浙江树人大学生物工程本科专业

经教育部批准，浙江树人大学生物工程本科专业于2005年起正式开始招生，首届招生规模为90人。该专业的人才培养目标是：培养掌握生物技术及其产业化的科学管理，工艺技术和工程设计等基础理论与基本技能，具有较强适应能力，实践能力和创新创业精神，能在生物工程领域从事设计，生产、管理和新技术研究，新产品开发的高级工程技术应用型人才。     

研究生招生考试自命题工作的理论探讨

随着研究生招生规模的不断扩大，决定了单一的国家统一考试不能满足选拔高素质人才的要求，其选拔更要体现因材施考，因人施教。基于此点，研究生招生考试的自命题工作在研究生招生考试中越发凸显其重要作用。为此，时研究生招生考试自命题工作进行理论探讨在当前具有重要意义，是研究生招生体制改革的必然趋势。     

中共重庆市委党校研究生教育概况

一、办学历史 我校研究生教育分为两个历史阶段：第一阶段，1986年至1997年，办学主体主要是原中共四川省委第二党校。招生对象是西南地区云、贵、川、渝四省市各级党政机关、党校、高校、企事业单位的理论宣传干部、领导干部；招生条件一般要求考生为中共党员，具有大学本科学历，年龄40周岁以下，有两年以上工作经历的在职干部；招生办法是西南四省市党校联合招生，     

浙江树人大学土木工程本科专业

经国家教育部批准,浙江树人大学城建学院土木工程本科专业于2004年正式开始招生,至今已招一届两个班级,在校学生70余名。该专业的人才培养目标是:培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质相协调,能从事建筑工程、岩土工程和道路桥梁工程施工、设计和管理的高素质工程技术应用型人才。该专业要求学生掌握土木工程学科的基本理论;掌握工程材料、结构分析与设计、地基处理、项目施工方面的基本知识;掌握有关工程测量、制图、实验及各种工程软件应用的基本技能;并具有工程设计、施工和管理的初步能力;具有综合应用外语、计算机等手段进行技术信…     

浅析公共关系活动与高校辅导员工作

本文从塑造良好形象、满足优势需要、传播沟通信息、提高队伍素质、协调多方关系等五个方面阐述了公共关系原理与高校辅导员工作的联系,提出在市场经济体制建立和高校实行并轨招生后辅导员应掌握的公关理论和技巧．     

佳木斯大学招生管理工作战略研究

普通高校招生管理工作是关系教育发展、关系人民群众切身利益、关系社会和谐发展的大事,是一项复杂的为国家遴选新生的系统工程,同时也是普通高等教育的一个重要组成部分。如何更好地按照公开、公平、公正的原则开展高校招生工作,奠定高等教育培养高素质的适合现代化建设的各类人才基础,采取什么措施加强招生管理的战略研究具有重要的理论和现实意义。本文以佳木斯大学为例,运用现代的管理理论与方法针对招生工作中呈现出的一些问题进行深入剖析,研究思路与研究方法在该领域具有一定创新。     

黄冈师范学院成人高等教育招生简章

一、培养目标黄冈师范学院成人高等教育主要是培养及提高中小学教师、国家行政人员、企事业单住职工及广大社会青年的科学文化素质、业务水平能力及其学历层次。通过二至五年的学习，使学员较为系统地掌握本专业所学学科的基础理论、基本知识和基本技能，了解本专业各学科发展的新成就、新动向，使之成为具有一定创新精神和较强分析、解决问题能力的社会专门人才。二、招生专业、学制(一)专业1.高中(中专)起点专科汉语(汉语言文学)、文秘、政史教育、教育行政管理、行政管理、公共关系、法律事务(法律)、初等教育(小学教育)、旅游管理、学前…     

遭遇虚假招生怎么办

号称上名校却是自学助考;掌握招生指标的高校人员却是冒牌;有模有样的招生咨询会却是非法中介;号称高薪就业却是空谈;盖着大红印章的录取通知却是冒名寄发……防不胜防的虚假招生常让考生和家长受骗上当。一旦遭遇虚假招生怎么办？     

浙江树人大学艺术设计本科专业

2005年9月浙江树人大学艺术设计本科专业正式招生。立足浙江，培养基础扎实、知识面宽、适应能力强、具有较强的实践能力和创新创业精神，受社会欢迎的各类应用型艺术人才，是艺术设计本科专业的目标。艺术设计本科专业设立了视觉传达、装饰设计、环境艺术设计和动画等4个专业方向。视觉传达专业方向要求学生掌握广告设计、包装设计、企业形象设计、网页设计、后期印刷、发布制作等专业技能与规律，具有独立进行视觉传达设计能力；装饰设计专业方向要求学生具备装饰绘画、装饰雕塑、装饰陶艺、书籍装帧和立体构成等多种艺术形武的独立创作和…     

社会矛盾分析方法在马克思主义中国化中的作用探析

社会矛盾分析方法是一种重要的方法论。通过研究社会矛盾及其过程，分析各种不同性质的问题，揭示人类社会的运行过程、本质联系和历史发展的本质，给我们解决社会基本问题提供了有益指导。在研究马克思主义理论时结合矛盾分析方法，从矛盾出发深层次探究其意蕴和价值，掌握矛盾分析方法的内容、特点，掌握其主要包含的立场观点方法，了解其在马克思主义中国化中的地位和作用，对于解决社会矛盾具有重要的理论价值和现实意义。     

