教学模式探析--以英语专业为例

教育实习是高师院校人才培养工作的重要一环,解决高师院校学生的教育实习会有利于学生的就业工作,有利于培养新型的中学优秀外语教师。构建高师院校和实习基地互动式实习新模式是解决当前高师院校教育实习面临困难的有效途径。     

推进地方高师院校校外导师制的策略探究

高师教育承担着培养基础教育师资的职责,建立地方高师院校校外导师制度,可以增强高师教育与基础教育的衔接,增强地方高师学生就业竞争力,克服现阶段地方高师院校校外导师制存在的缺乏认知、制度不完善、地方院校与社会需求缺乏衔接的问题,通过加强与实习基地的联系,突出地方特色;打破现有的实习实践模式,制定符合本地院校的政策制度,服务地方社会经济的发展。     

高师院校教育学本科生就业难的原因及对策探析

在新形势下,高师院校教育学本科生就业问题日益突出。制约高师院校教育学专业本科生就业难的主要原因有教育学招生规模不断扩大、培养模式单一、学生就业期望值高等。笔者作为教育学专业出身,通过查阅相关文献及一些亲历体验,提出了政府应合理控制招生规模、学校应采用分层培养模式、学生应合理调整职业规划等相应措施,以期帮助教育学本科生走出就业困境。     

高师院校非师范专业毕业生就业的影响因素与对策

随着我国高等教育的不断发展,高师院校的非教师教育专业日益增多。作为一个特殊的群体,高师院校非教师教育专业毕业生的就业呈现出特殊性,在就业市场中既面对诸多挑战,又有很多有利因素。本文通过分析高师院校非师范生就业的影响因素,提出了促进就业的对策。     

高师院校应用文科发展的“热”与“冷”

高师院校在发展"非师范"的进程中,应用文科往往成为首选.在这些应用文科专业中,一是覆盖的学科领域比较广泛,使高师院校的学科专业结构得到优化,服务社会的功能大大拓宽;二是应用文科在整个文科中的比例持续上升,基本上占据半壁江山,甚至后来居上;三是应用文科专业已经遍及所有的高师院校及其原有文科系,成为一种普遍现象.应用文科已经成为高师院校发展与转型的亮点和热点.然而,近年来随着高校的持续扩招和就业形势的严峻,高师院校应用文科发展遇冷,主要体现在就业和招生上,此外,在师资队伍、课程设置、实践环节、办学经验、校园文化等方面也存在一些问题.对此现象做了探讨 ,并就高师院校如何发展应用文科,从思想认识、"地方"与"特色"、"双师型"师资队伍建设、学生应用能力培养、就业与毕业生质量反馈和专业设置市场预警相结合的立体网络的建立等五个方面进行了思考.     

高师院校转型期毕业生就业问题及其对策研究

随着社会、教育和学校的发展,高师院校转型势在必行。高师院校的转型使学校内部及外部联系产生了一系列变化,对高校毕业生就业产生了较大影响。文章分析了高师院校转型给高校毕业生就业带来的一系列问题,并提出了相应的对策建议。     

高师院校学生教师技能训练的思考

高师院校学生教师技能训练对于高师院校的教育改革和高师学生的专业发展有着特殊意义.基础教育改革对高师院校学生教师技能训练提出了特殊要求,要解决当前高师学生教师技能训练中存在的问题,应传授学生教师技能训练的理论,注重学生教师技能的培养,把学生职业技能培养与课堂教学改革结合,积极创设学生教师技能训练所需条件,制定科学有效的技能考核标准.     

高师院校可持续发展管理机制探讨

可持续发展作为一种新的社会发展观和价值观,是一个结构性的综合概念,其基本涵义是提高人类社会得以生存和发展的能力。探讨高师院校可持续发展管理机制应改革高师院校内部的管理体制,以适应可持续发展战略的实施;重视高师院校招生与就业问题,维护高师院校可持续发展;深化高师院校后勤社会化改革,解除制约高师院校发展的“瓶颈”障碍;走教育国际化道路,促进高师院校与国际交流与合作,从而实现高师院校可持续发展。     

科学发展语境下高师院校音乐教育专业毕业生就业问题调查

高师院校音乐教育专业的主要职能是向社会输送普通音乐教育的合格师资。作为高师院校的音乐教育专业毕业生来讲,职业选择相对集中,就业方向相对单一。近年来,音乐教育专业毕业生就业遇到了前所未有的压力,从事基础音乐教学工作的情况不容乐观。在深入贯彻落实科学发展观的环境下,坚持以学生为本,正确分析大学生就业现状及存在的问题,有针对性地提出解决就业难的措施,才能保证音乐教育专业毕业生顺利就业,同时也为音乐教育专业教学改革的进一步深化提供有价值的参考依据。     

改革开放以来中国女性就业规模与结构的变化

利用人口普查资料并结合已有研究成果,对改革开放以来中国女性就业状况的相对变化作纵向考察与分析,旨在透视中国社会的深刻变革对女性就业的影响,为促进女性平等就业寻求良策。研究发现,转型期,女性就业率下降的同时就业领域扩大,职业结构优化,这一变化形成了女性群体不同方向的社会流动,一部分城乡女性实现了向上的职业流动,而另一部分则因就业难等被边缘化。同时,转型期的就业困难对20～44岁城镇女性的影响更严重,农村女性的发展机会明显不足。据此,在促进公平就业中,社会不仅应关注女大学生就业,还应充分注意生育期女性和子女年幼女性的就业以及农村女性的平等就业机会问题。     

我国就业弹性长期变动趋势分析

就业弹性在发达市场经济国家与经济增长呈正相关关系,但是在许多发展中国家都不同程度地表现出高增长、低就业的变动趋势。本文利用1978—2007年中国GDP和就业相关数据证明。我国长期存在就业弹性递减趋势。论文并就就业弹性递减趋势的原因进行了分析。     

税收的就业效应研究

税收作为政府宏观调控的重要手段,可以从不同的层面对就业水平和就业结构产生直接或间接的影响.因此,对有关税收就业效应的理论进行分析研究,针对我国的现状,尝试建立一个税收就业效应的理论分析框架有十分重要的现实意义.     

高校农村籍女大学生就业问题调查研究

选取浙江高校农村女大学生为主要调查对象,分析农村籍女大学生的就业压力和就业满意度。调查结果显示:农村籍高校女大学生的就业压力普遍较大;生源的城乡差异对初次就业压力的影响并不明显,性别差异对就业压力影响更大;家庭社会资本存在较为明显的城乡差异,对就业情况产生直接影响;农村籍女大学生对初次就业的总体满意度较高,但各项指标均略低于城镇女大学生。     

服装企业用工制度与离职率的相关性研究

本文以广东省、浙江省和山东省几家知名服装企业在线生产工人（简称＂普工＂）为研究对象,从招聘、薪酬制度合理性、福利待遇、劳动保障、工作本身、职业发展、培训等方面,分析了服装企业现有用工制度与普工离职率之间的关系,指出薪酬合理性、福利待遇、职业发展对普工离职率产生显著影响。并就完善企业用工制度,降低离职率提出了管理对策。     

大学生就业竞争力与思想政治教育关系研究

大学生就业形势越来越严峻,大学生的就业问题已经成为党和国家最关注的问题之一,也是社会、高校和大学生关注的热点。从思想政治教育提高大学生就业竞争力的具体措施进行研究,发现只有进一步加强和改进思想政治教育提高大学生主观能力和道德素质,改善就业环境,才能提升大学生的就业竞争力。     

试析高等教育大众化过程中高校毕业生就业问题

高等教育大众化过程中,高校毕业生就业是一个突出的问题,探寻解决这一问题的办法,需要政府政策调整、高校教育质量提高和高校学生自我提高等多方面的努力.     

浅谈意象在我国古典诗词中的使用

意象是意与象的结合,是客观自然物被蒙上作者的主观色彩,写入作品中而成的一种文学形象。许多自然物在我国古典诗词中具有相对稳定的感情色彩,经常被用来表现相同或相似的感情。     

陕西省大中专毕业生基层就业情况的调查及思考

陕西省“十五”期间高校毕业生累计未就业人数占23％，2007年比上年同期相比就业率又下降3．93％，作者在肯定了政府公开招考，组织人才交流会等等工作的同时，又对陕西省大中专毕业生就业存在的就业与岗位、专业与需求的矛盾，以及非公有单位管理、毕业生择业观念、国家财力不足等问题进行了调研分析，提出了提高就业工作认识，加快经济发展、建立鼓励引导机制，加强非公有制单位管理，坚持教育改革与人才开发相统筹，建立就业市场和基地，落实人才经费的具体对策。     

专业化是大学生就业指导的必然选择

当前,大学生就业指导工作存在着就业指导机构缺乏专门化、职业化,就业指导队伍不专业,就业指导内容系统化、科学化程度不够,就业指导模式相对封闭粗放,就业服务体系市场化、社会化、信息化程度低等问题,这些问题的存在使高校在办学规摸的不断扩大以及就业市场格局已然变化的今天,其就业指导工作的针对性和有效性不强。高校就业指导工作的最终目标就是要提升学生的就业竞争力,提高毕业生的求职成功率,为社会输送更多的合格人才。这就要求高校的就业指导工作必须走专业化发展的道路,从专业化层面来设置专门化机构、建设专业化队伍、创建系统科学的就业指导内容和全程化就业指导课程体系、变革就业指导模式、提高就业服务体系市场化、社会化、信息化程度。