高考科研刍议

随着教育改革工作的不断深入,高校招生考试作为一门科学正在逐步地被人们所认识。但是,从总体上看,高考科研论文、著作在理论水平和现实可行性方面仍有不足之处,有待于进一步探讨和深入研究。对此,国家教委已将“普通高等学校招生考试改革研究”列为“七五”期间重点研究项目;1987年11月国家教委考试管理中心通知征集高考研究资料(考试理论、评价理论、教材改革等方面的材料);1988年2、3月国家教委学生司和考试管理中心又分别通知在今年第四季度召开第三届全国高等学校招生考试     

网络时代马克思主义理论有效传播的三重途径

网络时代的马克思主义理论有效传播以实现马克思主义大众化为目标，同时要求借助网络红利做好对外传播和国际传播工作，因此“理论掌握群众”“群众掌握理论”和“讲好中国故事”的三维需要共同规定并要求马克思主义理论传播有效进行。正因对满足思想武装需要、生活实践需要和国际传播需要的追求，“理论掌握群众”“群众掌握理论”和“讲好中国故事”便构成了进一步增强马克思主义理论有效传播的新途径。结合上述三维需要，以传播者、传播对象、传播途径、传播内容等要素为着眼点，剖析当前增强马克思主义理论有效传播的现实实践，并进一步抽象出具备可借鉴性的具体途径。借助网络时代的特点与优势，在新的历史方位上着力优化三重途径、努力实现三种需要，将有助于提升马克思主义理论传播的有效性。     

研究生招生工作中防腐路径探索

廉政风险防范管理理论是指把外部监督与内部监控,以及风险防范与岗位职责充分结合起来,通过前期制定防控措施、中期加强监督管理和后期考核防范效果,对风险防范工作实施质量管理,将预防腐败工作落实到具体的人和岗位,达到风险管理的目的。把廉政风险防范管理理论运用到研究生招生过程中,可以有效遏制招生过程腐败情况的发生,有效防范招生风险。     

社会主义理论划时代意义的创新──谈邓小平社会主义市场经济理论研究中的几个问题

社会主义理论划时代意义的创新──谈邓小平社会主义市场经济理论研究中的几个问题彭聚先一、概述当前，在思想战线上，我们面临着的一个重要的具有战略意义的任务，就是要用邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论武装全党，武装全国人民。而要学习、掌握邓小平理论体系...     

高校招生法制化初探

随着改革开放的不断深化,尤其是高等教育向大众化发展,依法治校已成为必然趋势。普通高等院校招生工作作为高校管理的重要组成部分,其法制化即“招生法制化”问题也日益受到重视。因此,明确“招生法制化”的意义及其对招生工作的基本要求,将招生工作纳入法制化的轨道,确保高校招生工作的健康、有序、高效和公正,对于贯彻落实依法治校的管理理念和管理方略都具有十分重要的意义。     

地方高校博士研究生招生策略与人才选拔机制研究

我国的博士研究生招生开始恢复至今已有四十多年。随着博士研究生招生人数不断增加，博士研究生培养的质量问题也愈发突出。各高校为获得优秀生源，博士研究生招生制度几经革新，不同院校甚至同一学校的不同学院招生制度都有所不同，有些还出现几种制度并行的情况。列述我国博士研究生招生制度的演变进程，着重对博士研究生入学普通招考和“申请-考核”制进行比较，分析其运行中的问题、改善策略及其发展趋势，并结合佳木斯大学的博士研究生招生改善策略探讨地方高校的招生出路。     

武汉理工大学成人高等学历教育招生概况

一、招生对象和条件 1．拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，品德良好，遵纪守法，身体健康的中国公民。 2．报考高中起点本、专科的考生应具有高中毕业文化程度或同等学历。     

论党的执政理论的新发展

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)，是既具有丰富实践内涵，又具有重大理论创新的文献。它以一系列新的思想和新的观点丰富和发展了党的执政理论。科学理论是行动的指南。认真学习《决定》，掌握党的发展了的执政理论，对于搞好党的执政能力建设。提高党的执政能力。构建杜会主义和谐社会，有着重要的理论意义和实践意义。     

“强基计划”政策执行与效应实证研究——基于公共政策的创新和实施视角

基于政策创新与政策实施视角，利用政府强基计划政策文件、高校招生文本和录取分数，采用质性分析和定量分析相结合的混合分析法，对强基计划的实施效果进行系统评估。研究发现，高校自由裁量权是关于强基计划认知与行动差异的关键变量，具体体现在政策预期与实际效果上以及不同执行主体间；通过与之前自主招生政策的比较，强基计划在人才选拔与培养上具有鲜明的特点，尤其体现在特色化、高端化、国际化、复合化的培养模式上；不同省份在强基计划与普通招录的最低录取分数线存在差异，尚无法准确判断强基生源的优劣。就长远而言，强基计划需要从政策创新、政策实施与政策评估层面加以优化，厘清政府和高校的职能边界与权责，完善招生办法、考核内容和形式，以增强政策的针对性与实效性。     

学习语用理论 指导语用实践──关于《理论语言学教程·语言运用》的学习

语言就其构成要素来说，有语音、词汇和语法。传统的理论语言学教材往往是从这三个方面来介绍语言的结构的。可是，人们要用语言来表达思想，传达感情，或者理解别人的话语，除了要掌握语言的语音、词汇和语法之外，还得掌握语言的运用规律，要懂得应怎样表达，该如何理解。只有掌握了如何表达和理解，才能进行成功的交际，达到理想的效果。可以说，只有在掌握一种语言的语音、词汇和语法的基础上，进一步掌握语言的运用规律，才能算是真正地掌握了一种语言。因此，《理论语言学教程》（下称《教程》）中专设了“语言运用”一章，以提高学习…